只有一個(gè)地球》優(yōu)秀課件

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1、地球是太陽(yáng)系從內(nèi)到外的第三顆行星，也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類(lèi)地行星。它也經(jīng)常被稱(chēng)作世界。地球已有44～46億歲，有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以30天的周期旋轉(zhuǎn)，而地球以近24小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。365天5小時(shí)48分46秒地球只有一個(gè)地球一、根據(jù)拼音寫(xiě)字jīngyíngheǎizīyuánēncì（）（）（）（）kuàngchǎnkūjiélànyòngwēixié（）（）（）（）mùdǔyáowàngjiézhìzhǐwàng（）（）（）（）shèxiǎngyímínpòsuì（）（）（）晶瑩和藹資源恩賜礦產(chǎn)枯竭濫用威

2、脅目睹遙望節(jié)制指望設(shè)想移民破碎通過(guò)對(duì)課文的預(yù)習(xí)，你對(duì)地球有哪些了解?我了解到了地球的可愛(ài)，因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)晶瑩透亮的球體，裹著水藍(lán)色的“紗衣”。地球是人類(lèi)生命的搖籃，既美麗壯觀又和藹可親。了解到了地球的脆弱，因?yàn)樗诿ＣＳ钪嬷芯拖翊蠛Ｖ械摹耙蝗~扁舟”。還了解到了地球資源的有限，不加節(jié)制的開(kāi)采和隨意的破壞，地球不僅會(huì)受到破壞，人類(lèi)生存也會(huì)有嚴(yán)重威脅。請(qǐng)歸納概括，課文寫(xiě)了關(guān)于地球哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?地球的美麗地球的渺小自然資源有限不能移居別處地球太可愛(ài)了，又太容易破碎了！重點(diǎn)探究，深入感悟地球的美第一自然段：映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋

3、痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。一、文中哪些句子描寫(xiě)了地球的美？二、哪些語(yǔ)句描寫(xiě)地球的渺?。克且粋€(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，在群星璀璨的宇宙里，就像一葉扁舟。三、閱讀第一、二自然段，思考：出現(xiàn)了幾個(gè)比喻句，分別是（）比喻（）一個(gè)比喻句，“地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親”（地球）比喻（搖籃）四、閱讀第一、二自然段，思考：文中運(yùn)用了___________和____________、____________的說(shuō)明方法？打比方作比較列數(shù)字重點(diǎn)探究，深入感悟自然資源有限一、閱讀第三、四自然段，理解資源面臨的

4、危機(jī)A、“幾百萬(wàn)年、幾億年”才形成的B、人類(lèi)“不加節(jié)制”開(kāi)采C、“不能再生”一、閱讀四自然段，思考：人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生……如何理解“本來(lái)”一次在句子的作用？說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。突出這些資源原先可以再生的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在不可再生。二、閱讀六自然段，思考：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)……如何理解“至少”說(shuō)明了什么？表示最小的限度。這句話(huà)表明了在40萬(wàn)億千米的范圍里，地球是唯一適合人類(lèi)生存的星球，我們應(yīng)積極保護(hù)它。重點(diǎn)探究，深入感悟地球的易碎性我們的大氣資源我們的水資源我們的

5、水資源我們的森林資源我們的生物資源我們的生活環(huán)境大肆捕殺血流成河不加節(jié)制地開(kāi)采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。一、閱讀八自然段，思考：遨游太空的宇航員為什么會(huì)發(fā)出“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”的感嘆？形象概括了地球的特征，突出保護(hù)地球生態(tài)的重要性?！翱蓯?ài)”因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類(lèi)，孕育著萬(wàn)物，“破壞”說(shuō)明各種原因造成了對(duì)地球的傷害。耕地：每分鐘損失40公頃，每年約損失2100萬(wàn)公頃。森林：每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃。沙漠化：每分鐘有11公

6、頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地沙漠化。污水：每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年污水排放量約為4500億噸。人：每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染。這句話(huà)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。這句話(huà)運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。這句話(huà)運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。這句話(huà)運(yùn)用了作假設(shè)的說(shuō)明方法。這篇課文用了舉例子，列數(shù)字，打比方，作假設(shè)等說(shuō)明方法。①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。②在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。它只有這么

7、大，不會(huì)再長(zhǎng)大。③但是，同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多萬(wàn)千米的星球。④科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。⑤地球所擁有的自然資源也是有限的。就拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化而形成的。⑥不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。舉例說(shuō)一說(shuō)課文運(yùn)用了那些說(shuō)明方法？你想對(duì)地球、對(duì)人類(lèi)或自己說(shuō)些什么？我想對(duì)地球說(shuō)：———————————————————我想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：———————————————————我想對(duì)自己

8、說(shuō)：———————————————————小畫(huà)家：請(qǐng)你畫(huà)一幅“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的環(huán)保宣傳畫(huà)或?qū)懸粭l環(huán)保宣