小學義務教育均衡發(fā)展匯報材料

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1、////義務教育均衡發(fā)展匯報材料近年來，我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實全市教育工作會議暨義務教育均衡發(fā)展推進大會精神，以構建教育均衡發(fā)展為抓手，以“讓孩子健康快樂成長為學生未來人生奠基”為目標，以教師隊伍建設為核心，以全面提高教育教學質量為主線，認真落實《義務教育法》，積極推進素質教育，逐步實現(xiàn)學校教育均衡協(xié)調發(fā)展，促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報如下。一、切實改善辦學條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。學校坐落在////，學校占地面積///平方米，建筑總面積///平方米?，F(xiàn)有//個教學班，在校學生////人，教職工///

2、人，其中專任教師///人，大專以上學歷//人，小學高級職稱///人，小學一級職稱///人，學歷達標率100%。學校設有圖書室、閱覽室，藏書//////冊，生均////冊，達到規(guī)定標準。目前，學校有數(shù)學樓、辦公樓和綜合樓，及去年投入使用的“明德樓”，建有200米塑膠跑道，兩個籃球場。建有微機室、實驗室、體育室、衛(wèi)星教育地面接收站、微機網絡中心、校園局域網、多媒體教室等。學校各處室基本齊全、設置合理。學校規(guī)劃建設“碧水情深、似水流年、源頭活水、飲水思源、水到渠成、源遠流長”六個板塊的“源”主題校園文化。以建成“碧水情深”板塊，其它在規(guī)劃建設中。還建有花壇、草坪

3、、古詩墻等設施，整個校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范。近年來，在上級部門的關心支持下，學校搶抓機遇，充分利用政府投入、項目爭取、自籌資金的方式，先后投資約20多萬元，對教師辦公室進行裝修，為教師辦公室配置了電腦和打印機，安裝了電話和空調，大力改善了辦公環(huán)境。學校先后被授予“全國啟發(fā)式教學先進學?！?、“湖北省現(xiàn)代教育技術實驗學?！薄ⅰ笆呤猩傧汝牴ぷ魇痉秾W?！薄ⅰ笆呤芯G色學?！?、“十堰市園林式學?！?、“丹江口市最佳文明單位”等榮譽稱號。二、切實加強教育教學管理，為教育均衡發(fā)展提供質量。1、開足開全課程，全面實施素質教育。學校認真執(zhí)行部頒課程計劃，嚴格按照計

4、劃開課，開齊課程、開足課時，面向全體學生，以德育為首，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，嚴格按照轉學程序和要求辦理學籍手續(xù)，各類學籍資料管理有序。嚴格執(zhí)行教育教學行政法規(guī)和有關管理規(guī)定，切實規(guī)范辦學行為，建立了教育教學常規(guī)管理責任制。2、實行電腦分班，促進教育公平發(fā)展。學校認真執(zhí)行市教育局制定的“劃片招生就近入學”的招生原則，并將全部新生信息輸入“電腦分班”軟件，在校領導和家長代表監(jiān)督下實行電腦分班，當眾打印成冊，裝入信封，由每位班主任現(xiàn)場抽取信封定班。電腦平行分班是對實現(xiàn)教育公平、促進教育均衡發(fā)展的一種積極探索和有益嘗試！是在學生、教師、家長和社會中樹立

5、均衡發(fā)展理念的有效途徑。3、不斷提高教學質量，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。（1）、做好教學常規(guī)管理工作，堅持教學常規(guī)一月一查一通報制度，進一步完善教學常規(guī)檢查考評方案，結合學校實情制訂操作性強、規(guī)范標準的《////集體備課制度》。并要求25+15課堂教學模式，無論是主學科還是兼代學科，都要做到課前充分準備，課堂精心組織。每學年開展兩次校級教學競賽活動，并堅持推門聽課制度和新調入教師展示課，及時指導教學，規(guī)范教學行為。有效促進了教學常規(guī)的落實和課堂質量的提高。（2）、扎實開展“課內比教學”活動，“課內比教學”活動是加速教師特別是教師成長的有效手段，以開展課內比

6、教學為載體，有利于提高我校教師專業(yè)水平和教學能力，有利于我校教師之間的業(yè)務交流與切磋，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，有利于促進我校教學質量的提高。（3）、堅決杜絕學校教師亂辦班、亂補課行為，通過不斷提高教學質量的有效途徑，逐步減輕學生課業(yè)負擔，不組織學生參加未經市教育局批準的競賽活動。4、開展對口幫扶和聯(lián)合體機制，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。按照市教育局的統(tǒng)一部署，我校與///小學對口幫扶，形成城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展機制。去年秋，我校與///成立教育聯(lián)合體，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏。學校和協(xié)作區(qū)、聯(lián)合體都積極主動，加強聯(lián)系，開展了卓有成效

7、的對口幫扶活動。一是召開了聯(lián)席會議，共同商討幫扶辦法。我校分別和幫扶學校、聯(lián)合體學校召開了聯(lián)席會議，成立了領導小組，結合各校的實際，制訂了切實可行的幫扶工作方案。二是組織教師開展走教交流，緩解幫扶學校短缺學科教師匱乏矛盾。我校選拔骨干教師//////老師每周赴///開展走教授課，幫助幫扶學校開齊開全課程。我校選派////分別到////和///掛職交流鍛煉。三是加強校本教研、校際教研,開展了形式多樣的教研活動。我們制定校本教研制度，在教學上堅持春秋兩季“課堂教學技能大賽”和“推門聽課”制，覆蓋全員全學科，通過錘煉不斷提高教師的課堂教學能力，營造人盡其力、才盡

8、其用的環(huán)境，提高業(yè)務能力，優(yōu)化教師隊伍。廣泛展開區(qū)域性教學教研，確