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《大班科學(xué)教案：給動物找舌頭》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘。“我給蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動。大班科學(xué)教案：給動物找舌頭 【活動目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒探索了解人的舌頭、動物舌頭的特征及作用?！ ?、培養(yǎng)幼兒的觀察能力，學(xué)會分辨熟悉的幾種動物舌頭?！ ?、激發(fā)幼兒觀察動物的興趣，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動物的情感?！ 净顒訙?zhǔn)備】 兩杯水、青蛙圖片、PPT?！ 净顒舆^程】 一、了解人體舌頭的功能?！ ?、品一品，嘗一嘗?！ ∽郎戏艃杀?，分別是鹽水和糖水，讓幼兒觀察?！ ∽雷?/p>
2、上有兩杯水，你能看出它們有什么不一樣嗎？ 你能看出哪杯是鹽水哪杯是糖水嗎？ 用什么辦法可以知道呢？我們的舌頭還能分辨什么味道？ 我們的舌頭長什么樣？請小朋友相互觀察一下。 2、想一想、說一說?！ ∥覀兊纳囝^除了能分辨出各種味道，還有什么作用？幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！ 〗處熜〗Y(jié)：
3、人體的舌頭作用真大，不僅能嘗出各種味道，還能幫助我們說話、唱歌，舌頭還是攪拌機(jī)呢，能幫助牙齒把食物嚼碎?！ ∪绻囝^生病或受傷了，我們一定覺得很難受的，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)自己的舌頭呢？ 教師小結(jié)：我們吃東西不要吃太辣、太燙或太冷的，也不要吃得太快，以免咬著舌頭，保持口腔衛(wèi)生?！ 《?、探討青蛙舌頭的特點(diǎn)及作用?！ ⌒游飩冇猩囝^嗎？人的舌頭有很多作用，小動物們的舌頭也有很多作用?！ ?、議一議。今天我們教室還來了一位小動物，你們知道它的舌頭有什么作用嗎？小朋友們，它是怎么用舌頭捉害蟲的呢？ 2、看一看。演示青蛙捉蟲
4、的情景?！ 枺呵嗤艿纳囝^有什么特點(diǎn)？ 青蛙的舌頭長在口腔的前端，而舌尖位于咽部，舌上布滿了粘液，能很快粘住害蟲，將其直接送入咽部而吞入腹中。 3、學(xué)一學(xué)。啟發(fā)幼兒用手部動作邊學(xué)習(xí)青蛙捉蟲?！ ∪?、觀察并談?wù)勂渌腥さ纳囝^?！ ?、猜一猜?？磮D片，啟發(fā)幼兒討論?！ 枺哼@些舌頭有什么特征？猜猜他們分別是誰的舌頭？幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的興趣入手我們產(chǎn)生了《可愛的蛋寶寶》的主題活動，旨在引導(dǎo)幼兒在活動中去發(fā)現(xiàn)、探索、去尋求更有趣的奧
5、秘?！拔医o蛋寶寶穿彩衣”是這一主題活動中的一個小活動?！ ?、操作游戲“找舌頭”，讓幼兒給動物和相應(yīng)的舌頭連線?！ ?、談一談。觀看PPT?！ ∽哪绝B的舌頭上帶鉤，能伸進(jìn)樹皮里勾出害蟲?！ ∩叩纳囝^是裂開的，可以用來捕捉外面的氣味。 老虎的舌頭上有很多肉刺，能幫助老虎把骨頭上的肉舔干凈?！ ⊙谉岬南奶?，小狗的舌頭能流出汗水，幫助它散熱，可以涼快些?！ ∈诚伀F的舌頭又長又圓，能伸進(jìn)蟻窩，吃掉白蟻?！ 枺耗氵€知道哪些動物的舌頭也很有趣？ 【活動結(jié)束】 人和動物的舌頭這么能干、有趣，以后要保護(hù)自己的舌頭，也要保護(hù)動
6、物，同時要多留心，觀察其它動物，發(fā)現(xiàn)一些更有趣的舌頭?！ 净顒臃此肌俊 ≌麄€活動先讓幼兒了解人類舌頭的味覺功能，再提問“我們的舌頭除了能分辨出各種味道，還有什么作用？”引導(dǎo)幼兒積極討論，使整個活動氣氛都活躍起來，再引導(dǎo)觀察動物的舌頭。在幼兒猜測這是誰的舌頭時，我先讓幼兒小組討論操作“給動物找舌頭”提高幼兒的興趣，然后再講述每個動物的舌頭特點(diǎn)和作用?；顒又信囵B(yǎng)了幼兒的觀察能力，讓幼兒學(xué)會分辨熟悉的幾種動物舌頭。幼兒正確經(jīng)驗(yàn)的積累，概念的形成，情感的體驗(yàn)需要借助于仿真的情景，因此，根據(jù)剛?cè)雸@小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從他們的
7、興趣入手
