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《實(shí)習(xí)報(bào)告大綱 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、實(shí)習(xí)報(bào)告大綱 實(shí)習(xí)報(bào)告大綱[實(shí)習(xí)報(bào)告大綱]電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科、專(zhuān)升本及高起本畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)報(bào)告大綱。實(shí)習(xí)前,學(xué)生已學(xué)完全部專(zhuān)業(yè)課程,對(duì)發(fā)電廠的動(dòng)力部分、發(fā)電廠電氣部分的一次系統(tǒng)等已有所了解。因此,實(shí)習(xí)除發(fā)電廠的一次系統(tǒng)外,主要以發(fā)電廠、電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行以及繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置等二次系統(tǒng)為主。使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)全面深入的認(rèn)識(shí)和了解,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。二、實(shí)習(xí)方式:1、學(xué)生赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)前由教師講解實(shí)習(xí)目的,內(nèi)容及具體要求。2、去電廠、變電站、
2、調(diào)度局等單位跟班實(shí)習(xí)或參觀實(shí)習(xí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求:要求學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)跟班,閱讀圖紙對(duì)以下內(nèi)容有一個(gè)全面、深入的認(rèn)識(shí)和了解。(一)電廠、變電站的實(shí)習(xí)要求;1、廠、站接線、廠用電接線。分析主接線的運(yùn)行方式及其優(yōu)缺點(diǎn)。2、廠、站主要設(shè)備的型號(hào)、性能及參數(shù)。3、廠站電流、電壓互感器的配置、作用、型號(hào)及接線方式。4、廠、站戶(hù)內(nèi)外配電裝置及電氣設(shè)備的布置。本電裝置的結(jié)構(gòu)。發(fā)電機(jī)變電器間及它們與戶(hù)內(nèi)外配電裝置的連接方式,母線結(jié)構(gòu)。5、電廠操作電源形式、配置。電氣設(shè)備的控制方式,閱讀有關(guān)設(shè)備的控制、測(cè)量、保護(hù)、信號(hào)圖紙。6、電廠同期點(diǎn)的設(shè)置,同
3、期方式以及同期裝置。7、發(fā)電機(jī)、變壓器、廠用變、同線等測(cè)量?jī)x表的配置情況,實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)報(bào)告大綱》(..)。8、發(fā)電機(jī)、變壓器、廠用變繼電保護(hù)的配置情況。9、廠、站過(guò)電壓保護(hù)總體方案(避雷針、避雷器的布置情況。避雷針高度、保護(hù)范圍、構(gòu)架型式、避雷器型號(hào)),收集典型雷擊事故。10、發(fā)電機(jī)的自動(dòng)勵(lì)磁調(diào)節(jié)裝置及調(diào)節(jié)形式。11、各電壓等級(jí)線路的繼電保護(hù)、自動(dòng)重合閘的配置及運(yùn)行狀況。12、了解系統(tǒng)中性點(diǎn)(變壓器)的運(yùn)行方式,消弧線圈的型號(hào)、參數(shù)、作用、補(bǔ)償方式如何調(diào)節(jié)。13、廠、站計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能。14、與調(diào)度通訊的方式。(二)
4、調(diào)度局實(shí)習(xí)要求:1、電力系統(tǒng)電源配置和分布,電力系統(tǒng)主接線。各主要發(fā)電廠和樞紐變電站的一次接線及運(yùn)行方式。2、電力系統(tǒng)的組織管理及調(diào)度自動(dòng)化情況。3、電力系統(tǒng)電力電量平衡方法,各種運(yùn)行方式的編制方法,檢修計(jì)劃的安排及編制方法。4、電力系統(tǒng)電壓質(zhì)量要求,無(wú)功平衡和電壓管理方法,有功平衡和頻率調(diào)整方法。5、電力系統(tǒng)繼電保護(hù),安全自動(dòng)裝置,遠(yuǎn)動(dòng)裝置的配置和整定計(jì)算方法及運(yùn)行情況。6、電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性問(wèn)題,以及提高穩(wěn)定的主要措施。7、電力系統(tǒng)通訊方式,通訊規(guī)約。(三)實(shí)習(xí)報(bào)告及考核實(shí)習(xí)期間要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,注意安全,寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記
5、。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)筆記,按實(shí)習(xí)要求整理一份實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告應(yīng)有以下圖紙:1、廠、站主接線圖(標(biāo)明設(shè)備型號(hào))。2、廠、站儀表配置圖。3、廠、站繼電保護(hù)配置圖。4、廠、站戶(hù)外配電裝置平面布置圖。5、廠、站計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。還不錯(cuò)啊感謝樓主~恩~不錯(cuò)哦!感覺(jué)這是個(gè)很不錯(cuò)的網(wǎng)站~實(shí)習(xí)報(bào)告大綱2 第2篇移動(dòng)公司頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文 〖預(yù)覽〗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事:你們好!我是XX年7月進(jìn)入呼市移動(dòng)的新員工李瑞男。大學(xué)畢業(yè)前,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備策劃我向內(nèi)蒙移動(dòng)公司投出了求職簡(jiǎn)歷,我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎
6、樣的路,但心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我被錄取了。也曾有過(guò)很多工作選擇,但命運(yùn)還是讓我走近了你,內(nèi)蒙移動(dòng),走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。經(jīng)過(guò)短短2周的新員工培訓(xùn),我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是移動(dòng)的好員工。兩周里,從網(wǎng)絡(luò)到市場(chǎng),從人力到財(cái)務(wù),那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。內(nèi)蒙移動(dòng)從1999年9月16日掛牌成立至今,經(jīng)過(guò)八年的建設(shè)和發(fā)展,已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高
7、、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò)。截止到XX年,交換機(jī)總?cè)萘窟_(dá)到150萬(wàn)門(mén),基站超過(guò)600個(gè),客戶(hù)總數(shù)突破100萬(wàn)戶(hù),與185個(gè)國(guó)家和地區(qū)的44個(gè)運(yùn)營(yíng)公司開(kāi)通了gsm國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),與12個(gè)國(guó)家和地區(qū)的244個(gè)運(yùn)營(yíng)商開(kāi)通了gprs國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),國(guó)際及臺(tái)港澳地區(qū)短信通達(dá)206個(gè)國(guó)家和地區(qū)的271家運(yùn)營(yíng)商,彩信通達(dá)42個(gè)國(guó)家和地區(qū)的……實(shí)習(xí)報(bào)告大綱3 第3篇畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)月記錄表 〖預(yù)覽〗實(shí)踐時(shí)間實(shí)踐名稱(chēng)實(shí)踐類(lèi)型實(shí)踐主要內(nèi)容:熟悉產(chǎn)品后帶客戶(hù)去展廳,介紹產(chǎn)品。接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà)2013年2月26號(hào)-3月
8、4實(shí)踐單位號(hào)(地點(diǎn))頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)踐收獲與體會(huì):文員是社會(huì)生活中不可或缺的一個(gè)特殊職位,是一個(gè)企業(yè)中堅(jiān)實(shí)的后備力量。而實(shí)習(xí),顧名思義,就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己,以使自己能夠適應(yīng)崗位,適應(yīng)社會(huì)。對(duì)于我,一個(gè)化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),以實(shí)習(xí)的身份來(lái)到