圍棋教程全書

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1、教案續(xù)頁(yè)總第2頁(yè)二新課1引言：在我們學(xué)習(xí)吃子之前，要先學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，也是常用術(shù)語(yǔ)?；A(chǔ)知識(shí)：棋盤是方的，由橫豎各19條線組成。共有361個(gè)點(diǎn)。有九顆星，中心點(diǎn)的星叫天元。黑181子，白180子。黑棋185子為勝，白177子為贏。四線以下算邊，五線以上算中腹。（一）氣：和棋子直接同連的交叉點(diǎn)，就叫這個(gè)棋子的氣。中央一子有四氣，邊上一子有三氣，角上一子有兩氣。圖1氣圖2黑有幾氣圖3黑有幾氣數(shù)一數(shù)2題黑子有幾氣，3題黑子有幾氣。（二），連：下一個(gè)子之后把自己的兩個(gè)子或兩部分子連接在一起，下的這個(gè)子就叫“連”也叫“粘”。如圖1黑X子所示。（三）斷：下一個(gè)子，能把對(duì)方的子分隔成兩部分，下的這個(gè)

2、子就叫“斷”，如圖2黑X子所示。（四），打吃：下一個(gè)子后，使對(duì)方只剩下最后一口氣（自己有兩氣以上），下的這個(gè)子就叫“打吃”。如圖3黑X子所示。（五）長(zhǎng)：緊連著自己的棋子向上或橫向左右延長(zhǎng)一子就叫“長(zhǎng)”，如圖4黑X子所示。圖1圖2圖3圖4（六），提：下一個(gè)子后，使對(duì)方的子處于無(wú)氣狀態(tài)，并把對(duì)方的子從棋盤上拿掉，叫“提”。一定要記住，沒氣的子必需從棋盤上拿掉。如圖6——9黑X子所示。圖5圖6圖7圖8圖56黑X后應(yīng)走成什么樣？圖78黑白各先走，應(yīng)走成什么樣？1，介紹誰(shuí)先動(dòng)手，就快對(duì)方一氣。2，介紹“打二還一”。136教案續(xù)頁(yè)總第3頁(yè)板書重點(diǎn)：黑棋185子勝，白177子為勝。氣，連，斷，打吃，

3、長(zhǎng)，提?！爸醒腴_花三十目”課堂總結(jié)：今天講的有3點(diǎn)，1棋盤，2勝負(fù)的計(jì)算，3六個(gè)常用術(shù)語(yǔ)。三鞏固練習(xí)：1題：哪些子應(yīng)提掉？2題：八個(gè)黑子有幾氣？3題：黑白各先下哪里？4題：A-H各叫什么？5題：黑先應(yīng)下成什么樣？四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：課堂做不完，回家作為家庭作業(yè)。1題2題3題4題5題七棋理棋訣1中央開花三十目在棋盤上，三線以下為“地”，四線以上為“勢(shì)”。勢(shì)就是外勢(shì)。在棋盤上，“中央”一般是指四線以上的地方。棋諺說(shuō)“中央開花三十目”的意思是說(shuō)：在布局或中盤階段，在中央一帶提取一子的價(jià)值很大的?！伴_花”教案首頁(yè)總第4頁(yè)課時(shí)序號(hào)第2節(jié)授課班級(jí)小學(xué)低年級(jí)入門班授課日期課題第二課吃子

4、練習(xí)與吃子著法（一）授課類型新課教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)講解雙打、門吃和抱吃。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。要學(xué)會(huì)：創(chuàng)造，制造出雙打、門吃和抱吃。要記住特性：雙打出現(xiàn)后，可吃住其中一個(gè)（塊）。門吃與抱吃出現(xiàn)后，對(duì)方是跑不掉的。學(xué)會(huì)區(qū)分門吃和抱吃——門吃的前方?jīng)]子，而是兩邊有子等著。報(bào)吃是前方有子等著。重點(diǎn)理解什么是雙打？——打兩必吃其一。理解門吃和抱吃出現(xiàn)后，對(duì)方是跑不掉的?！梢援?dāng)時(shí)提子，也可以當(dāng)時(shí)不提子。難點(diǎn)棋理棋訣：“棋從斷處生”136教案續(xù)頁(yè)總第5頁(yè)教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)貫穿全課始終，環(huán)視課堂。維持課堂紀(jì)律。一復(fù)習(xí)提問：①棋盤的基礎(chǔ)知識(shí)：是方的有橫豎各19道線，361個(gè)點(diǎn)。認(rèn)得星和天元。②勝負(fù)的礎(chǔ)知識(shí)

5、：黑棋185子為勝，白棋177子為勝。③圍棋術(shù)語(yǔ)六個(gè)：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。④擺出六個(gè)簡(jiǎn)單的圖型說(shuō)明：氣，連，斷，打吃，長(zhǎng)，提。氣連斷打吃長(zhǎng)提二新課在同學(xué)們學(xué)會(huì)了圍棋的一些基礎(chǔ)知識(shí)后，我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)大家都想學(xué)的吃子方法了，的確吃子是很有意思的，很有興趣的。今天重點(diǎn)給同學(xué)們講三種吃子著法。圖1圖2圖3圖4雙吃：在我們下一個(gè)子后，同時(shí)使對(duì)方兩個(gè)子或兩部分棋子被打吃。如圖1。門吃：在對(duì)方長(zhǎng)一子的地方，兩邊各有一子，對(duì)方長(zhǎng)一子又不長(zhǎng)氣，還是一氣吃，是門吃。如圖2。抱吃：在對(duì)方長(zhǎng)一子的地方，迎面有一子，對(duì)方長(zhǎng)一子又不長(zhǎng)氣，還是一氣吃，是報(bào)吃。如圖3。圖1圖2圖3注意門吃和雙吃的區(qū)別：門吃的

6、前方?jīng)]子，而是兩邊有子等著。報(bào)吃是前方有子等著。相同的是：門吃和報(bào)吃出現(xiàn)后，對(duì)方的棋子就跑不了了。在學(xué)會(huì)吃子后，大家可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問題：同樣一人走一手，結(jié)果卻不一樣：有的吃子，有的被吃。三鞏固練習(xí)：黑先1，2題重點(diǎn)是制造出雙打來(lái)。34題藏著門吃。5題一步門吃。6題抱吃。1題2題3題4題5題6136教案續(xù)頁(yè)總第6頁(yè)板書重點(diǎn)：雙吃，門吃，抱吃。棋理棋訣：“棋從斷處生”課堂總結(jié)：①注意區(qū)分門吃和抱吃的區(qū)別，②會(huì)制造雙打。③要能看出幾步棋以后的門吃。④初步介紹一下“打劫”。四課堂對(duì)局：練習(xí)互相對(duì)吃。五作業(yè)：黑先。1，2題是雙吃，3題4題是門吃，5題6題是抱吃。1題2題3題4題5題6題六趣聞典

7、故與歷史知識(shí)：桔中棋仙（上）在四川有一戶人家，家中有一片桔園，結(jié)了許多誘人喜愛的桔子。冬至，下了霜，桔子都蔫了，主人把它們摘了下來(lái)。但是有兩個(gè)桔子長(zhǎng)的特別大，和大西瓜那么大，非但不蔫，還桔紅鮮艷，光彩照人，桔香四溢，主人舍不得摘它們，這兩個(gè)桔子就還一直掛在枝頭。一天夜晚北風(fēng)忽起，越刮越大，主人從睡夢(mèng)中驚醒。因?yàn)樾睦锏肽钪莾蓚€(gè)大桔子，急忙起身出屋。來(lái)到院中，忽聞一陣清脆的叮咚聲，和老者的說(shuō)話聲，隨風(fēng)從空中傳來(lái)。聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)叮咚之聲和說(shuō)話聲竟是