《伯牙絕弦》ppt課件

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1、漳浦縣八一希望小學(xué)鄭麗香25.伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。子期死，伯牙/謂/世/再無知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。擅長..善于伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”.太好了.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子

2、期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”妙極了志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”泰山峨峨江河洋洋清風(fēng)明月;繁星白雪;流水楊柳;—————————徐徐點點潺潺皎皎皚皚依依伯牙鼓琴，志在清風(fēng)，鐘子期曰：“善哉，——兮若清風(fēng)！”志在，鐘子期曰：“善哉，兮若！”志在，鐘子期曰：“！”清風(fēng)徐徐白雪皚皚明月皎皎楊柳依依流水潺潺繁星點點徐徐伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水

3、，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。伯牙作為楚國著名的宮廷樂師，名滿天下，雖然聽者眾多，但聽到的都是那些毫無價值的、沒有意義的、空虛的、膚淺的贊美，他始終覺得無人真正聽懂他的琴聲。他在心中無數(shù)次的呼喚，呼喚能真正聽懂她琴聲的人呀！終于有一年中秋，伯牙來到江邊用琴聲排遣心中的苦悶，他萬萬沒想到，此時，此地，此人，鐘子期，一個山野村夫竟識透了自己的每一個音符。善哉，善哉于是，他們相約來年再來此相聚，然而世事難料，在第二年的這個時候子期沒有來，迎接他的卻是一堆黃土和冰冷的墓碑。此刻，他多想在墳前再為鐘子期鼓一段啊！于是，他內(nèi)心的痛楚全化為了琴聲。摔破

4、瑤琴鳳尾寒，子期不在為誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。子期死，伯牙/謂/世/再無知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。請您欣賞送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色青。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。音樂不僅能愉悅?cè)说纳硇模?也能陶冶人的情操。希望課后你也找出《高山流水》等更多歌曲進行欣賞。拓展作業(yè)謝謝！再見！