xx黨校副校長終總結會議講話稿

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1、XX黨校副校長2015年年終總結會議講話稿同志們：上午好！又到了年終歲末、總結盤點和展望的時間。前面，各位中層干部進行了述職述廉，分管領導進行了強調發(fā)言，總的來講，一年來，我們的班子成員和教職工也是蠻拼的，在此，我受xx部長（校長）的委托，代表xx部長（校長）和校黨委，向為全年工作付出辛勤努力的各位教職工同志們表示衷心的感謝！一、2015年工作回顧過去的一年，在市委市政府和xx部長（校長）的正確領導下，我校以黨的十八屆三中、四中全會、省委十三屆五次、六次全會、市委三屆六、七次全會精神為指導，圍繞市

2、委市政府中心工作，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入踐行“求實、干事、和諧、發(fā)展”核心價值追求，強化“感恩、角色、敬畏、責任、擔當”五種意識，深入實施“12345”行動計劃，圓滿完成了省委黨校和市委市政府對我校的年度考核任務，干部教育培訓工作取得了明顯成效,榮獲全省黨校年度工作進步獎、全省國防教育先進單位。概括起來有八大亮點：1、精神面貌有大改觀。特別是在全市黨校系統(tǒng)開展以“我為黨校做了什么、黨校給了我什么、我還要為黨校做什么”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動暨迎“七一”專題征文活動，并將獲獎

3、論文集結成冊在中國環(huán)境就出版社公開出版發(fā)行，得到了市委市政府領導的高度肯定，很好地凝聚了發(fā)展共識、增強了發(fā)展合力。2、主陣地作用有新強化。全年完成各類培訓67期、7000余人次，超額完成年度干部培訓任務。3、培訓方法有新突破。在深化主體班現(xiàn)場體驗式教學、情景模擬教學、案例式教學、重點工程（項目）實踐鍛煉、無領導小組面試等教學模式的基礎上，今年著力打造“縣（市、區(qū)）委書記論壇”品牌、探索學員講壇新模式、完善學員研討組織形式，取得較好的效果。4、教學資源有新整合。本年度，市委書記、市長、市委副書記、市

4、紀委書記、市委組織部長、市委統(tǒng)戰(zhàn)部長等8位市委常委親臨黨校主體班講課；中央黨校、國家行政學院、省委黨校領導專家等15位、市本級黨政部門領導20多人到黨校作專題輔導。5、科研咨政有新成果。本年度圓滿完成市委書記交辦的8項專題研究課題；5篇文章得到市委市政府主要領導的重要批示；10項研究成果獲xx市人民政府年度社會科學優(yōu)秀成果獎；參與提交的提案“秀山xx要做好的水的文章”列為市政協(xié)三屆三次大會重點發(fā)言并被評為大會優(yōu)秀發(fā)言；出版了《生態(tài)文明探微——xx市黨校系統(tǒng)科研成果集萃（2009-2013）》，為市

5、委市政府及相關部門決策提供了重要參考；7項省委黨校中特理論中心課題立項，為歷年最多。6、行政管理有新提升。按照“全年工作目標量化、處室指標硬化、工作任務細化、時間節(jié)點明化”的工作要求，將正風肅紀活動與教學科研、干部培訓、隊伍管理等工作結合起來，制定全年工作要點，將全校12個職能處室的6項年度重點工作、38項日常工作，按工作內容、時間節(jié)點、責任人、完成要求等細化成工作任務倒排時間表進行公開，做到任務明確、時限明確、責任主體明確。7、隊伍建設有新起色。一是抓教科研隊伍培訓鍛煉和素質提升，本年度共有68

6、人次參加全市黨校系統(tǒng)骨干教師赴浙大的“培訓者培訓工程”學習進修，20余人次參加中央黨校和省委黨校組織的十八屆四中全會精神學習培訓，10余人次參與主體班跟班學習并赴上海交大、延安干部學院等院校學習培訓，10余人次參加新專題試講和教學大比武鍛煉，另外，4人次被評為市社科新秀、2人次被評為綠谷新秀；二是抓作風建設，行政管理隊伍“五種意識”顯著增強，三是重視后勤隊伍服務保障和外出學習交流工作，本年度行政處全體人員參加了全省行政后勤服務交流。8、業(yè)務指導有新氣象。結合省委黨校戰(zhàn)略部署，提出緊密型市縣黨校建設

7、命題，把“求實、干事、和諧、發(fā)展”作為全市黨校系統(tǒng)核心價值追求，把“12345”行動計劃作為工作藍圖貫徹落實到教學、科研、行政后勤等各項工作中，校主要領導對業(yè)務指導工作負總則，制定和實施市委黨校領導分片聯(lián)系縣級黨校工作制度，年初出臺業(yè)務指導工作要點，不斷整合全市黨校系統(tǒng)資源，本年度全市共計500余人次參與教學大比武、培訓者培訓工程、學科組活動、縣級黨校考核會等全市黨校系統(tǒng)各項業(yè)務交流活動。依托市委黨校工作經(jīng)費，強化業(yè)務指導經(jīng)費保障。 同時，必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，前進道路上還有不少

8、困難和問題，主要是：教師理論功底尚顯薄弱、教學專題吸引力有待提升，教學方式方法有待進一步創(chuàng)新，中層隊伍的整體能力和素質有待加強，個別教職工責任心不強，崗位責任意識較差，集體榮譽感和凝聚力不強，工作落實不及時、不到位；科研激勵機制亟待完善，科研理論水平需要再上檔次，對xx科學發(fā)展典型經(jīng)驗總結提升還不夠多、現(xiàn)有校園教學場所狹小，信息化建設水平滯后，后勤服務質量有待進一步提升等。對這些困難和問題，我們必須高度重視，進一步認真加以解決。二、主要的工作體會總結過去一年的工作，我們的主要體會是