腳背外側(cè)運(yùn)球教案(1)

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1、四年級(jí)腳背外側(cè)運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)肥西縣花崗學(xué)區(qū)中心學(xué)校：翟守陽一、指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，設(shè)計(jì)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，身體練習(xí)為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，并根據(jù)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)足球有新鮮感，好學(xué)的身心特點(diǎn)，我確定了以“腳背外側(cè)運(yùn)球”為主教材。通過練習(xí)學(xué)生逐步掌握腳背外側(cè)運(yùn)球的方法，并樂于參與到足球運(yùn)動(dòng)中來，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：本課教學(xué)對(duì)象為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，基本具備了獨(dú)立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了基本運(yùn)動(dòng)能力，身心發(fā)展?jié)u趨成熟。足球是他們所喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有一定基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)運(yùn)球的練習(xí)特別感興趣。教學(xué)中我認(rèn)為要讓學(xué)生把動(dòng)體與動(dòng)腦很好地

2、結(jié)合起來，給學(xué)生提供創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動(dòng)作的機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)效果。三、教材分析：足球—腳外側(cè)運(yùn)球是足球最基礎(chǔ)的技術(shù)之一，也是小學(xué)體育的重要教學(xué)的內(nèi)容。它是融入技術(shù)、智慧、團(tuán)結(jié)協(xié)作為一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康發(fā)展有積極的作用。因?yàn)樽闱蚓市?、趣味性比較濃厚，更能吸引學(xué)生積極參與。而且可以更好的發(fā)展學(xué)生展現(xiàn)自我，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上的精神。四、教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過本次課練習(xí)使80%的學(xué)生可以初步掌握這一動(dòng)作方法。身體心理健康目標(biāo)：提高學(xué)生下肢力量，發(fā)展學(xué)生節(jié)奏感以及身體協(xié)調(diào)性。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的精神。五、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、支撐腳

3、的位置2、觸球的部位。難點(diǎn)：1、上下肢的協(xié)調(diào)配合2、掌控球的節(jié)奏。六、教學(xué)過程：腳背外側(cè)運(yùn)球教案授課教師：翟守陽班級(jí)四（1）班第八周場地器材足球場足球（每人一球）人數(shù)40男28第2次課女12教材內(nèi)容1、腳背外側(cè)運(yùn)球2、運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生初步掌握這一動(dòng)作方法身體心理健康目標(biāo)：提高學(xué)生下肢力量，發(fā)展學(xué)生節(jié)奏感以及身體協(xié)調(diào)性社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的精神重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：支撐教的位置、觸球的部位；難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)配合、掌握控球的節(jié)奏教學(xué)內(nèi)容和達(dá)成目標(biāo)練習(xí)教學(xué)組織與要求教學(xué)過程次數(shù)時(shí)間教師教法學(xué)生學(xué)法準(zhǔn)備部分1、上課常規(guī)2、師生

4、問好3、宣布本課內(nèi)容4、安排見習(xí)生5、熱身活動(dòng)：障礙跑6、徒手操練習(xí)①伸展運(yùn)動(dòng)②腹背運(yùn)動(dòng)③轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)④踢腿運(yùn)動(dòng)⑤正壓腿⑥側(cè)壓腿⑦腕關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié)4×8拍7′1、帶領(lǐng)學(xué)生做障礙跑熱身2、教師先做示范，后發(fā)出口令指揮學(xué)生3、要求：精神飽滿聲音洪亮學(xué)生成四路縱隊(duì)集合XXXXXXXXXXXXXXXX●要求：整隊(duì)動(dòng)作快、靜、齊。基本部分動(dòng)作方法：腳背外側(cè)運(yùn)球時(shí)，支撐腳始終保持在球的側(cè)后方。運(yùn)球腳腳跟提起腳尖稍內(nèi)轉(zhuǎn)，用腳背外側(cè)觸球的后中部。運(yùn)球跑動(dòng)時(shí)，身體自然放松，上體稍微前傾，兩臂自然擺動(dòng)，上下肢協(xié)調(diào)配合運(yùn)球前進(jìn)。4—5次23′1、師示講解完整動(dòng)作方法和重難點(diǎn)。2、原地腳尖拉球練習(xí)（1）、師講解動(dòng)作方

5、法與注意事項(xiàng)并做示范動(dòng)作3、行進(jìn)間走步式運(yùn)球（1）師講解示范，強(qiáng)調(diào)支撐腳位置與觸球點(diǎn)4、完整的腳背外側(cè)運(yùn)球（1）師講解示范兩邊，指出重難點(diǎn)。1、學(xué)生向左向右轉(zhuǎn)，成四排橫隊(duì)面對(duì)面站立。XXXXXXXX●XXXXXXXX仔細(xì)聆聽，認(rèn)真觀察。2、跟老認(rèn)真練習(xí)原地腳尖拉球。3、學(xué)生每人一球在指定的場地進(jìn)行走步式運(yùn)球練習(xí)，到標(biāo)志桶位置返回起點(diǎn)。師指導(dǎo)X……▲←4、分組到指定場地進(jìn)行完整動(dòng)作練習(xí)，到標(biāo)志桶位置返回起點(diǎn)，將球交給后面同學(xué)。XXXX▲XXXX▲基本部分游戲：運(yùn)球接力動(dòng)作方法：學(xué)生成四路縱隊(duì)站立。聽到哨聲時(shí)，每隊(duì)第一人運(yùn)球跑出，將球運(yùn)至標(biāo)志桶位置后按原路運(yùn)回至隊(duì)尾，將球從隊(duì)友胯下傳到第二

6、位同學(xué)腳下，第二位同學(xué)接球后運(yùn)球跑出。依次進(jìn)行，最先完成的小組為勝規(guī)則：（1）必須在自己的道內(nèi)完成接力。（2）返回時(shí)必須運(yùn)到本隊(duì)隊(duì)尾從隊(duì)友胯下將球傳出。2次5′師講解游戲方法和規(guī)則，并作完整示范。1、學(xué)生認(rèn)真聆聽老師講解，仔細(xì)觀察老師示范游戲方法2、根據(jù)游戲方法分組進(jìn)行比賽。XXXX▲XXXX▲XXXX▲XXXX▲要求：（1）在自己道內(nèi)完成（2）遵守紀(jì)律，遵守游戲規(guī)則。結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)本課1、收還器材2、師生再見1次5′1、師帶學(xué)生做放松游戲“切蘿卜”2、就本次課情況師生進(jìn)行共同總結(jié)3、體育委員協(xié)助老師收還器材4、師生再見1、在老師的帶領(lǐng)下集體放松。2、積極總結(jié)自己練習(xí)情況

7、3、協(xié)助老師收還器材。4、師生再見。練習(xí)密度45%—55%預(yù)計(jì)心率120—130