新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)

新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)

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1、新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)[新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)]文章來(lái)源中國(guó)教育文摘www中▄︻┻┳═一國(guó)教★育文摘.EDUZHAI.Net..中國(guó)大學(xué)網(wǎng)轉(zhuǎn)眼間,為期九天的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束,新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)。在這短短的九天時(shí)間中,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),將受益終生,為日后的教師工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和具有良好的指導(dǎo)和示范作用。新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)分兩個(gè)階段開(kāi)展。前五天為第一階段,主要是聽(tīng)一些領(lǐng)導(dǎo),教授,資深教師的講座。有幸聆聽(tīng)到廣東教育學(xué)院閆德明教授及博士和實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教師李改秀,黃秀娥的講座。閆德明教授蒞臨我

2、市,為全體新教師做了一場(chǎng)激動(dòng)人心的講座,給我印象最深刻的是他關(guān)于教師職業(yè)的幸福感應(yīng)該從課堂中去尋找。我們可能無(wú)法改變大的教育環(huán)境,但是我們可以改變自己的課堂,我的課堂我做主。誠(chéng)然,一個(gè)老師的主要工作是授課,如果無(wú)法從課堂中獲得樂(lè)趣,那么他的一生是不幸的。還教會(huì)了我們很多知識(shí),給我們展示了很多典型的教學(xué)案例,給了我們強(qiáng)大的指導(dǎo)作用,教師工作計(jì)劃《新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)》(..)。黃秀娥老師的講座中,沒(méi)有過(guò)多的理論,她只是講述了自己的教師生涯和成長(zhǎng)歷程。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,作為一名教師,我們面對(duì)

3、的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的貨品而是一個(gè)個(gè)有生命有思想的個(gè)體。當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生時(shí),我們要和學(xué)生以心換心,以情換情,做學(xué)生的知心朋友。她通過(guò)曾經(jīng)幫助過(guò)的一位有網(wǎng)癮的學(xué)生的真實(shí)事例告訴我們,做一名教師要有機(jī)智,要有耐心,要不斷地思考,嘗試。只要我們用心去做,一定會(huì)有所回報(bào)的。后四天為第二階段,這一階段為實(shí)踐活動(dòng)階段。楊老師擔(dān)任語(yǔ)文科科組長(zhǎng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾蝹湔n,上課,聽(tīng)課,評(píng)課。楊老師先激情澎湃地為我們講述了如何備課,上課,聽(tīng)課,評(píng)課,還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一些該注意的事項(xiàng)。然后為我們安排了一系列豐富多彩的活動(dòng),先是給《出

4、師表》這篇課文我們備,然后讓我們說(shuō)課。第二天,我們聽(tīng)一些優(yōu)質(zhì)的課之后再讓我們?cè)u(píng)課,最后是新教師上課。在評(píng)課的過(guò)程中,我們積極參與,在爭(zhēng)論中學(xué)到知識(shí),得到成長(zhǎng)與鍛煉。同時(shí),我們借鑒了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們都得到了很大的提升與發(fā)展。通過(guò)第二階段的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在很多的不足,比如,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,知識(shí)的有限,思維的不夠縝密,看問(wèn)題不夠全面。日后還需要不斷地為自己充電,不斷地更新教學(xué)理念,多讀一些相關(guān)的教育雜志,書(shū)籍,不斷地提高自己的知識(shí)涵養(yǎng),拓寬知識(shí)框架,為日后成為一名優(yōu)秀的人

5、民教師打下牢固的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)短短九天的新教師崗前培訓(xùn),使我對(duì)教師有了更深一層的認(rèn)識(shí)。教師是我光榮的選擇,我選擇,我愿意,我快樂(lè)!文章來(lái)源中國(guó)教育文摘www..中國(guó)大學(xué)網(wǎng)新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)2  第2篇退休教師事跡材料  〖預(yù)覽〗退休教師事跡材料(一)  無(wú)償幫助考生填報(bào)志愿  臧文新,男,今年七十歲,大專(zhuān)學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中學(xué)高級(jí)教師,1970年參加工作,先后在徐水北上關(guān)小學(xué)、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期間,曾擔(dān)任徐水關(guān)心下一代教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人,并

6、任當(dāng)時(shí)保定地區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)理事?! ≡趲资杲逃闹?,臧老師始終牢記黨的教導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,真心實(shí)意地為學(xué)生服務(wù)。在徐水一中工作期間,因多次送畢業(yè)班,對(duì)高考工作、填報(bào)志愿比較熟悉。離開(kāi)一中的幾十年,他始終沒(méi)有放棄為學(xué)生無(wú)償填報(bào)志愿的工作,每年都有二、三十名不同學(xué)校和其他縣的學(xué)生找到他,咨詢(xún)填報(bào)高考志愿事項(xiàng)。這項(xiàng)工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但知內(nèi)情的人極少。有的考了高分,想去的學(xué)校去不了,不是高就是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遺恨終生,影響前途。根據(jù)這種情況,臧老師把這幾十年積累

7、的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),告訴他們,什么段的分,報(bào)考什么類(lèi)別的學(xué)校,如何報(bào)。不管是本縣、外縣的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,來(lái)者不拒。這些年省內(nèi)、石家莊、保定、安新、滿(mǎn)城、定興、高碑店、容城等地的學(xué)生慕名而來(lái),他都熱情接待,耐心解釋。從高考分?jǐn)?shù)下來(lái)到大學(xué)錄取完畢,歷時(shí)將近兩個(gè)月之久,不管白天、晚上,從不拒絕、厭煩。有的考生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿上有分歧,還要細(xì)致地做雙方的工作。同時(shí),……新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)3  第3篇新進(jìn)教師培訓(xùn)心得  〖預(yù)覽〗發(fā)布時(shí)間:2017-04-01九月份,當(dāng)學(xué)生們都叫我老師時(shí),我既欣喜又忐忑。欣

8、喜的是,我從事了天底下最光輝的職業(yè);忐忑的是,我如何能在xx水院做一名合格的教師和輔導(dǎo)員而不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生們的期望。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我在黃河水院度過(guò)了半年的時(shí)光,這半年是我人生中極為充實(shí)的半年。在這半年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地從在校生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻咝=處?,一名政治輔導(dǎo)員。半年里,我雖腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地工作,也抓住空閑時(shí)間不斷地再學(xué)習(xí)、再提高,但總覺(jué)的自己做得還不夠好,還需要從更高層次來(lái)提高自己……機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,臨近放假時(shí),學(xué)校對(duì)我們新進(jìn)教師進(jìn)行了培訓(xùn),兩

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