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《某小學(xué)六年級(jí)的下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案解析蘇教版.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、蘇教版小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四總分合分人(一)(二)(三)得分評(píng)卷人一、書(shū)寫(xiě)檢測(cè)（抄寫(xiě)句子，做到正確規(guī)范、端正整潔、行款整齊）。（3分）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子……二、積累運(yùn)用。（31分）1、看拼音，寫(xiě)字詞。（5分）ɡuòl(fā)ǜchúfánɡdànɡyànɡshōuliǎnzhànɡpénɡ（）（）（）（）（）2、選擇。（6分）（1）下列各組詞的音、形、義完全正確的一組是---------------（）A、悄（qiǎo）然按（
2、ān）照有情有意川流不息（停止）B、稟（bǐnɡ）告菩薩（sà）專心致志東張西望（看）C、燕（yān）山凌（línɡ）晨銀妝素裹家喻戶曉（天剛亮）（2）下列詞語(yǔ)搭配有錯(cuò)的一組是-----------------------------（）A、情趣高雅關(guān)系密切溝通心靈健壯的雙腿B、聆聽(tīng)教誨開(kāi)發(fā)海洋哺育生靈優(yōu)雅的樂(lè)曲C、個(gè)性鮮明激發(fā)希望增強(qiáng)才干熾熱的心跳（3）、下面的句子，表述正確的一句是----------------------------（）A、小山似的涌浪一個(gè)接著一個(gè)，鍥而不舍地?fù)湎虻贪丁、突擊隊(duì)員乘勝追
3、擊，一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。C、福樓拜在莫泊桑面前夸夸其談，使莫泊桑深受啟發(fā)。3、根據(jù)語(yǔ)境，在下面的橫線上填入合適的成語(yǔ)。（5分）5月12日，四川汶川發(fā)生了的大地震。在教學(xué)樓快要倒塌的時(shí)刻，譚千秋老師地張開(kāi)了自己的雙臂，將身邊的四名學(xué)生掩護(hù)在自己身下。四名學(xué)生在他的保護(hù)下。譚老師雖然，但是他的精神卻，他無(wú)愧于“抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào)！4、聯(lián)系生活實(shí)際填空。(4分)(1)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。由詩(shī)中的“種”和“收”我分別聯(lián)想到了這兩件農(nóng)具：、。（1分）(2)2008年，我們經(jīng)歷了太多的事。一位作
4、家說(shuō)：“如果要評(píng)選2008年度熱詞，我想推薦‘捐’。因?yàn)樵谶@個(gè)初夏，我真真切切地觸摸到了這個(gè)漢字的溫度——捐出金錢，捐出熱血，捐棄對(duì)親人的思念……‘捐’讓我感受到了什么叫‘眾志成城’，什么叫‘多難興邦’！”如果讓你也推薦2008年度其它熱詞，你想推薦的詞是，因?yàn)?。?分）5、根據(jù)要求寫(xiě)句子。（8分）（1）補(bǔ)充句子。（6分）①對(duì)于外界的壓力，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，。②水有德行，有志向，善施教化……總之，。③近日，日本軍艦在我國(guó)釣魚(yú)島海域蠻橫撞沉臺(tái)灣漁船，消息傳來(lái)，無(wú)不。（2）、照樣子，把下面的句子換一種說(shuō)法。（
5、2分）例：小溪嘩啦啦地流著。小溪唱著歡樂(lè)的歌往前跑。風(fēng)兒不停地吹，小草來(lái)回地?fù)u擺。6、見(jiàn)聞表述。（3分）請(qǐng)把圖上的內(nèi)容按照一定的順序介紹給大家，注意說(shuō)出自己的感想。劉翔在天安門廣場(chǎng)傳遞奧運(yùn)圣火三、閱讀感悟（36分）（一）聯(lián)系學(xué)過(guò)的課文填空。(10分)1、讀書(shū)做學(xué)問(wèn)必須注重科學(xué)的方法才能學(xué)有所成，正如孔子所言：“，?！标懹蔚脑?shī)句“，”也說(shuō)了同樣的道理。(2分)2、“我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻，地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影，花影，可以引起我許多幻想。”這是《夾竹
6、桃》中的一個(gè)片段，文章的作者是，他博古通今，學(xué)貫中西，有“”的美譽(yù)。（3分）3、時(shí)光荏苒，我們即將畢業(yè)，但老師的教誨之恩仍歷歷在目：是您帶領(lǐng)我們暢游于文學(xué)的海洋，讓我們領(lǐng)略了的長(zhǎng)江，的三亞落日……是您引領(lǐng)我們和大師對(duì)話，體味到了一個(gè)個(gè)深刻的道理：在福樓拜那兒，我們知道了，在蘇格拉底那兒，我們明白了……分別在即，我真想動(dòng)情地對(duì)您說(shuō)（請(qǐng)用上一句名言警句）：。（5分）（二）名著推薦。（3分）在班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上，班長(zhǎng)向大家介紹名著《魯濱遜漂流記》：“想讓自己親身體驗(yàn)精彩的冒險(xiǎn)之旅嗎，請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧；想讓自己從
7、此告別膽小鬼的日子嗎，請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧；想讓自己掌握更多的生存本領(lǐng)嗎，請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧！”他的話立刻引起了同學(xué)們濃厚的閱讀興趣。請(qǐng)你也仿照這樣的句式，向大家推薦一部我國(guó)的古典名著，相信你的連珠妙語(yǔ)一定也能讓大家爭(zhēng)相閱讀。（三）閱讀短文，完成練習(xí)。（23分）A、《廣玉蘭》片斷廣玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。盛開(kāi)著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美，純潔，惹人喜
8、愛(ài)。先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂，生生不息的大家族。1、用“——”劃出能體現(xiàn)“數(shù)世同堂”這個(gè)詞語(yǔ)意思的一句話。（1分）2、這段文字從、剛剛綻放時(shí)、和這四個(gè)方面描寫(xiě)了廣玉蘭花開(kāi)時(shí)的不同形態(tài)，字里行間流露出作者對(duì)廣玉蘭的之情。
