引號、破折號、省略號的用法及舉例說明

引號、破折號、省略號的用法及舉例說明

ID:25348836

大?。?4.03 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-11-19

引號、破折號、省略號的用法及舉例說明_第1頁
引號、破折號、省略號的用法及舉例說明_第2頁
引號、破折號、省略號的用法及舉例說明_第3頁
資源描述:

《引號、破折號、省略號的用法及舉例說明》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、引號的用法及舉例說明引號的用法:①表示行文中直接引用的話。②表示需要著重論述的對象。③表示具有特殊含義的詞語。(一)、表示行文中直接引用的話。即在行文中直接引用他人的話。引號直接引用他人的話,包括格言、詩詞、歌詞,但不會引用單個的詞語。不過有一種情況比較特殊,那就是象聲詞和音譯外來詞加引號,也是表示直接引用。例如:1、“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。(《盧溝橋烽火》)2、科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”。(《克隆之謎》)(二)、表示需要著重論述的對象。在行文時,有時為了強(qiáng)調(diào)、突出論述的對象,也需要加上引號。例如

2、:1、我想跟大家談一談“合作”的話題。(《學(xué)會合作》)2、魯迅在書桌上刻了一個小小的字:“早”。(《早》)3、海倫學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。(《海倫·凱勒》)在這些句子中,“合作、”早“、”泥土“、”種子“都是這些句子所著重論述的對象。有的老師認(rèn)為第3句中的”泥土“、”種子“加上引號是表示引用,引用海倫學(xué)會的單詞。實際上前文已經(jīng)說過,引用是直接引用他人的話,或者是格言、詩詞、歌詞等,不會引用單個的詞語。這里也有一種特殊情況,表示節(jié)日、紀(jì)念日的數(shù)字部分和重大歷史時間加引號,表示地名加引號,專用名詞加引號,以前的說法引號都是表示特定稱謂。例如

3、:1、”九一八“事變后,日本帝國主義侵占了我國東北三省。(《盧溝橋烽火》)2、人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種”薄殼結(jié)構(gòu)“。(《人類的”老師“》)現(xiàn)在看來這些都應(yīng)該歸結(jié)到”表示需要著重論述的對象“這種用法中來。因為給這些詞語加上引號就是為了起一個突出、強(qiáng)調(diào)的作用。因而判斷這種用法的標(biāo)準(zhǔn)就是看是否起強(qiáng)調(diào)、突出的作用。(三)、表示具有特殊含義的詞語。在行文時,有的詞語加上引號就不再表示它原來的意思,而是具有了新的含義。例如:1、海倫學(xué)會了用手指”說話“。(《海倫·凱勒》)說明:在這里,并不是說手指真的會說話了,而是指海倫學(xué)會了摸

4、讀盲文和用盲文與他人交流。2、消息傳開,聶將軍收到了大批來自日本各地的電報和書信,日本人民稱他是”活菩薩“,是”中日友誼的使者“。(《聶將軍與日本小姑娘》)說明:”活菩薩“在這里并不是指活著的菩薩,而是指具有菩薩一樣慈善心腸和寬廣胸襟的人?!敝腥沼颜x的使者“顯然也不是指奉命出使中日,締結(jié)友誼的人,而是指聶榮臻將軍像使者一樣架起了中日友誼的橋梁,締結(jié)了中日人民的友誼。?引號主要有以下幾種用法:  1、表直接引用,一般引號冒號都用:(引號內(nèi)的內(nèi)容必須忠實于原文)  例:毛主席教導(dǎo)我們說:“好好學(xué)習(xí),天天向上?!保ㄞD(zhuǎn)述大意時不用引號,冒號改成逗號。如:他說過

5、,沒有人的時候是一定要關(guān)門的)  間接引用:引文已成為說話人句子的一個組成部分,分兩種情況:引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何點號。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動寫照。引文結(jié)束時剛好需要停頓,那么點號應(yīng)在引號后。黑格爾曾指出過,錯誤本身乃是“達(dá)到其理的一個必然的環(huán)節(jié)”,這是很有見解的?! ?、表示特殊意義  例:更有兩位虎頭虎腦的青年,他們走過“天下最難走的路”,現(xiàn)在卻靜靜地坐著,文雅得合閨女一般。(“天下最難走的路”不是一般意義的路,而是兩萬五千里長征之路。)  3、表特殊稱謂  例:老根據(jù)地人民做的鞋是“量天尺”?! ?、表

6、強(qiáng)調(diào)突出  例:從某種意義上說,“說”就是做。  5、表諷刺、否定  例1.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,,在歐洲各國一路的掛過去,叫做“發(fā)揚(yáng)國光”?! ?、用于某種特定的名稱、簡稱、節(jié)日、紀(jì)念日等,如“五一”等?! ?、表引用成語、熟語、諺語等破折號的用法及舉例1、表示破折號后面是解釋說明的部分。各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。帶工老板或者打雜的拿著一疊疊的名冊,懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前面2、表示意思的遞進(jìn)。每年——特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時候,這些在日本廠里有門路的帶工……3、表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。

7、“今天好熱?。 闶裁磿r候去上海?”我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!4、表示語音的延長“小林——,我來了!”他大喊著“嗚——嗚——嗚”小男孩大聲哭起來。我們在天安門前深情的呼喚:周——總——理——5、表示語音較大的停頓或中斷。那個時候在無錫的人,我倒問過,可是——(表示說話中斷)表意思遞進(jìn)(緊承)團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)省略號的作用及舉例一、用于引文的省略引用別人的話、文章的語句,根據(jù)作者的需要,保留必要的,省略不必要的。例如:周恩來同志用命令的口吻說:“不要管我,大家要沉著,不要慌張……”二、省略同類詞句在敘述中,有時需要列舉

8、一些同類的東西,比如花兒、顏色、數(shù)字、動作行為等等,許多時候,并不需要把這些同類的東西全部列出

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。