《mbti性格分析》ppt課件

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1、MBTI性格分析性格類型和職業(yè)選擇譚丹琳簽名請同學(xué)們拿出一張空白紙，在紙上簽下自己的名字。請換一只手，再次在紙上簽下自己的名字。兩次簽名有什么不同的感受？請用幾個詞來形容一下。201用喜歡用的那只手感到自然不用多想就簽上了姓名毫不費力，容易看起來整潔字跡清晰，熟練02用不喜歡用的那只手感到不自然簽名時不得不想想集中注意力吃力寫的別扭，笨拙理解類型偏好什么是MBTI?MBTI全名MyersBriggsTypeIndicator是人類性格的外在狀態(tài)模式MBTI是一個4維人格評估指標。每個維度有兩種可能性，因此該方法可根

2、據(jù)16人格類型進行分類，每種類型的人格都以4個字母加以描述。第一個維度：定位問問自己：你愿意出去找樂子(E)，或者你寧愿呆在家里讀一本好書或看電視嗎？(I)第二個維度：悟性問問自己：當(dāng)你學(xué)習(xí)新東西時，你是所見即所學(xué)(S)或根據(jù)自己的直覺添加/刪除印象？(N)第三個維度：決定問問自己：當(dāng)你對某件事作出決定時，你依靠邏輯推理(T)，還是傾向于情感和移情？(F)第四個維度：態(tài)度問問自己：你愿意自己生活的各個方面都井井有條，預(yù)先安排(J)，還是喜歡突如其來，令人驚喜？(P)性格理解活動E/I詢問身邊的人三個問題，并觀察對方

3、外向E內(nèi)向I善于表達自由的表達情緒和想法聽、說、想同時進行朋友圈大主動參與大家忘我廣度⊕通常保留⊕情緒和想法不輕易流露⊕先聽，后想，再說⊕固定的朋友⊕靜靜反思⊕個人⊕思我⊕深度7性格理解活動S/N請觀察下圖并描述留下的印象感覺S直覺N明確、可測量細節(jié)、細致現(xiàn)實、現(xiàn)在看到、聽到、聞到連續(xù)的重復(fù)享受現(xiàn)在基于事實、經(jīng)驗⊕可發(fā)明、改革⊕風(fēng)格、方向⊕革新、將來⊕第六感⊕任意的⊕變化⊕預(yù)測將來⊕基于想象、靈感10T/F性格理解活動性格理解想象一下：你是一個籃球隊的隊長，你必須選擇一名隊員榮稱為“年度

4、籃球先生”。最后有兩個候選人：Josh和Tom。那么你傾向于：對于Josh：很明顯，他是一個明星隊員。雖然他還是一個低年級學(xué)生，但是他為球隊贏得了許多分數(shù)，并使得全隊獲得年度金獎。雖然說Josh是天生的運動健將，但是他還是非常盡力地打好每場比賽。所以，出于公平起見，選擇必須僅僅根據(jù)賽場表現(xiàn)來做出。否則，如果有偏袒，那么會開一個不好的先例。自然了，相信所有的人都會毫無異意地同意Josh獲得這個榮譽。Tom雖然不是最佳的球手，但是他應(yīng)該獲得到這個榮譽。他付出了超出常人的努力去練習(xí)好球，他總是拿出150%的努力打好每一場

5、比賽。在每一場比賽里，他都熱情高漲，并且能夠很好地鼓動其他的戰(zhàn)友共同努力，發(fā)揮出最佳的戰(zhàn)績。雖然Tom是一個高年級學(xué)生，但是因為他家境問題，他高中畢業(yè)后要去找份工作做，而不能進入大學(xué)學(xué)習(xí)。所以，這次可能是他籃球生涯的結(jié)束，也是他唯一一次獲得這樣榮譽的機會。性格理解思考T情感F客觀、公正批評，不感情用事清晰基于分析的關(guān)注事情和聯(lián)系理智、冷酷頭腦原則、規(guī)范情有可原、法不容恕⊕主觀、仁慈⊕賞識，也喜歡被表揚⊕協(xié)調(diào)⊕基于體驗的⊕關(guān)注人和關(guān)系⊕善良、善解人意⊕心靈⊕價值、人情⊕法不容恕、情有可原14性格理解活

6、動J/P后天要開始期末考試，忽然有一個好朋友約你晚上去吃飯，去還是不去？判斷J知覺P按部就班隨時控制明確規(guī)則和結(jié)構(gòu)有計劃、有條理快速判斷、決定確定最終期限避免“燃眉之急”的壓力⊕隨遇而安⊕不斷體驗⊕確定基本方向⊕靈活的、即興的⊕喜歡開放、獲取⊕好奇⊕新的發(fā)現(xiàn)⊕從最后關(guān)頭壓力中得到動力16注意事項1.MBTI并不適合所有的個體。2.將測評結(jié)果與自己在生活中的經(jīng)歷和體驗結(jié)合起來考慮。3.隨著自我了解加深，MBTI的測評結(jié)果可能會發(fā)生變化。4.思考自己個性特征在生活中的優(yōu)勢和不足，避免自身的局限，發(fā)揮長處。

7、16種心理類型ISTJInspector稽查員ISFJProtector保護者INFJCounselor咨詢師INFPHealer/Tutor治療師/導(dǎo)師ESTJSupervisor督導(dǎo)ESFJProvider/Seller供給者/銷售員ENFJTeacher教師ENFPChampion/Advocate/Motivator倡導(dǎo)者/激發(fā)者表演者示范者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作/曲家/藝術(shù)家INTJMastermind/Scientist智

8、多星/科學(xué)家INTPArchitect/Designer建筑師/設(shè)計師ESTPPromotor發(fā)起者/創(chuàng)設(shè)者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/演示者/ENTJFieldMarshall/Mobilizer統(tǒng)帥/調(diào)度者ENTPInvertor企業(yè)家、發(fā)明家ISFP：樹懶I-內(nèi)向

9、S-感覺

10、F-情感

11、P-知覺這些人放松而靜謐，按照自己的