葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告

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1、葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告[葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告]去年去的兩個實習基地到現(xiàn)在來說已經(jīng)結束了，但是關于實習，其實有很多的話想說，畢竟去了這么長的時間，參與了不少的活動，葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告。這個公司主要以生產(chǎn)葡萄酒為主，葡萄的品種也很多，例如梅鹿輒，紅提和白提，黑珍珠等。生產(chǎn)葡萄酒時對員工有嚴格的要求，所以它的技術要求也很高，從某種角度講社會對我們考驗也計時開始了。在工作中我對自己有了一個更清楚的認識，慢慢的總結了幾點；第一，心態(tài)很重要剛進公司實習的人，很多時候都是激情有余而心智不足的，這個我當時也是很有體會的，第一天去的時候很凄慘，沒有人告訴你去

2、哪兒吃飯，不知道在那坐車出去，其實隨著慢慢熟悉工作環(huán)境和工作中經(jīng)常接觸的人會一點一點的變好。但是另外一點，就是在工作中和其他人的交流，有時候剛從學校出來再加上心態(tài)挺高會經(jīng)常出現(xiàn)一些不當?shù)谋憩F(xiàn)，這個時候需要的就是要有一個低的心態(tài)，別說是實習生了，新員工剛去的時候也是從基層做起，一點一點贏得信任和重用的，實習報告《葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告》(..)。第二，做好本職工作，積極很重要剛去的時候誰都會有屬于自己的那份工作，這個時候就要求你要做好自己的本職工作，如果連小事都做不好，一個新人，別人怎么去相信你？積極是公司比較看重的，有些時候甚至你做不了有些事

3、情，別人也會去花時間去教你，但前提是你得表現(xiàn)出你的積極和上進來，不要只是滿足于自己的那份工作，或者只想混份實習證明。第三，適應能力和學習能力剛去一個新的環(huán)境，從未接觸過的東西，需要你有很強的適應性，有時候公司招你去需要的就是你做出來的結果，剛開始不會看重一個過程，老板不會花那么多的時間去觀察你的細節(jié)什么的，一個連結果都不會呈現(xiàn)的人觀察細節(jié)有用嗎？一個極強的適應能力尤其重要，適應新的環(huán)境，融入進去，產(chǎn)生一個即戰(zhàn)力。學習能力也是我認為比較重要的。很多東西有人會去告訴你，但是更多的東西是需要自己去學習去領悟的，這個時候需要你做的就是敞開你的口袋，

4、拼命的往里裝，然后自己轉化成你自己的東西，不懂的地方一定要問，千萬不要不懂裝懂或者不聞不問，如果這樣，后果會很嚴重。第四：注重細節(jié)，養(yǎng)成好的習慣。其實這個問題很多人都知道，但是在做的過程中很難的，小的地方會讓公司的人對你有很好的印象，當然也會更愿意去和你share一些東西，也會在工作上更照顧你，試問一下自己，如果你做了老板，你喜歡什么樣的員工，我在公司工作的時候就會做一些小的事情，把公司最新的通訊錄打出來貼到經(jīng)理那兒就被經(jīng)理夸過，很多的時候小事能折射出一個人很多的東西，這不是自夸啊~葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告2　　第2篇葡萄苗木購銷合同　　〖預覽

5、〗苗木銷售合同合同編號：號購苗方：(以下簡稱甲方)供苗方：(以下簡稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家的有關法律、法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎上，甲乙雙方就甲方向乙方購買苗木事項協(xié)商一致，特簽訂本合同，以資信守。第一條標的、數(shù)量、交貨1.1標的名稱、品種、型號規(guī)格、單價、金額見合同附件“貨物清單”，乙方交付的貨物必須與合同附件“貨物清單”的內(nèi)容要求相一致。1.2供貨數(shù)量：本合同“貨物清單”的供貨數(shù)量是預計數(shù)，實際供貨數(shù)量以每次甲方實際要求的供貨數(shù)量為準。1.3交貨時間和地點：以“貨物清單”記載的時

6、間和地點為準，且應至少提前個工作日(可視路程另行約定調(diào)整)通知乙方。若臨時變更時間和地點的應提前三個日歷天通知乙方，并給予乙方充足的交貨時間。1.4除技術規(guī)格另有規(guī)定外，計量單位使用公制。第二條價格2.1合同金額暫定為人民幣(大寫)元整(￥：元)。詳見合同附件“貨物清單”。2.2本合同總價格為預計數(shù)，實際價格按每次實際供貨數(shù)量乘以本合同單價為準，本合同實際結算金額超合同暫定總額時，甲、乙雙方簽訂補充協(xié)議。2.3單價：按合同規(guī)定的單……葡萄酒廠生產(chǎn)實習報告3　　第3篇葡萄溝教學反思　　〖預覽〗我感覺優(yōu)點和不足都比較明顯，具體分析如下：我認為以

7、下兩點把握得比較好：1、通過課件，讓學生非常直觀的了解了“茂密”一詞的意思。通過枝葉由少到多的變化，讓學生自己體驗枝葉呈現(xiàn)什么樣的狀態(tài)才算做“茂密”，然后讓學生用自己的理解對詞義進行總結。這樣的方法比較生動，能吸引學生的注意力，同時也給學生留下了較為深刻的印象。2、在課文的學習過程中加入了句型訓練。使學生在理解課文內(nèi)容的基礎上，深入了解每個特殊的句型在表達作者思想感情方面所起到的作用。例如文章第二自然段的第二句“茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！辈粌H讓學生了解句子的內(nèi)容，還將“······就像······”提出來讓學生回憶

8、比喻句的相關知識已達到最終運用的目的。還有將“······有的······有的······”句型讓學生自己練習造句，學習應用。不足之處在于：1、缺乏對學生朗讀的指導，導致課堂缺少