（清）鄭珍《晚望》鑒賞閱讀試題答案及賞析

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1、（清）鄭珍《晚望》鑒賞閱讀試題答案及賞析（清）鄭珍《晚望》鑒賞閱讀試題答案及賞析晚望（清）鄭珍向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鳥，翠稻出行人。水色秋前靜，山容雨后新。獨憐溪左右，十室九家貧。試題一⑴這首詩字面平易，卻實有錘煉之功。頷聯(lián)“收”、“出”兩字以淺為深，以俗為雅，用得很特別。請簡要賞析這兩個字的妙處。（2分）⑵這首詩是怎樣表達(dá)詩人思想感情的？請結(jié)合全詩內(nèi)容加以概括分析。（4分）（1）鳥兒隱沒于碧云之中，卻說被藍(lán)天白云收了進(jìn)去；農(nóng)人田間穿行勞作，卻說被翠綠的稻秧送了出來。一“收”一出“，運用擬人手法，賦予事物以人的情感，描繪出一幅清新明麗的春景圖。（2）前三聯(lián)

2、描繪春色之美和恬靜閑適之感，最后兩句點出農(nóng)村的窮苦和內(nèi)心的沉重。運用“以樂寫哀”的手法（或“以樂景襯悲情”、“對比”、“襯托”、“對照”），表現(xiàn)自然界美好與現(xiàn)實生活貧困的不協(xié)調(diào)，抒發(fā)滿腔悲憤之情，也使感嘆民生疾苦的主旨更為鮮明。試題二8．這首詩字面平易，卻實有刻煉之功。頷聯(lián)“收”、“出”兩字以淺為深，用得很特別。請說說這兩個字的妙處。（5分）鳥兒隱沒于碧空之中，卻說被藍(lán)天白云收了進(jìn)去；農(nóng)人田間穿行勞作，卻說被翠綠的稻秧送了出來。（2分）一“收”一“出”，運用擬人手法，賦予事物以人的情感，描繪出一幅清新明麗的春景圖。（3分）9．有人認(rèn)為，尾聯(lián)破壞了全詩優(yōu)美的意境，應(yīng)該

3、刪去；也有人說，這兩句恰是詩人匠心獨運之處。你同意哪一種意見？請結(jié)合全詩內(nèi)容加以概括分析。（6分）同意后一種意見。前三聯(lián)描繪春色之美和閑適之感，最后兩句點出農(nóng)村的窮苦和詩人內(nèi)心的沉重。（3分）運用“以樂寫哀”的手法（或“以樂景襯悲情”、“對比”），抒發(fā)了滿腔悲憤之情，也使感嘆民生疾苦的主旨更為明確。（3分）（如同意前一種意見，只要能自圓其說，也可適當(dāng)給分。）賞析：《晚望》，寫出春色，寫出碧水青山，更寫出一代大儒心系天下百姓的情懷。山水交映，一派悠然春色。鳥兒將飛翔的影子隱沒于萬里碧空之中，農(nóng)人在田間穿行勞作。水因為山而顯得澄碧靜美，而雨后的青山更是顯出一副清潤動人的

4、模樣。置身于這樣的山水中還有什么理由不被打動呢？可是你看那些破舊的房舍，你看那些憔悴的人們。他們終日辛勞，卻仍生活在這樣的困苦之中。在這樣的山水春色之中，詩人飽含深情，感受著春色美景與清貧農(nóng)家給他心靈造成的強(qiáng)烈的對比碰撞。詩人用美好的詞句寫盡田園春色，結(jié)尾卻顯得異常沉重。在這里，山水田園之美的贊賞與對民生疾苦的感嘆交織在一起，真切而動人，沒境界高妙。這是一首寫景抒情的山水田園詩，我以為它寫得精妙，有以下幾點：首先，意境的營造和色彩的運用。單看首、頷兩聯(lián)，詩人在一個春日的傍晚來到一片開闊的原野上，極目遠(yuǎn)望。“悠然”二字傳達(dá)出的是一種閑適，清雅的感覺。再看對句，更是一派

5、優(yōu)美的田園風(fēng)光。詩人運用“碧”“翠”兩字，在讀者眼前勾畫出一幅色彩明麗，對比鮮明的春景圖。隨著他的目光望去，飛鳥，行人，一派和諧景象。古人作詩，講究的正是這種畫面感。詩人將景色描繪得如此美好，春光，行人，青山碧水。這不正是我們心中為之向往的家園嗎？這樣的描寫，也暗含了一個文人儒生心中的價值取向，他陶醉在這樣的美景中，亦能從這樣的景致中看到自己關(guān)注的東西。既富有美感，又有現(xiàn)實的積極意義。兩者完美的結(jié)合，這正是鄭珍的高妙之處。其次，動靜結(jié)合的寫法，讓畫面充滿靈動之感。這首《晚望》，在第二聯(lián)中描寫的是動景，飛鳥，行人都充滿著生氣。而在接下來的頸聯(lián)中，詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，又向我們

6、展示出一幅靜態(tài)的圖畫。“水色秋前靜，山容雨后新?！边@是一個有山有水的地方，雨后的空氣含著泥土的芬芳。滿山的蒼翠，沉默的山映著清澈的水，仿佛山含情，水含笑。一動一靜之間，盡顯田園雅趣。讓全詩一下子靈動起來。其實，我們在讀詩的時候，所需要的不僅僅是畫面的美。很多時候，更能夠打動人的是那些富有生氣的句子。將生活中最美卻又最常見的物或人以最精準(zhǔn)的表達(dá)寫下來，寫出人人心中所想?yún)s又不曾付諸筆端的東西，這樣才能觸動心里最柔軟的地方，這樣才是動人。如果鄭珍只寫那些青山綠水，只寫那些暮野流光，我們必定不會認(rèn)為他有多好?？墒撬⒉皇沁@樣的。他寫青山也寫飛鳥，寫出大自然對這片山水的眷顧與

7、厚愛。他寫翠稻也寫行人，寫出山水美景中人的生活。也將這樣一首小詩寫活了。第三，以樂景襯悲情。如果不讀最后一句，一定會覺得這是一首單純寫景的詩歌?？墒亲x到尾聯(lián)，才看出的良苦用心，才更將其中深意體會深刻#from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng).gkstk.end#。“獨憐溪左右，十室九家貧?！笨沼泻蒙胶盟?，而無與之相適的愜意生活。美景何用？不過是成了悲劇的背景罷了。不過是讓詩人更感傷的理由罷了。原來他是想說，在這樣的好山好水中，人們的生活是那么的不如意。人們?yōu)樯詈谋M心力，再好的山水美景也沒用人來欣賞。詩人并沒有用過多的文字來描寫人民生活的艱辛，乍看之下，反而顯得語氣平淡，有如一句