校園信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——教務(wù)管理系統(tǒng)

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1、校園信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——教務(wù)管理系統(tǒng)DesignandImplementationofCampusInformation System——EducationalInformationManagement System學(xué)科專業(yè):軟件工程研究生:郝翠蓮指導(dǎo)教師:岳士弘教授天津大學(xué)軟件學(xué)院2012年5月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得天津大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的

2、任何貢獻(xiàn)均已經(jīng)在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:簽字日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解天津大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)天津大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,并采用影印、縮印或掃描技術(shù)等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學(xué)位論文作者簽名:導(dǎo)師簽名:簽字日期:年月日簽字日期:年月日中文摘要教務(wù)管理是學(xué)校各項(xiàng)管理工作的重中之重,其工作的綜合性和復(fù)雜性決定了必須使用現(xiàn)代化的管理手段。由于中職學(xué)校辦

3、學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,辦學(xué)層次的多樣化,傳統(tǒng)技術(shù)開發(fā)的教務(wù)管理系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前教務(wù)管理的需要。隨著Internet技術(shù)的快速發(fā)展,Web技術(shù)的日臻成熟,Web應(yīng)用程序得到了廣泛的應(yīng)用。針對傳統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)的不足,為進(jìn)一步提升教務(wù)管理功能,基于Web的教務(wù)信息管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。本系統(tǒng)是根據(jù)中等職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)的方案要求,為了解決中職學(xué)校教務(wù)管理工作效率低、交互性差和資源共享等問題,采用軟件工程設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)的一個(gè)基于B/S模式的教務(wù)管理系統(tǒng)。首先對當(dāng)今中職院校教務(wù)管理的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展方向進(jìn)行了分析,論證了系統(tǒng)開發(fā)的可行性,然后,經(jīng)過需求分析、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)、

4、詳細(xì)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)測試,達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)的目標(biāo)。本系統(tǒng)管理內(nèi)容廣泛,全面涉及了教務(wù)管理上的各項(xiàng)服務(wù),系統(tǒng)劃分為教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、師資管理、學(xué)生信息管理、校企合作實(shí)習(xí)管理、教學(xué)質(zhì)量管理六個(gè)模塊,分為管理員、教師、學(xué)生和訪客四種角色。本系統(tǒng)對B/S架構(gòu)進(jìn)行了一定的探討,采用WindowsServer2003為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),后臺由SQLServer2005作為數(shù)據(jù)庫支持,通過使用ASP.NET實(shí)現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的效果,達(dá)到對數(shù)據(jù)庫的操作以完成使用者的要求。通過系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),用戶可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下直接訪問操作權(quán)限范圍內(nèi)的各項(xiàng)信息,該系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境運(yùn)行、系統(tǒng)功能實(shí)用、交互性能強(qiáng)大、

5、同步更新數(shù)據(jù)、人機(jī)界面友好等特點(diǎn)。關(guān)鍵詞:教務(wù)管理系統(tǒng),Web技術(shù),B/S模式,數(shù)據(jù)庫,ASP.NETAbstractEducationalmanagementisoneofthemostimportanttasksinthevariousaspectsofschoolmanagement.Comprehensivenessandcomplexityoftheeducationalmanagementmustusemodernmanagementtools.Withtheexpansionofvocationalschooleducation,thediv

6、ersityoftheeducationlevels,educationalmanagementsystemofthetraditionaltechnologycannolongermeetthecurrentneedsoftheeducationaladministration.WiththerapiddevelopmentofInternet,webtechnologyhasbeenmatured,thewebprogramhasbeenwidelyused.Forthedeficienciesofthetraditionaleducationalma

7、nagementsystem,web-basededucationalinformationmanagementsystemcameintobeing.Accordingtothedigitalcampusconstructionprogram,wehavetosolvethelowefficiencyoftraditionaleducationaladministration,interaction,sharingofresource.WedesignaneducationalmanagementsystembasedonB/S,usingsoftwar

8、eengineeringdesignideas.First,the

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