在期中總結(jié)表彰大會(huì)上的講話

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2、中心,認(rèn)真貫徹了“抓落實(shí),抓細(xì)節(jié),抓課堂教學(xué)效益”的教學(xué)指導(dǎo)思想,深入實(shí)施精細(xì)化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的力度,力破甲型流感對我們教育教學(xué)的影響,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。在這半學(xué)期里,我們的老師,刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取了同學(xué)們的高效率。我們的每一位同學(xué),認(rèn)真上課,細(xì)心完成作業(yè),大幅度的提高能力,使自己每天都有新的進(jìn)步。在前半學(xué)期里,我們進(jìn)行了兩次考試,進(jìn)行了兩次教學(xué)質(zhì)量分析。通過考試,督促我們的老師向課堂要質(zhì)量,向每一位同學(xué)要成績。備好課,上好課,批改好

3、布置的每一次作業(yè)。經(jīng)過質(zhì)量分析,讓我們的老師,查找自身教學(xué)上存在的問題,探討大幅度提高質(zhì)量的途徑和方法。通過考試,我們大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,能力上有了大幅度的提高。涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,及品學(xué)兼優(yōu)的文明中學(xué)生。在前半學(xué)期里,我們舉行了第三屆校園文化體育藝術(shù)節(jié),在這盛大的節(jié)日里,既展示了同學(xué)們各方面的能力和才華,還活躍了我們的校園生活。我們高興地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老

4、師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,爭取更大進(jìn)步!老師們、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,前半學(xué)期取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們:一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所,競爭還很激烈。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉玫某煽兣c我們的奮斗目標(biāo)相比,還微不足道。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。

5、我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,耽于玩樂者有之,學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,醫(yī)治這類現(xiàn)象的最好辦法,一是立志,二是有恒。三、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向

6、老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補(bǔ)拙。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,課堂上就把存在的問題解決了,課后可以思考編輯admin精心整理,可為2017年寫作與“范文”有關(guān)的文章提供參考,需要更多范文資料請進(jìn)慶典演講稿欄目,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了更豐富實(shí)用的最新資料,或從右側(cè)的搜索框重新搜索,會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。一些有助提高層次的問題。預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以

7、鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,有新的發(fā)現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!祝全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

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