作文的開頭與結(jié)尾 小學寫作指導

作文的開頭與結(jié)尾 小學寫作指導

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1、作文的開頭與結(jié)尾小學寫作指導一、作文的開頭開頭遵循的原則:1.向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務(wù)。2.精簡性。語言要精簡,最好是開門見山。開頭常見的毛?。?.拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。2.千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。3.追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。常見的作文開頭:1.點題式。開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。初學者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭:“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上?!庇秩纭稅鄣仙?。2.交代式。開頭就交

2、代時間、地點、人物、事件這“四大要素”,如《視死如歸》的開頭:“一九三一年深秋(時間),王若飛同志(人物)在包頭(地點)不幸被捕(事件)”3.描寫式?;蛎鑼懭宋锿饷?,或描寫動物外形,或描寫建筑外觀,或描寫周圍環(huán)境。給人一個鮮明的印象。如《燕子》的開頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快……”4.設(shè)問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發(fā)讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《海底世界》的開頭:“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”5.引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說

3、明事理等等。如《桂林山水》的開頭:“人們都說‘桂林山水甲天下’?!?.抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。如《別了,我愛的中國》的開頭:“別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”愛國深情一下子就出來了。7.總起式。開頭總領(lǐng)全文。如《偉大的友誼》的開頭:“馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問,共同……”8.聯(lián)想式。文章的開頭或從遠到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯(lián)想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。如《春蠶》,開頭從春天聯(lián)想到養(yǎng)蠶,從養(yǎng)蠶聯(lián)想到母親,再回憶母親養(yǎng)蠶的情景。9.倒敘式。從事情的結(jié)果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經(jīng)過

4、。如《十六年前的回憶》的開頭:“一九二七年四月十八日,我永遠忘不了那一天,那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)有十六年了?!倍?、作文的結(jié)尾結(jié)尾常見的毛病:1.畫蛇添足。添上一些無關(guān)緊要的東西。2.公式化??蘸爸刑?。常見的作文結(jié)尾:1.自然式。事情結(jié)束了,文章也結(jié)尾了。如《麻雀》的結(jié)尾:“我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了?!?.照應(yīng)式。結(jié)尾或點題,與文題遙相呼應(yīng);或與開頭相照應(yīng),收攏全文。如《頤和園》的結(jié)尾是:“頤和園的景色可真美??!”與開頭:“北京的頤和園是個美麗的大公園”首尾照應(yīng),有力地突出了中心。3.引申式。結(jié)尾或展開聯(lián)想,由此及彼,由表及里,深化

5、主題;或總結(jié)提高,使主題得到升華。如《高大的皂莢樹》的結(jié)尾:“想著,想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……”4.抒情式。結(jié)尾直接抒發(fā)的感情,以引起讀者的共鳴,從中受到感染,受到教育。如《再見了,親人》的結(jié)尾:“再見了,親人,我們的心永遠跟你們在一起”。5.評價式。結(jié)尾對人物或事物進行總結(jié)、評價,表達的看法,突出文章的中心。如《狼牙山五壯士》的結(jié)尾:“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地、氣壯山河?!奔紊瓶h里澤鄉(xiāng)中心小學一、作文的開頭開頭遵循的原則:1.向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務(wù)。2.精

6、簡性。語言要精簡,最好是開門見山。開頭常見的毛?。?.拐彎抹角離題千里。落筆時,總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。2.千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。3.追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達思想感情不明白,不清楚,不真實。常見的作文開頭:1.點題式。開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點文章的題目。初學者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭:“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。”又如《愛迪生》。2.交代式。開頭就交代時間、地點、人物、事件這“四大要素”,如《視死如歸》的開頭:“一九三一年深秋(時間),王若飛同志(人物)在包頭(地點)不幸被捕(事件)

7、”3.描寫式?;蛎鑼懭宋锿饷?,或描寫動物外形,或描寫建筑外觀,或描寫周圍環(huán)境。給人一個鮮明的印象。如《燕子》的開頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快……”4.設(shè)問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發(fā)讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《海底世界》的開頭:“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”5.引用式。開頭或引用名言警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。如《桂林山水》的開頭:“人們都說‘桂林山水甲天下’?!?.抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。如《別了,我愛的中國》的開頭:“別

8、了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”愛國深情一下子就出來了。7.總起式。開頭總領(lǐng)全文。如《偉大的友誼》的開頭:“馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學

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