老師我愛您作文250字

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1、老師我愛您作文250字[老師我愛您作文250字]  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:  我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴,老師我愛您作文250字,小學(xué)五年級作文《老師我愛您作文250字》(..)?! ∥覀兒荜P(guān)心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目  我們可以這樣說:您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!  老師我愛您,代表全班同

2、學(xué)說聲:您辛苦了。五年級:蔡梓怡老師我愛您作文250字2  第2篇小學(xué)老師作文培訓(xùn)心得體會例文  〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-03-31小學(xué)生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因,并不是生活中無內(nèi)容,主要是由于小學(xué)生觀察能力差,不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外,還注意把寫作同他們的生活結(jié)合起來,把寫作訓(xùn)練和集體活動統(tǒng)一起來,每次作文都有意創(chuàng)設(shè)情境,讓他們眼見為實,先看后寫。閆老師先是帶領(lǐng)學(xué)生們在課堂上模仿動物叫聲,讓孩子們親身感受聲音,引導(dǎo)孩子們觀察交流,然后才讓孩子們動手寫自己看到的,聽到的,看

3、到的。這就很好的解決了孩子們寫什么的問題。2、賞評是最好的教法賞評是最好的教法,學(xué)生是最好的老師,本節(jié)課介紹了自己是如何利用賞評來幫助學(xué)生寫好作文的。在讓學(xué)生說的過程中學(xué)生自己評議,對好的給與鼓勵,是啊,哪個孩子不愿意得到老師的賞評呢?賞評更能提高孩子作文的積極性,不要總盯著孩子的那一點點兒毛病,我們更要看到孩子們的進步,一有進步就贊賞他,這樣,學(xué)生會越來越好。3、課堂氣氛活躍讓孩子不再害怕作文寫作課課堂氣氛很重要,作文課就要活躍,讓學(xué)生暢所欲言,能說敢說,說多了既鍛煉了表達能力又能提高寫作水平。聽完本次作文課,我覺得自己也有很多不足,作……老師我

4、愛您作文250字3  第3篇關(guān)于我愛老師的作文  〖預(yù)覽〗關(guān)于我愛老師的作文(一)  “鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”在生活中,老師像愛自己的孩子一樣關(guān)愛著我們,呵護著我們!  老師為我們付出了很多很多。記得有一次,全校同學(xué)站在神圣的國門前舉行少先隊入隊儀式,當(dāng)時的天氣很冷,我穿得很少,凍得我直打哆嗦,老師從我身旁走過,急忙脫下她身上僅有的一件棉衣給我穿上,在給我系扣子的同時還急切地問:“孩子,凍壞了吧?你怎么不早點告訴我,說你

5、冷呢?”老師的衣服溫暖了我的肩,溫暖了我的背,也溫暖了我的心?! ±蠋熚覑勰∫驗槟o了我無私的關(guān)愛,更教會了我如何做人,做一個有愛心的人?!  敉貔i宇(湖西小學(xué))  指導(dǎo)教師:麗娜  關(guān)于我愛老師的作文(二)  我愛老師  我不愛小巧玲瓏的玩具,也不愛香甜可口的糖果,更不愛時髦漂亮的服裝,我愛我那知識淵博的老師?! ∥覀兊陌嘀魅斡堇蠋熓且晃豢捎H,可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,看起來學(xué)識淵博。初次見面,你會以為她很嚴厲,其實,她可是一位同學(xué)們都很敬愛的老師。  虞老師上課經(jīng)驗豐富,所以,她總是有與眾不同的點子。虞老師講課全神貫注,所以講得相

6、當(dāng)精彩,我們聽得津津有味,感覺一節(jié)課只有10來分鐘,一會兒就過了。虞老師的講課不呆板,……老師我愛您作文250字4  第4篇我愛讀書作文  〖預(yù)覽〗別的同學(xué)都是光明正大的讀書,而我每天讀書都要提心吊膽。有一天晚上,我寫完作業(yè)后,媽媽允許我看三十分鐘的書,我特別高興。我翻開書,津津有味地讀了起來,我的書的海洋里遨游,一會兒笑的前仰后合,一會兒又很失落,就在我看的熱火朝天時,一個陰沉沉的臉已經(jīng)出現(xiàn)在了我的面前,我連忙放下書,躺進被窩里,媽媽走后,我又偷偷把書拿出來讀,這一次,我已經(jīng)完全沉浸在了書里,我越看越興奮,差點叫出聲來,哪里還睡的著?已經(jīng)從書的王

7、國里走不出來了,這時,我突然聽見媽媽大喊道:你不睡覺啦!媽媽這次是真的生氣了,她把我的書沒收了,唉!沒書看了。還有一次,我走進了一家書店,我的花花綠綠的書中仔細地找著,突然,《假如給我三天光明》映入眼簾,作者難道是個盲人嗎?為什么只想擁有三天光明呢這一系列的問題已經(jīng)催促我去翻開這本書了。我看到了作者的簡介,原來作者海倫.凱勒天生就盲、聾、啞,但她憑著自己驚人的毅力和對生活執(zhí)著的追求出色的生活了下來!我已經(jīng)把書看到一半了,書店里的人都陸陸續(xù)續(xù)離開了,就剩下我一個人了,皎潔的月光鑲嵌在深藍色的夜空中,月光那迷人的微笑終于讓我想起來了:哦!已經(jīng)這么晚了!

8、我依依不舍地放下書,走出了書店。書,就是自己的知心朋友;就是自己的老師;它可以給我們知識……老師我愛您作文250字5  第

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