師帶徒培養(yǎng)計劃

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1、師帶徒培養(yǎng)計劃王瑩2017-2018第一學年一、指導思想師資隊伍建設是一所學校得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵與根本，教師的培養(yǎng)則是學校師資隊伍建設的核心工作.作為教師我們，更有義務為學校的發(fā)展和教師業(yè)務的提高盡心盡力。為了學校能更好的地構(gòu)建教師的發(fā)展平臺，堅持"以人為本，主動發(fā)展”的管理宗旨，特擬定本學年我的師帶徒培養(yǎng)計劃，計劃如下：二、培養(yǎng)目標：力爭使徒弟魏英超在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學能力與教育科研能力等方面取得長足的進步，具備更高素質(zhì)、較高水平、形成自己的教學風格、特色，能在本校乃至市教育教學工作中起示范帶頭作用。三、具體做法1、在努力提

2、高自身各項能力的基礎之上，幫助徒弟制定出本學年的個人成長提高計劃。計劃要做到合乎個人發(fā)展，適應新形式下的教育教學，并在一定基礎上能得以提高。2、對徒弟做到言傳身教，以身作則2017師帶徒培養(yǎng)計劃2017師帶徒培養(yǎng)計劃。要使徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，不能做一天和尚撞一天鐘，要有嚴禁治學的態(tài)度，要對自己和學生負責，要教導徒弟有刻苦敬業(yè)的精神。3、做好師傅的本職工作，做到每周幫助徒弟備一次課，將自己的經(jīng)驗毫無保留的教給徒弟，并做到一周檢查一次徒弟的教案，給出師傅的評價，以便提高徒弟分析教材，處理教材的能力。4、每周師傅要給徒弟做一節(jié)示范課，幫助徒弟學習和理解新的教育教學理念5、幫

3、助徒弟選定一項教改實驗課題，并盡自己最大的努力幫助徒弟收集資料，籌建檔案。6、每個月最少要聽徒弟四節(jié)課，應及時給出詳盡的導評，以便幫助徒弟提高課堂教學能力以及應變能力。7、每個學期都要幫助徒弟完成一篇較為精辟的有關(guān)教育教學方面的論文。8、每個學期能夠指導徒弟完成一節(jié)到兩節(jié)的學校內(nèi)的匯報課，并能夠在大型的學校教育教學活動中給徒弟一定的指導，幫助徒弟設計方案，完成指定的任務。9、每個學期都要不定期的對徒弟的教案、教學反思、教育教學隨筆進行檢查，以便幫助徒弟在理論上有所提高。四、培養(yǎng)措施1、根據(jù)“注重能力、講求實效、主動發(fā)展、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃。2、為徒弟的進一步發(fā)展創(chuàng)造一切

4、盡可能的條件。3、努力為徒弟創(chuàng)造各種學習、進修、研究和實踐的條件?？傊獜淖陨碜銎鹋κ棺约汉屯降芏寄茉诮逃虒W上有所成就，有所發(fā)展，力爭使自己的徒弟能在教育教學的改革實踐中脫穎而出，成為能實踐、善研究、懂創(chuàng)新的優(yōu)秀教師。