中考語(yǔ)文字詞復(fù)習(xí)資料

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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立中考語(yǔ)文字詞復(fù)習(xí)資料　　篇一：中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)—字詞篇　　中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)—字詞篇字詞正確書寫　　一、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容：　　累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè)，其中3000個(gè)左右會(huì)寫。　　漢語(yǔ)拼音能力的評(píng)價(jià)，重在考察學(xué)生認(rèn)讀和拼讀的能力，以及借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字、糾正地方音的情況?！　≡u(píng)價(jià)識(shí)字要考察學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。

2、　　重視書寫的正確、端正、整潔?！　∧苷_辨識(shí)常用字?！　〗柚鷿h語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字?！　≌_書寫漢字?！　《?、考點(diǎn)舉要　　1.考正確識(shí)記字形，主要考“別字”，也就是考一個(gè)漢字在語(yǔ)境中的應(yīng)用。其中有的放在詞中，有的放在成語(yǔ)中，有的放在句子里?！　∠嚓P(guān)的題型，如：根據(jù)括號(hào)內(nèi)的注音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字?！　。?）目不（xiá）_____接（2）鱗次（zhì）______比（3）如愿以（chánɡ）_______（嘉興中考題）　?。?）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也

3、已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　　本想（zang）___送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝葉、一（lǚ）____陽(yáng)光、一彎素月和在心中積聚了多年的一句殷殷的話語(yǔ)、一份濃濃的企盼—--朋友，揣著一(kē)____自信的心上路，目標(biāo)就不再（yáo）____遠(yuǎn)。（浙江省國(guó)改區(qū)學(xué)業(yè)考試）　　2.對(duì)字形的辨析涉及到易混字的方方面面。如：字形相

4、近而誤；字音相近而誤；字義相近而誤；音、形、義全相近而誤。重點(diǎn)是常用漢字和易混淆誤寫的字。多放在成語(yǔ)中，要求找出并正確改正錯(cuò)誤?！　∠嚓P(guān)的題型，如：下列詞語(yǔ)中有三個(gè)錯(cuò)別宇，找出并加以改正。（3分）欲擒固縱通霄達(dá)旦川流不息志高氣揚(yáng)（嘉興中考題）　　三、方法指導(dǎo)：了解規(guī)則，把握重點(diǎn)：　　1、準(zhǔn)確把握試題所提供的信息，揣摩命題者設(shè)計(jì)的意圖?！　?、弄清別字產(chǎn)生的原因?！　≡斐蓜e字的幾種類型：　?。?）同音相混。漢字是表意字，而不是表音字，因此同一個(gè)音能寫出許多不同的字，而這些字在意義上又是不能互相代替的。所以書寫時(shí)要避免

5、張冠李戴的現(xiàn)象。如：反映——反應(yīng)，融化——熔化——溶化。秘而不宣，一籌莫展，仗義執(zhí)言等。隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　?。?）形似相混?！　〉谝环N，音同形似而誤記。如：懲前毖后，完璧歸趙，惻隱之心?！　〉诙N，單純形似而誤記。如：錠、綻、淀，蒿、篙，等。　　第三種，偏旁相似而誤記。如：冽、

6、咧、洌、趔。神、袖。等?！　〉谒姆N，增減筆畫而誤記。如：心、必?！　。?）語(yǔ)義不明而混。如：舉一反三，莫名其妙。　?。?）自造簡(jiǎn)化字。　　3、善于將字形、字音乃至字意結(jié)合起來(lái)辨識(shí)。　　辨析易混字?！　。?）追源法。漢字是表意字，書寫離不開字義。“束”是會(huì)意字，表示樹枝被捆緊，“木”表示樹枝、柴草，“口”表示繩圈。“刺”就是用刀把捆好的柴草割開來(lái)：“棘”表示木周圍有芒刺，“刺”表示木周圍的芒刺像刀，能扎人、刺人。這樣“刺”和“剌”就不會(huì)混淆了。由此派生出去的“啦”和“辣”也不會(huì)出錯(cuò)了，由“束”派生出去的“棗”和“棘”

7、也不會(huì)出錯(cuò)了。再如；“炙”和“灸”；“盲”（指人的心臟與隔膜之間的位置）和“肓”（眼睛失明）?！　。?）追意法。即追究這個(gè)字在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意思。如：禮尚往來(lái)、金碧輝煌、言簡(jiǎn)意賅、仗義執(zhí)言。等隨著信息化和全球化的發(fā)展，國(guó)家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動(dòng)一國(guó)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一，甚至是三駕馬車之首，奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)以來(lái)，貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘；顒?dòng)的主要部分，并成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。國(guó)際分工的深化、大量國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立　?。?）利用對(duì)應(yīng)關(guān)系掌握。漢語(yǔ)是對(duì)稱的學(xué)問(wèn)，有許多成語(yǔ)相應(yīng)位置上的

8、語(yǔ)素意義相同、相關(guān)、相反，我們可以利用這一點(diǎn)去掌握。如：名門望族、貌合神離、惹是生非、沽名釣譽(yù)、奴顏婢膝、山清水秀。等　?。?）、通過(guò)組詞辨別。如：帶——戴、沾——玷、籍——藉、貸——貨，等。　　4、理解具體的語(yǔ)境?！　】倲垉?nèi)容，在對(duì)具體語(yǔ)境的理解中作出正確辨別與書寫。還要調(diào)動(dòng)所學(xué)，全面思考。只要平時(shí)積累多了，胸中自有丘壑?！　X年中考字詞類題型分析　　X