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1、科技活動(dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題有孔紙片托水活動(dòng)時(shí)間2015年9月14日我的思考水會(huì)不會(huì)將紙片沖掉，水會(huì)不會(huì)流出來(lái)？科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：瓶子一個(gè),大頭針一個(gè),紙片一張,有色水一滿杯活動(dòng)過(guò)程：1,在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水.2,用大頭針在白紙上扎許多孔.3,把有孔紙片蓋住瓶口.4,用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下.5,將手輕輕移開(kāi),紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來(lái).看到的現(xiàn)象紙片托住了水，水沒(méi)有流出來(lái)。原因薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上
2、的托力.小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩?水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會(huì)漏出來(lái).這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣.科技活動(dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題瓶子賽跑活動(dòng)時(shí)間2015年9月23日我的思考裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來(lái),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：同等大小,重量相等的瓶子兩個(gè),沙子,水,長(zhǎng)方形木板一塊,兩本厚書?；顒?dòng)過(guò)程：1,用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡。2,將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中。3,把兩只瓶
3、子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)。4,裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)?？吹降默F(xiàn)象裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)。原因沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢?？萍蓟顒?dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題帶電的報(bào)紙活動(dòng)時(shí)間2015年9月30日我的思考不用膠水,膠布等粘合的東西,報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來(lái).你知道這是為什么嗎?科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：1支鉛筆，1張報(bào)紙。活動(dòng)過(guò)程：1.展開(kāi)報(bào)紙,把報(bào)紙
4、平鋪在墻上.2.用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了.3.掀起報(bào)紙的一角,然后松手,被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去.4.把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來(lái),注意傾聽(tīng)靜電的聲音.看到的現(xiàn)象報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了.把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來(lái),能聽(tīng)到噼啪的聲音.原因摩擦鉛筆,使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙被吸到了墻，當(dāng)屋子里的空氣干燥(尤其是在冬天),如果你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽(tīng)到靜電的劈啪聲。科技活動(dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題手絹的秘密活動(dòng)時(shí)間2015年10月1
5、4日我的思考在水龍頭下把手帕撐開(kāi)攤平,打開(kāi)水龍頭,水是不是透過(guò)手帕而流下去呢?科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：玻璃杯1個(gè),手帕1條,橡皮筋1條活動(dòng)過(guò)程：1,把手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊.2,讓水沖在手帕上.3,水流進(jìn)杯子里約七,八分滿后關(guān)閉水龍頭.?4,杯口朝下,把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái).看到的現(xiàn)象把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)。原因從杯子上面沖水時(shí),水會(huì)透過(guò)手帕流入杯內(nèi)，杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,水不會(huì)流出來(lái)。科技活動(dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題蠟燭吹不滅活動(dòng)時(shí)間2015年10月
6、22日我的思考用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅這是怎樣回事呢?科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：?1根蠟燭,火柴,1個(gè)小漏斗,1個(gè)平盤活動(dòng)過(guò)程：1.點(diǎn)燃蠟燭,并固定在平盤上.2.使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口對(duì)著火焰用力吹氣.3.使漏斗的小口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的寬口對(duì)著火焰用力吹氣.看到的現(xiàn)象從漏斗的小口吹氣時(shí),火苗將斜向漏斗的寬口端,并不容易被吹滅；從漏斗的寬口端吹氣,蠟燭將很容易被熄滅.原因吹出的氣體從細(xì)口到寬口時(shí),逐漸疏散,氣壓減弱.這時(shí),漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強(qiáng),將涌入漏斗的寬口內(nèi).因此,蠟燭的火焰也會(huì)涌向漏
7、斗的寬口處.科技活動(dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題筆帽潛水員活動(dòng)時(shí)間2015年10月27日我的思考潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢？我們來(lái)做一個(gè)“潛水員”的玩具吧！科技活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備材料：塑料筆帽1個(gè)、橡皮泥1塊、水1杯、礦泉水瓶1個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、將橡皮泥粘到筆帽底部。（筆帽一定不要有洞）2、在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進(jìn)瓶子，擰緊瓶蓋。3、用力擠壓瓶子，觀察筆帽沉下瓶底。4、松開(kāi)手，筆帽又回到瓶子頂部。看到的現(xiàn)象筆帽沉下瓶底，又回到瓶子頂部。原因1筆帽里的空氣使它漂浮。2
8、水壓進(jìn)筆帽，筆帽很重并下沉。3水流出筆帽，筆帽變輕并上升?？萍蓟顒?dòng)室活動(dòng)記錄表2015～2016學(xué)年??????第1學(xué)期?????????活動(dòng)主題水中懸蛋活動(dòng)時(shí)間2015年11月5日我的思考想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水中？科技活動(dòng)內(nèi)
