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《城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告 》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告[城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告]我們城市規(guī)劃專業(yè)是一門理論和實踐性都很強的綜合學(xué)科,能夠在掌握一定理論知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會實踐,將對所學(xué)理論知識有很大程度的幫助,并為我們以后學(xué)習(xí)提供實踐經(jīng)驗,城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告。一、實習(xí)時間地點我們鄭州**學(xué)院03級城市規(guī)劃專業(yè)7月6日——7月13日在蘇州市和上海市進(jìn)行城市認(rèn)識實習(xí)。二、實習(xí)內(nèi)容、目的根據(jù)實習(xí)要求和學(xué)校的實際情況,本次實習(xí)選擇江南水鄉(xiāng)之都蘇州市和國際都市上海市內(nèi)進(jìn)行,此次調(diào)查的主要內(nèi)容有:1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應(yīng)用上的地方特點,其主要功能、主要服務(wù)內(nèi)
2、容及對全城人口的活動影響。2、蘇州市以及上海市城市規(guī)劃展覽館的規(guī)模、位置和主要服務(wù)半徑,從中了解各市整體的規(guī)劃歷程,實習(xí)報告《城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告》(..)。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發(fā)與舊城保護(hù)時所采取的成功手法。3、蘇州工業(yè)園區(qū)的區(qū)位選址、開發(fā)建設(shè)和規(guī)劃布局,園區(qū)內(nèi)建筑的規(guī)模、形式、風(fēng)格,以及、與舊城的關(guān)系。目的:對蘇州和上海的城市建設(shè)與規(guī)劃產(chǎn)生一個初步的印象與框架,并對其中的一些問題進(jìn)行分析。三、實習(xí)意義:通過這次實習(xí),使我們了解了蘇州傳統(tǒng)造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時體會了中國古典園林中所蘊涵的濃濃的文人情思(園林文學(xué))
3、以及古建中的牌匾、對聯(lián)中詩文、書法對環(huán)境氛圍的烘托、點睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會);也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設(shè)和規(guī)劃。四、實習(xí)結(jié)果及報告1、蘇州園林蘇州古典園林歷史綿延XX余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實為中華民族的藝術(shù)瑰寶。在1997年12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林
4、多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不同風(fēng)格,同為中國園林藝術(shù)的代表作。走進(jìn)蘇州園林,你就走進(jìn)了一幅畫卷,不論在哪個角度,哪個方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫,可謂是沒有一處不用心,沒有一處不盡美。下面我就重點講下我們所去的拙政園。(1)拙政園簡介:位于蘇州市城內(nèi)東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,而且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實為蘇州園林之冠。拙政園始建于明代,王獻(xiàn)臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的
5、五分之三,總體布局也以水池為中心,各類建筑皆臨水而立,亭樹樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一直沿用拙政園名。拙政園,內(nèi)有遠(yuǎn)香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽閣。該園以水景取勝,平淡簡遠(yuǎn),樸素大方,保持了明代園林疏朗典雅的古樸風(fēng)格。(如圖1)(2)拙政園特色:圖1(拙政園一角)進(jìn)入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠(yuǎn)樹,景物幽遠(yuǎn),層次重疊,縱深感很強
6、。城市規(guī)劃專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告2 第2篇大學(xué)師范生職業(yè)生涯規(guī)劃書 〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-03-15職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高層管理人員 經(jīng)濟(jì)研究型學(xué)者 創(chuàng)建屬于自己的公司引言生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往,給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此,每一個有追求的人的人生注定是不平凡的,是獨具一格的。世界是被創(chuàng)造的,而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣,更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端,有我的夢。在那里,有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險,但卻毫不退縮。黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明。一.認(rèn)識自我a.職業(yè)測
7、評1.六島環(huán)游測試使用目的:職業(yè)興趣分析在六島環(huán)游的測試中,我第一個選擇了“研究性:i島嶼”,第二個選擇了“管理型:e島嶼”,第三個選擇了“藝術(shù)性:a島嶼”。由測評結(jié)果可見,我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領(lǐng)域,擅長理性的思維,同時也追求藝術(shù)的美。2.霍蘭德職業(yè)興趣測評著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型,分別為:現(xiàn)實型(r)、研究型(i)、藝術(shù)型(a)、社會型(s)、企業(yè)型(e)、常規(guī)型(c)。他的研究表明:人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強的成就感與滿意度。在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比,我的分?jǐn)?shù)分布情況為現(xiàn)
8、實型(r)