上海進才中學北校2015決算

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1、上海市進才中學北校2015年度決算第一部分上海市進才中學北校概況一、主要職責根據(jù)《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)〈關于進一步推進預算公開工作的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2016〕13號）、《關于全面推進政務公開工作的意見》（中辦發(fā)〔2016〕8號）精神及市、區(qū)財政系統(tǒng)2016年相關財政信息公開的相關要求制定學校職責，落實部門職責、定內設機構、定人員編制，做好學校教書育人的社會責任，更是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的表現(xiàn)。上海市進才中學北校是由上海市浦東新區(qū)教育局主管，經登記批準，是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔民事責任，本校是一所實施四年制初

2、中教育的全日制教育機構，全額預算事業(yè)單位。學校的主要職責是：全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，使之成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。學校自1997年創(chuàng)辦以來，在多年的辦學歷程中日漸生成“五個第一”的教育追求，把“服務學生的健康主動成長”作為學校素質育人的第一觀念；把“引領教師的專業(yè)持續(xù)發(fā)展”作為學校隊伍建設的第一要務；把“推進課堂的優(yōu)質高效變革”作為學校教學改革的第一形象；把“營造校園的和諧進取氛圍”作為學校文明創(chuàng)建的第一目標；把“走進社區(qū)的共建共享實踐”作為學校服務社會的第一窗口。依此統(tǒng)領教職工的教育教學和教育服務，全面推進以德

3、育為核心、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。學校管理必須實現(xiàn)民主管理、科學管理、質量管理和人文管理，通過諸種管理，合理資源配置，提高管理績效，激發(fā)管理活力，優(yōu)化管理文化，增強學校核心競爭力，在適應現(xiàn)代教育的發(fā)展中構建和諧校園。具體職責如下：1.貫徹執(zhí)行國家和上海市有關檔案管理的法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策。2.實行校長負責制，組織、落實學校章程、制度、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價。3.根據(jù)學校工作需要，在核定的編制內，按照精簡高效原則，決定學校內部機構和崗位設置。4.根據(jù)政府有關部門以及教育行政部門規(guī)定，結合本校實際，制訂學校內

4、部勞動、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組織實施。實行教師聘用合同制，與教師訂立聘用合同。5.根據(jù)教育行政部門的有關規(guī)定，積極開展教育教學改革，制訂學校的課程方案和教學計劃，設置開發(fā)校本課程，確定教學進度，選用教材，組織教學活動，對教師和學生進行考核評價。6.按財務制度和教育行政部門的有關規(guī)定，做好預決算工作，明確責任，對上級的撥款進行合理規(guī)范安排使用，包括校舍設施改造、儀器設備更新、師資培訓、學生活動等等。7.按照有關規(guī)定和程序對教職工實行績效制度。8.負責學校安全工作。9.組織協(xié)調學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)

5、境。10.學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權；同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。11.學校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會、教職工（代表）大會、共青團、學生會等組織的作用，促進學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行、推進素質教育中發(fā)揮積極作用。二、機構設置根據(jù)上述職責，基于現(xiàn)代學校制度建設的基本精神，為實現(xiàn)學校的整體辦學目標，有效地進行教育活動，學校從實際出發(fā)需要設置一定的機構，發(fā)揮管理效能，強化溝

6、通意識和協(xié)作意識，避免人浮于事，不搞形式主義，上海市進才中學北校設4個內設機構，包括：綜合辦公室、課程教學處、學生工作處、發(fā)展研究處。具體機構分工：1．綜合辦公室：1名主任全面負責學校日常工作及其整體協(xié)調。負責學校日常工作的編排和各部門之間的協(xié)調工作；負責學校大型會議及活動的組織安排工作；負責文件收發(fā)、接待、車輛安排工作；負責學校的外事工作；負責學校宣傳布置工作；負責本部門計劃、總結、分析和歸檔工作；負責黨政領導委托的其它工作。分設教育服務部和資產管理部，全面負責教育教學和學校管理的保障工作。負責信息情報（多媒體、網管、圖書館）的處理工作；負責文

7、印、電教的管理工作；負責學校物業(yè)、安保和餐飲及食品安全工作；負責學校財務及預決算工作；負責學?；ǜ脑?、設備添置和采購工作；負責學校資產保管、日常維修和出租出借的管理工作；負責本部門工作計劃、總結、分析和歸檔工作；負責校長室委托的其它工作。2．課程處：1名主任、2名副主任。分設課程室、課務室和課（科）研室，全面負責教學質量管理及其研究工作。負責校本課程體系的建設工作；負責教研組建設工作及學科發(fā)展工作（語、數(shù)、外、綜理、綜文、藝體）；負責課程研發(fā)和課例推介工作；負責編制作息時間、課程安排及課務調配工作；負責教學過程中各項考務、成績統(tǒng)計

8、及質量分析工作；負責教師的業(yè)務檔案工作；負責學校招生工作和學籍管理；負責教與學的宣傳和聯(lián)絡工作；負責教職工科研論文寫作指