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《關(guān)于讓真情之花在廢墟上綻放》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、關(guān)于讓真情之花在廢墟上綻放導(dǎo)讀：讓真情之花在廢墟上綻放是一篇關(guān)于真情和母親的論文開題報(bào)告研究基礎(chǔ)，免費(fèi)分享供廣大學(xué)者參考，希望對學(xué)生們寫作論文提供清晰寫作思路。關(guān)鍵詞 電影教學(xué)資源真情世界中圖分類號(hào)：G623。2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ：10027661(2011)04009302電影《唐山大地震》播出以后，給觀眾心靈帶來極大的沖擊.作為一名語文教師，我敏感地意識(shí)到這是一次開拓教學(xué)資源，豐富情感世界的絕妙機(jī)會(huì).于是，秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我和弟子們課堂觀賞了這部電影，開始了一次特殊的情感體驗(yàn)，閱讀寫滿真情的無字書.驚心動(dòng)
2、魄的地震場面、令人恐怖的災(zāi)難場景、生死抉擇的痛徹心肺、生離死別的悲壯情形、聚散離合的傷心故事、23秒32年的無情輪回、唐山和汶川大地震的驚人相似、人民子弟兵的無私奉獻(xiàn)、患難胞的傾心相助………兩個(gè)時(shí)的電影，濃縮了我們這個(gè)民族數(shù)十年的艱辛苦難，折射出多災(zāi)多難唐山人的情感歷程，這部傾注了著名導(dǎo)演馮剛心血的電影催淚彈一樣，教室唏抽噎聲接連不斷，掩面?zhèn)木半S處見.32年的滄桑歲月，割舍不斷的親情相依，此情此景感人肺腑.此時(shí)，蘇霍姆林斯基的話語我耳邊回響：沒有自我教育不能想相關(guān)參考文獻(xiàn)下載數(shù)量:366寫作解決問題:論文開題報(bào)
3、告研究基礎(chǔ)撰寫畢業(yè)論文開題報(bào)告:學(xué)術(shù)論文開題報(bào)告職稱論文適用:初級(jí)職稱，職稱論文怎么寫屬大學(xué)生專業(yè)類別:真情專業(yè)論文開題報(bào)告研究基礎(chǔ)論文題目推薦度:優(yōu)秀選題考的關(guān)鍵問題.我開始學(xué)生觀賞影片泛起的真情漣漪里推波助瀾，以期激起深情的浪花.電影結(jié)束了，以電影為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)剛剛拉開帷幕.一、大愛無言，銘刻心間書寫感受愛是永恒的主題，災(zāi)難無情人有情是不變的真情.《唐山大地震》是一部奏響大愛主題的恢宏樂章.仔細(xì)盤點(diǎn)，愛便是這部電影的精邃：震前方大強(qiáng)和妻子李元妮艱難環(huán)境中相濡以沫的夫妻愛令人心生仰慕他們的雙胞胎子女方達(dá)和
4、方登遭受欺侮下相互幫助的姐弟愛令人感身受唐山人暮色蒼茫中脫著疲倦的身子享受雖貧窮也很幸福的生活時(shí)眼里對熱土的愛令人怦然心動(dòng)天崩地裂中父親推開悲痛欲絕的母親，毫不猶豫地沖向大樓拯救兒女，從容赴死的情景令人扼腕嗟嘆大地震后飽受妻離子散的百姓哀痛哭號(hào)的親情愛令人肝腸寸斷解放軍戰(zhàn)士廢墟中救助胞的魚水情令人感動(dòng)至母親倆孩子命懸一線時(shí)做出萬般無奈選擇令人悲傷難奈災(zāi)難后守著支離破碎的家園的那份執(zhí)著與堅(jiān)定的故土愛令人捫心自問母親為愛守節(jié)的堅(jiān)定持久令人欽佩萬分軍人夫妻收養(yǎng)孤兒細(xì)心呵護(hù)扶養(yǎng)的真情令人景仰不女兒不惜與男友分手葬送了錦繡
5、前程而執(zhí)意要保全腹中的胎兒那份只有唐山人懂得生命的價(jià)值的真情告白令人潸然淚下汶川大地震時(shí)遠(yuǎn)大洋彼岸的女兒義無反顧奔赴抗震第一線的胞愛令人拍手稱贊滄海桑田32年的分離終于相聚的母子愛令人百感交集母女間一次生死抉擇而經(jīng)受數(shù)十年的靈魂拷問后冰消雪融而使人倍感欣慰新唐山百廢俱興、拔地而起的繁榮寄托著祖國對唐山人的大愛令人溫暖于心鐫刻著二十四萬亡者姓名的紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆令人深深緬懷……愛波折起伏的情節(jié)中貫穿，愛歲月流逝的年輪里彌漫.黨和政府對災(zāi)區(qū)人民的深情厚誼與一個(gè)家庭的悲歡離合相交織于一起.親人永遠(yuǎn)是親人的主題以見大的平常
6、百姓的生活里蘊(yùn)含，大愛無疆的旋律中升華.其實(shí)，發(fā)生我們身邊的一次又一次災(zāi)難又何嘗沒有愛的展現(xiàn)？汶川大地震中譚千秋老師用寶貴的生命擎起了四名學(xué)生生命的藍(lán)天玉樹大地震喚起陜西人對最美的天使熊的回憶而紛紛慷慨解囊舟曲特大泥石流中一位母親長達(dá)八個(gè)時(shí)高高舉起幼的女兒擺脫了死神的糾纏……我們生活一個(gè)充滿真情的世界里，教師有責(zé)任和義務(wù)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受真摯的愛，滋生感恩的情.經(jīng)過細(xì)心的回味，深刻的反思，精心的引導(dǎo)，一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈書寫感悟中受到深刻的洗禮，把愛的真情積淀實(shí)實(shí)的文字里，他們成長的世界里烙下深深的印痕.翻閱
7、一頁頁稚嫩的文字，仿佛看到了真情幼芽破土而出的喜人景象.二、唇舌箭，交流碰撞組織辯論新課標(biāo)提出，語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用，創(chuàng)造性的開展類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生種場合學(xué)語文，用語文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語文能力.電影藝術(shù)拓寬了語文教學(xué)的天地，把語文和生活緊密結(jié)合一起，生發(fā)出無的真情.使曾經(jīng)背負(fù)誤蒼生是語文名的語文課峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明.《唐山大地震》影片有一個(gè)最牽動(dòng)人心的情節(jié)，是一塊樓板壓了姐弟二人，母親只能救一個(gè)的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)面前無奈地選擇了犧牲姐姐救弟弟，這一選擇成了母女二人心靈深處永久的傷痛.讓人反思災(zāi)難面
8、前人與人間的情感碰撞和生死考驗(yàn)，是對人心靈的拷問.連母親和女兒的扮演者徐帆和張靜初看完預(yù)告片后都激動(dòng)地流下了眼淚.能利用這一很另類的情節(jié)組織學(xué)生開展一次辯論賽，必將會(huì)對學(xué)生的靈魂有大的觸動(dòng)，帶來深刻的反思.我將全班學(xué)分成正反兩組進(jìn)行辯論，一方的理由很充足：母親的做法是正確的.畢竟災(zāi)難無情，姐弟倆處于你死我活的境地中，弟弟極度驚慌中求生的眼睛與母親相對，哪個(gè)母親會(huì)無動(dòng)于衷？
