制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索論文

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1、制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索論文【摘要】文章指出了制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性和可行性。為了更好地滿足當(dāng)前社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求,提高制藥工程人才的質(zhì)量,對(duì)制藥工程類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、指導(dǎo)思想的多元質(zhì)量觀、教學(xué)模式、工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)等問(wèn)題進(jìn)行了探討?!娟P(guān)鍵詞】制藥工程專業(yè)培養(yǎng)模式本科教育AStudyonModesofTalentsTraininginPharmaceuticalEngineeringLiuLi-chaoentofchemistryandengineeringHunanInstituteofScienceandTechn

2、ologyYueYang414000)【Abstract】Thenecessityandfeasibilityoftrainingpharmaceuticalengineeringtalentsarepointedout.Inordertomeetentsoftherecentsocialtransformationandeconomicconstructionandpromotethepharmaceuticalengineeringtalentsquality,.freelsincludingthetrainingtargetorientati

3、on,multiplequalitativeconceptualinstructingideal,Teachingmodesandengineeringpracticalcapacityarediscussed.【KeyaceuticalEngineering;Trainingpattarns;UndergraduateEducation1制藥工程類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的必要性醫(yī)藥工業(yè)作為21世紀(jì)的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),具有高投入、高收益、高產(chǎn)出等特點(diǎn),屬知識(shí)密集型、專業(yè)化程度高的特殊產(chǎn)業(yè)。由于其發(fā)展與人類的健康密切相關(guān),因而世界各國(guó)均將其列為未來(lái)優(yōu)先發(fā)展的優(yōu)勢(shì)

4、產(chǎn)業(yè)。醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展速度和增長(zhǎng)質(zhì)量與醫(yī)藥工業(yè)人才的培養(yǎng)水平密切相關(guān)。醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展速度與制藥工程的技術(shù)水平密切相關(guān),迫切需要大批既懂制藥又懂工程同時(shí)擅長(zhǎng)管理的復(fù)合型高級(jí)人才。湖南省是一個(gè)制藥大省,制藥行業(yè)也是我省的支柱產(chǎn)業(yè)之一。全省醫(yī)藥行業(yè)總產(chǎn)值、利稅、出口創(chuàng)匯值等多項(xiàng)指標(biāo)在全國(guó)名列前茅。但我省在制藥工程人才培養(yǎng)方面與該產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)所處的地位不相匹配..畢業(yè),無(wú)論在人才培養(yǎng)的數(shù)量還是在人才培養(yǎng)的質(zhì)量上,都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足作為我省對(duì)制藥專門(mén)人才的迫切需求?!笆濉逼陂g,湖南省的目標(biāo)是創(chuàng)建醫(yī)藥強(qiáng)省,因此建設(shè)好以培養(yǎng)我省醫(yī)藥行業(yè)高級(jí)工程技術(shù)與管理人才

5、為目標(biāo)的高水平制藥類專業(yè)是十分必要和迫切的,也完全符合湖南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,必將會(huì)加快我省急需的制藥工程專門(mén)人才的培養(yǎng)速度,滿足制藥大省對(duì)制藥專門(mén)人才的需求,為湖南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出項(xiàng)獻(xiàn)。2制藥工程類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)不同類型人才的培養(yǎng)所對(duì)應(yīng)的學(xué)校類型也不同,對(duì)于學(xué)術(shù)研究型人才,顯然主要由一流大學(xué)及研究生院培養(yǎng);對(duì)工程研究型和技術(shù)實(shí)踐型人才,主要由本科院校培養(yǎng)。湖南理工學(xué)院屬于地方應(yīng)用型工程類院校,培養(yǎng)人才的重點(diǎn)應(yīng)是工程應(yīng)用型人才,即技術(shù)實(shí)踐型和技能實(shí)踐型兩種,或者介于這兩者之間。湖南理工學(xué)院定位主要立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)

6、,面向全省和全國(guó),服務(wù)區(qū)域比較明確。因此,在人才培養(yǎng)及專業(yè)方向上,更要充分考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求,及時(shí)了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨向,適時(shí)的根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來(lái)設(shè)置專業(yè),調(diào)整專業(yè)方向,合理調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和教學(xué)內(nèi)容,以更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì),同時(shí)也可以在不斷滿足市場(chǎng)需求的同時(shí),自身得到更快的發(fā)展與提高。從這個(gè)定位出發(fā),我們的本科教育緊緊抓住“工程應(yīng)用型”這個(gè)涵義,制藥工程是奠定在藥學(xué)、生物技術(shù)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上的交叉學(xué)科,是化學(xué)工程和制藥類的前沿學(xué)科領(lǐng)域,是應(yīng)用化學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)、工程學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)科學(xué)理論和技術(shù)手段解決制造藥物的實(shí)踐工程,

7、是研究藥物制造的一門(mén)工程技術(shù)學(xué)科。工程問(wèn)題是這個(gè)專業(yè)學(xué)生最終面臨的問(wèn)題,涉及內(nèi)容主要有藥物的制造、分離、制劑、過(guò)程控制等工程問(wèn)題和質(zhì)量管理法規(guī),因此從工程技術(shù)性的角度來(lái)制訂人才培養(yǎng)方案和確定培養(yǎng)模式,所構(gòu)建的教學(xué)體系,應(yīng)在注意理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更要注意學(xué)生工程技術(shù)能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐的實(shí)際訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。3構(gòu)建我校制藥工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的指導(dǎo)思想湖南理工學(xué)院化學(xué)化工系擁有制藥工程專業(yè),在課程體系設(shè)置上制藥工程專業(yè)沒(méi)有明顯的特色,較側(cè)重于工程方面知識(shí)。化學(xué)化工系制藥工程專業(yè)設(shè)置的課程門(mén)類繁多、混亂,課程名稱繁多

8、、重點(diǎn)不突出,容易產(chǎn)生混淆。這樣既不利于學(xué)生選課,也不利于明確的向社會(huì)進(jìn)行特色宣傳,進(jìn)一步的適應(yīng)市場(chǎng)需求。因此,為了培養(yǎng)既

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