小學(xué)三年全冊體育教案全冊

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1、小學(xué)三年級體育備課體育課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)〈一〉???????課程目標(biāo)：1、?????????增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能。2、?????????培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣。3、?????????具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。4、?????????提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。5、?????????發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。(二)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)：運(yùn)動參與：1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、用科學(xué)的方法參與體育活動。運(yùn)動技能：1、獲得運(yùn)動基礎(chǔ)知識。2、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能。3、安全的進(jìn)行體育活

2、動。4、獲得野外活動的基本技能。身體健康：1、形成正確的身體姿勢。2、發(fā)展體能。3、具有關(guān)注身體和健康的意識。4、懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響。心理健康：1、了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系。2、正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系。3、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒。4、形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。社會適應(yīng)：1、建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。2、學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。體育課教學(xué)常規(guī)課前：1、制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃，上交教研組討論審查；2、按時備課，充分考慮所教水平階段學(xué)生的身心特點，努力實現(xiàn)水平目標(biāo)；3、布置、檢查場地器材

3、，教育學(xué)生愛護(hù)公物；4、事、病、傷者要有假條，提前請假；5、教師整理服裝，提前2分鐘到指定地點等候上課。課中：1、準(zhǔn)時集合，檢查人數(shù)，安排見習(xí)生活動；2、加強(qiáng)安全教育防范措施，做好準(zhǔn)備整理工作；3、組織教學(xué)嚴(yán)密，講解語言生動，處理好與學(xué)生之間的關(guān)系；4、注意場地教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生，保持體育器材衛(wèi)生；5、按時下課，集合學(xué)生課堂教學(xué)小結(jié)，根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)。課后：組織學(xué)生送還體育器材，注意安全。小學(xué)三年級全年體育教學(xué)計劃教材分類全年學(xué)時比重%第一學(xué)期第二學(xué)期教材內(nèi)容課時教材內(nèi)容課時基本教必修內(nèi)容體育與健康基礎(chǔ)知識35正確的身體姿態(tài)1.5安全小常識1.5實踐內(nèi)容走和跑7351.?????

4、??原地高抬腿跑2.???????30m快速跑3.???????沿地面上30m厘米寬的窄道跑3.51.???????30m加速跑2.???????400-600m3.5跳躍5雙腳連續(xù)跳上跳下20-30厘米高的臺階2.5立定跳遠(yuǎn)2.5投擲31.???????持輕物擲遠(yuǎn)2.???????持輕物投過1.5~2米高的橫繩1.5持輕物擲準(zhǔn)1.5跳繩31.???????向前連續(xù)并腳跳短繩2.???????正面單腳交換跳短繩1.51.斜面.正面跑入1-3次跑出2.集體跳8字1.5攀爬平衡2平衡木上行進(jìn)、轉(zhuǎn)體11.????????爬越60~80厘米高的障礙物2.????????手腳并用爬垂直繩技巧21.??

5、??????連續(xù)前滾翻2.????????橫叉1后滾翻1游戲2030長江黃河、過獨木橋、老鷹抓小雞、看誰反應(yīng)快、大西瓜小西瓜、快快排隊10迎面接力跑、擲沙包、籃球接力、室內(nèi)活動游戲10選修內(nèi)容限選球類830小籃球、軟排4小足球4韻律活動和舞蹈61.???????根據(jù)音樂節(jié)拍速度做下肢等部位的活動2.???????身體基本姿態(tài)練習(xí)31.???????兒童集體舞2.???????兒童基本舞步3游泳3目前不具備條件1.51.5任選210現(xiàn)代科學(xué)的健身方法1跳長繩的花樣3合計621003131單元計劃單元一：小球類單元總目標(biāo)：通過球類練習(xí)初步學(xué)會簡單的原地左右手拍球、運(yùn)球、投微型籃筐等技術(shù)動作。學(xué)習(xí)

6、目標(biāo)初步熟悉原地拍球的基本方法。初步掌握拍球的基本要領(lǐng)。初步掌握運(yùn)球的基本技術(shù)。初步學(xué)會最基本的投籃方法，準(zhǔn)確地將球投入固定籃筐中。初步學(xué)會基本的投籃方法，準(zhǔn)確地將球投入活動籃筐中。課的主題“可愛”的小皮球“跳動”的小皮球“歡快”的小皮球“頑皮”的小皮球（一）“頑皮”的小皮球（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容原地左、右手拍球拍得誰最多我的本領(lǐng)真不?。ㄟ\(yùn)球接力）用各種方法投微型籃筐（投固定籃）用各種方法投微型籃筐（投活動籃）課次安排一課時一課時一課時一課時一課時注：1.運(yùn)球接力在距離的方法上根據(jù)不同的學(xué)生設(shè)定不同的要求。2.用各種方法投微型籃筐：投籃的方法回歸原始，可將紙簍（籃筐）放在地面、抱在胸前、背在背后、有

7、固定、有活動等等方法，投籃的動作、距離、高度根據(jù)實際逐步調(diào)整。周次計劃進(jìn)度一引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。二1、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；三1、基本體操；2、游戲：春種秋收；四1、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；五1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；六1、復(fù)習(xí)全套徒手操；2、游戲：看誰反應(yīng)快；七1、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力；八1、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；九1、技巧；仰臥