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《試論高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、試論高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建論文論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制原則高校論文摘要:如何建立一套科學(xué)、有效的運(yùn)行機(jī)制，是高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育并取得實(shí)效的關(guān)健。本文闡述了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的涵義和建構(gòu)原則，論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制原則高校論文摘要:如何建立一套科學(xué)、有效的運(yùn)行機(jī)制，是高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育并取得實(shí)效的關(guān)健。本文闡述了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的涵義和建構(gòu)原則，提出了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的基本途徑。江澤民同志指出:加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，必須在內(nèi)容、
2、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)?！泵鎸?duì)互聯(lián)網(wǎng)給高校思想政治教育工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極探索建立網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制，不斷提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育效果。一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的涵義及主要原則網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是根據(jù)傳播學(xué)原理和思想宣傳的理論，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的思想政治教育。其主要方式是在掌握信息網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)手段的基礎(chǔ)上，通過制作、傳播和控制網(wǎng)絡(luò)信息，引導(dǎo)網(wǎng)民(或受眾)選擇吸收正確的信息，自覺抵制不良信息侵襲，從而達(dá)到思想政治教育的目的。所
3、謂網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育運(yùn)行過程中各構(gòu)成要素由于某種機(jī)理形成的因果聯(lián)系和運(yùn)轉(zhuǎn)方式.是基于網(wǎng)絡(luò)條件下思想政治工作系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的聯(lián)結(jié)方式而建構(gòu)起來的工作體制、管理規(guī)范和工作方式等。它涉及組織領(lǐng)導(dǎo)、陣地建設(shè)、監(jiān)控管理，工作保障、網(wǎng)站吸引力等方面。網(wǎng)絡(luò)思想教育運(yùn)行機(jī)制的原則是在思想政治教育的實(shí)踐中形成的、體現(xiàn)了思想政治教育客觀規(guī)律的、思想政治教育活動(dòng)必須遵循的準(zhǔn)則。根據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，以及網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐，建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治
4、教育運(yùn)行機(jī)制應(yīng)體現(xiàn)下列原則:1、目的性原則。目的性原則是指建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制，必須與思想政治教育的根本目標(biāo)保持一致，必須有明確的目的性。思想政治教育是一項(xiàng)教育人、培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有明確的目的性。堅(jiān)持目的性原則，必須根據(jù)思想政治教育的根本目的來建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制。我國(guó)思想政治教育的根本目的是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗。2.科學(xué)性原則。任何有效機(jī)制，都是對(duì)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的正確反映。網(wǎng)絡(luò)
5、思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建就要按思想政治教育的客觀規(guī)律辦事。因此，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的研究，不能簡(jiǎn)單停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面上，必須科學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成敗得失，把功夫下在探索規(guī)律上，盡快實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)化的轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、程序化，從而提高思想政治教育的質(zhì)量和效率。3.整體性原則。目前，有的學(xué)者從功能出發(fā)，提出思想政治工作機(jī)制包括政治導(dǎo)向機(jī)制、思想教育機(jī)制、道德規(guī)范機(jī)制、氛圍營(yíng)造機(jī)制等;有的學(xué)者從管理角度出發(fā)，提出思想政治工作機(jī)制包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任機(jī)制、保障機(jī)制
6、、評(píng)價(jià)機(jī)制等。因此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建，應(yīng)堅(jiān)持整體性原則，既要考慮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能的發(fā)揮，也要注意加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的自身建設(shè)，兩者相輔相成，不可偏廢。要緊緊圍繞中心工作，從急需解決的問題入手。4.民主原則。在網(wǎng)絡(luò)面前，不僅教育者與受教育者之間的信息接受內(nèi)容和過程是平等的，甚至可能出現(xiàn)教育者所掌握的內(nèi)容不及受教育者的現(xiàn)狀，從而對(duì)教師的權(quán)威地位帶來了沖擊。在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育過程中，思想政治教育工作者應(yīng)改變以教育者自居、居高臨下的角色觀念，樹立民主意識(shí)，尊重學(xué)生的主體意識(shí)，
7、以平等、誠(chéng)懇的姿態(tài)與學(xué)生交流，積極引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生能正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生明辨是非以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)各種信息能正確選擇、辨別、分析的能力，這是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制始終要把握的。5.重在建設(shè)的原則。重在建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的重要指導(dǎo)思想，也是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展的內(nèi)在要求。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育涉及組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃、陣地建設(shè)、信息監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面，這項(xiàng)工作總體上處于起始階段，應(yīng)以積極主動(dòng)、大膽探索的精神，邊利用邊建設(shè)，以建設(shè)為本。二、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的基本途徑構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教
8、育運(yùn)行機(jī)制，其目的是為了探索高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律，提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。筆者認(rèn)為，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制應(yīng)著力做好以下工作:1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)體制。高校要用正確、積極、健康的思想、文化、信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，同時(shí)防止一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播錯(cuò)誤的思想和信息，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，構(gòu)筑起網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新平臺(tái)。同時(shí)要把思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作納入校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的總體規(guī)劃.將網(wǎng)絡(luò)文化納入校園文化建設(shè)的總體格局進(jìn)行規(guī)劃和部署。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)和思想政治教育進(jìn)
