民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文

民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文

ID:24849892

大?。?6.67 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2018-11-16

民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文_第1頁(yè)
民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文_第2頁(yè)
民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文_第3頁(yè)
資源描述:

《民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取民間美術(shù)色彩招貼設(shè)計(jì)論文  1民間美術(shù)色彩在現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方式和途徑  與設(shè)計(jì)創(chuàng)意結(jié)合  進(jìn)行成功設(shè)計(jì)的前提是有良好的創(chuàng)意,在現(xiàn)代招貼設(shè)計(jì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)者在進(jìn)行設(shè)計(jì)前要找到適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形象來(lái)生動(dòng)的表達(dá)主題,從而達(dá)到與觀者產(chǎn)生共鳴的目的,一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品能讓觀者從觀賞作品過(guò)程中產(chǎn)生共鳴,這種共鳴是由內(nèi)而外的。色彩在視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)中具有感覺(jué)的作用,公眾對(duì)招貼的第一印象都是通過(guò)色彩得到的,在設(shè)計(jì)招貼中必須考慮如何表現(xiàn)色彩的沖擊力,讓觀者獲得強(qiáng)烈

2、的思想情感和產(chǎn)生共鳴。民間美術(shù)色彩歷史悠久,色彩的觀念早已深入人心。在古代,人們就用紅色來(lái)代表紅紅火火,表達(dá)自己希望來(lái)年順利的美好祈愿,充滿了主觀的浪漫色彩氣息。民間美術(shù)色彩的創(chuàng)意要符合大眾心理,準(zhǔn)確的把握大眾內(nèi)心的需要。在設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中,一定要最大限度的發(fā)揮民間藝術(shù)色彩的表現(xiàn)力,拓展思維空間,豐富設(shè)計(jì)創(chuàng)意,不要被傳統(tǒng)文化所束縛,激活傳統(tǒng)民間美術(shù)色彩的生命力?! ∨c圖形信息的傳達(dá)小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單

3、招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取  圖形是一種最容易被人所接受和理解的視覺(jué)語(yǔ)言,在運(yùn)用圖形來(lái)表達(dá)某種信息的過(guò)程中,色彩的運(yùn)用是圖形信息得以準(zhǔn)確表達(dá)的重要條件。在我國(guó)的民間美術(shù)中,圖形的設(shè)計(jì)大多采用簡(jiǎn)單夸張的造型與鮮明亮麗的色彩相結(jié)合的形式,通過(guò)色彩對(duì)比等一系列色彩的表現(xiàn)手法,給人們留下了深刻的印象。在設(shè)計(jì)中結(jié)合傳統(tǒng)的中國(guó)圖形的表現(xiàn)形式可以使得人們更加容易理解設(shè)計(jì)作品的含義,給觀賞者的視覺(jué)和心靈都帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼,在一定程度上也能表達(dá)一定的意境,給觀者以想象的空間,滿足了人們對(duì)于美的要求,另一方面,在招貼設(shè)計(jì)中運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的圖

4、形體現(xiàn)了我國(guó)的民族文化,也滿足了人們的精神需要?! ∶耖g美術(shù)的色彩與文字意境表達(dá)小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)。今年,共有19所高校部分外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可單獨(dú)招生,這些單招的試點(diǎn)院校將按有關(guān)規(guī)定自行組織命題和單獨(dú)考試,在全國(guó)統(tǒng)考前提前錄取  文字與圖形一樣都屬于視覺(jué)符號(hào),文字設(shè)計(jì)一方面可以傳遞信息,另一方面文字自身也具有視覺(jué)圖形意義,豐富了人們的生活。我們中華民族創(chuàng)造的漢字,凝聚了特有的形象觀念,色彩的運(yùn)用對(duì)文字寓意的表達(dá)具有至關(guān)重要的作用,對(duì)文字進(jìn)行圖形化的象征從來(lái)都

5、是設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作素材,現(xiàn)在民間流行的“花鳥(niǎo)字”,具有象征意義的“福、壽”等,就是漢字圖形化的典型代表。勞動(dòng)人民懂得如何運(yùn)用漢字的諧音、象形來(lái)設(shè)計(jì)漢字圖形,漢字圖形作為民俗中的常用符號(hào),不同的漢字具有不同的寓意,傳統(tǒng)的吉祥文字的色彩設(shè)計(jì),以紅色為主調(diào)來(lái)烘托出喜慶的氣氛,紅色帶給人們積極的心理暗示,紅色的喜字代表吉祥喜慶,紅底黑字的春聯(lián)表達(dá)人們對(duì)明年的美好愿望,寄托人們祥瑞美滿的寓意。在信息化的時(shí)代,文字的空間也變得越來(lái)越大,文字本身也超越了符號(hào)的內(nèi)涵,文字已經(jīng)不僅僅是一種表達(dá)信息的方式。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過(guò)程中要打破常規(guī),形成一套嶄新的思維創(chuàng)作體系,運(yùn)用民間美術(shù)色彩與

6、現(xiàn)代創(chuàng)意漢字巧妙的結(jié)合,激發(fā)創(chuàng)意靈感。民間美術(shù)色彩與現(xiàn)代吉祥文字的結(jié)合,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者特有的設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)態(tài)度,設(shè)計(jì)師應(yīng)該領(lǐng)悟文字的精神,巧妙的運(yùn)用民間藝術(shù)色彩?! ?結(jié)語(yǔ)  民間文化是中華民族文化的縮影,作為一名設(shè)計(jì)師要靈活地運(yùn)用民間美術(shù)色彩理論,結(jié)合設(shè)計(jì)創(chuàng)意、圖形信息等因素,拓展思維空間,準(zhǔn)確的領(lǐng)悟和掌握設(shè)計(jì)文化的內(nèi)涵,在滿足人們對(duì)美的需求的同時(shí)也要滿足人們的精神需求,對(duì)設(shè)計(jì)需要的要素準(zhǔn)確的領(lǐng)悟和把握,創(chuàng)造帶有自己獨(dú)特風(fēng)格的招貼設(shè)計(jì)文化。小語(yǔ)種自主招生的對(duì)象主要是外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量較高的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生,考生被錄取后,不得再報(bào)考其他高校,新生入學(xué)后也不得轉(zhuǎn)入其

7、他專(zhuān)業(yè)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。