愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿

愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿

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1、愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿[愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿]您們好!我叫劉雅平,是一名來(lái)自望江二中的學(xué)生,愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿。今天,面對(duì)著許多曾給予我無(wú)限關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們,我滿懷感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一句:謝謝。我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭的女孩。從小就與母親相依為命的日子,讓我過(guò)早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。并且,母親十年前的那次下崗以及她為生計(jì)奔波操勞且日益病弱的身體更使得一切變得嚴(yán)峻起來(lái)。面對(duì)著日漸增加在日常生活開支,我們更感到前所未有的壓力。然而,這一切并不能影響我成為一個(gè)開朗活潑、樂(lè)觀自信的女孩。因?yàn)閺男〉酱?,我得到了?lái)自于學(xué)校、政府、社會(huì)太多的關(guān)心和幫助,擁有比同齡人更多的關(guān)懷

2、和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候,老師那一番溫柔但睿智的話語(yǔ)總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí),政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中,我是無(wú)比幸福的!坐在明亮寬敞的教室里,你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)!滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助,我目前只能說(shuō):悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。作為一個(gè)直接面對(duì)09年高考的學(xué)子,我必須全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中,爭(zhēng)取在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī),從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望!我是一名望江二中的學(xué)生,更是一個(gè)受到全社會(huì)無(wú)限關(guān)心和幫助的學(xué)子!我相信,同我一樣

3、的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們,心中早已洶涌著無(wú)法平息的激情熱浪,發(fā)言稿《愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿》(..)。懷揣著一顆感恩的心,傳遞下去,如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來(lái)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在漫長(zhǎng)的求學(xué)道路上,埋首于書本的我始終無(wú)法忘懷那片曾給予我無(wú)限關(guān)心和幫助的鄉(xiāng)土,而這也正成為我不懈努力的源泉和動(dòng)力,更促使著我將所學(xué)的知識(shí)和能力奉獻(xiàn)給社會(huì)。最后,我代表二中受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心,感謝您們的幫助,感謝你們對(duì)我們的信任和期望。謝謝你們!----------------------扶貧濟(jì)困,發(fā)揚(yáng)人道主義

4、精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德;各盡所能,竭盡全力幫助社會(huì)上弱勢(shì)群體尤其是青少年中的弱勢(shì)群體,開展多種形式的社會(huì)救助活動(dòng),包括幫助貧困家庭子女接受教育的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。近年來(lái),我校經(jīng)過(guò)全校師生員工的拼搏奮斗,獲得快速發(fā)展,成為我縣的一顆耀眼明星。在快速發(fā)展的同時(shí),學(xué)校沒(méi)有忘記自己的社會(huì)責(zé)任,積極反哺社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,為了讓更多貧困家庭的優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),響應(yīng)上級(jí)政府的號(hào)召,學(xué)校果斷決策,舉辦愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。在不增加政府投入的情況下,學(xué)校依靠自身的力量,大規(guī)模的舉辦愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),這是全校師生關(guān)注民生,回報(bào)社會(huì),為百姓解愁,替政府分憂的具體體現(xiàn),是弘揚(yáng)中華

5、民族樂(lè)善好施,扶困濟(jì)危傳統(tǒng)美德的一個(gè)創(chuàng)舉,體現(xiàn)了全校師生員工對(duì)貧困學(xué)生這一弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷,是我校建設(shè)社會(huì)主義和諧校園的真實(shí)寫照。同志們,同學(xué)們,讓我們伸出友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)拳拳愛(ài)心,為我們身邊的貧困同學(xué)稍盡棉薄之力吧!愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿2  第2篇愛(ài)心志愿者事跡材料  〖預(yù)覽〗我是陳疃中心初中的一名教師,在學(xué)校里負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)安全工作,2009年9月加入到了消防志愿者的隊(duì)伍中。雖無(wú)轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有什么驚人的壯舉,但因?qū)W校消防安全工作關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教職員工的生命安全,我從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能

6、力,將事故隱患減少到最低指數(shù)。一、多舉并用,切實(shí)增強(qiáng)本校消防能力建設(shè)。一是加強(qiáng)自身消防安全素質(zhì),以身作則促發(fā)展。我積極參加消防知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、消防常識(shí),努力提高自身的消防安全素質(zhì)和自救互救本領(lǐng),從而帶動(dòng)身邊人、幫助身邊人學(xué)習(xí)消防知識(shí)。二是不斷創(chuàng)新管理理念,完善陳疃中心初中消防隊(duì)伍體系建設(shè)。以廣大師生的生命安全和學(xué)校穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全管理理念,通過(guò)劃分“責(zé)任區(qū)”的形式,每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)分管某個(gè)片區(qū),進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,提高消防宣傳監(jiān)管的力度和效率。三是深入開展安全教育、安全檢查和事故隱患的整

7、治,做到“防范于未然”。我和我的同事定期到各科室、各班級(jí)、學(xué)生宿舍進(jìn)行消防安全宣傳教育和隱患大排查,對(duì)消防配備及完好情況進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改,力爭(zhēng)不發(fā)生安全事故。四是宣傳引導(dǎo),不斷壯大陳疃中心初中消防隊(duì)。為掀起“學(xué)消防、懂消防、……愛(ài)心助學(xué)發(fā)言稿3  第3篇助學(xué)金民主評(píng)議意見(jiàn)  〖預(yù)覽〗1、每位宿舍推薦一位同學(xué)參加評(píng)議小組。評(píng)議小組的成員原則上是沒(méi)有交助學(xué)金申請(qǐng)書的同學(xué),另外要熟悉自己宿舍成員的家庭經(jīng)濟(jì)情況,還要表達(dá)能力強(qiáng),有責(zé)任心,有正義感,能公正公平對(duì)待全班每一位同學(xué),不徇私舞弊。2、

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