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1、45團二中班級量化考核細則(草稿）第一條班級量化考核依據(jù)以教職工代表大會通過的《45團二中班級量化考核方案（草案）》為依據(jù)。第二條班級量化考核部門班級量化考核由德育處、年級組、團支部少先隊三部分組成。第三條班級量化考核要求班級量化一月一量化、一月一公示、一月一評比（優(yōu)班）、一月一全校性校風班風大評比。第四條班級量化考核內容班級量化由班級衛(wèi)生、班風班貌、班級安全、班級紀律、公物管理、考勤、家校聯(lián)系、資料上交及工作安排、好人好事及活動比賽加分、班級學生操行評定等十大部分組成，每一項不單獨設定分值，如果考核需要，每一項可以
2、累積扣分。第五條班級量化考核計算班級量化考核的計算方法：全校班級平均人數(shù)33人，每班以33人為基數(shù)，超過33人的每超過一人加0.2分，少于33人的每少一人減0.2分,每月量化考核分數(shù)+班級人數(shù)的加減分為當月的考核分數(shù)。第六條班級量化考核細則一、班級衛(wèi)生1、班級衛(wèi)生包括室內衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生三部分組成。2、在檢查中，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)有垃圾的扣0.5分/次,沒打掃的扣1分/次，沒按要求拖地和擦洗的扣1分次,對于連續(xù)三次檢查都沒有打掃的直接扣5分/次。3、如果在上級各項檢查中發(fā)現(xiàn)或點名提出班級衛(wèi)生存在問題的，直接扣20分/
3、次。二、班風班貌1、能按要求穿校服、紅領巾、團徽、學生牌，男生小平頭、女生頭發(fā)扎起來，不帶于學生身份不符的飾品等，在月初統(tǒng)一檢查和平時檢查中發(fā)現(xiàn)沒按要求做的，扣0.5分/人次。2、班級學生能夠講文明講禮貌、不說臟話、會禮讓、課間不大聲喧嘩、吵鬧等。發(fā)現(xiàn)或被舉報的，扣0.5分/人次。3、在各項活動中不能夠按照要求組織好班級秩序，保持好活動現(xiàn)場紀律的，扣1分/次。三、班級安全1、班級安全員（三防員）能按要求按時到崗，在抽查或檢查中，發(fā)現(xiàn)脫崗的，扣0.5分/人次。2、在上課期間，教室前后不能上鎖，在抽查或檢查中發(fā)現(xiàn)上課期間
4、后門上鎖的，扣0.5分/次。3、督導學生在課間或活動時間不做不安全的游戲，嚴禁在樓梯和走廊瘋狂打鬧、你推我搡等不安全行為。發(fā)現(xiàn)有上述行為的，扣1分/人次。一、班級紀律1、班級學生在教室、餐廳、宿舍、校園內打架斗毆的，扣5分/人次。在校園內抽煙喝酒的扣5分/人次。2、對于頂撞、辱罵教師的扣5分/人次。3、在早操、課間操、眼保健操、集會等各項活動中不遵守紀律、破壞秩序的，扣1分/人次。4、對班內出現(xiàn)的學生違紀事件，班主任要先進行班內處理，及時和家長溝通，如果需要年級組協(xié)調的可以報到年級組協(xié)商處理，嚴禁班內學生一出現(xiàn)違紀情
5、況就直接送到年級組或德育處。二、班級公物管理1、班級區(qū)域的公物劃分到人，責任到人，加強對班級公物的檢查、管理和保護，監(jiān)督和保護自己班級的公物不受破壞。2、對班級公物出現(xiàn)自然損壞的要及時上報，及時處理，對于人為破壞的，追查到人，照價賠償。對于破壞公物的學生，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。3、落實班級公物檢查登記制度，學期初做好排查登記，學期末做好公物交接。一、考勤1、未按要求參加早操、課間操、眼保健及其他校園活動的，扣1分/人次。班主任在上述活動中沒有按時到崗的扣1分/次，脫崗的扣2分/次。2、學生無故曠課、遲到的、發(fā)現(xiàn)一次扣1分，
6、連續(xù)曠課五節(jié)以上的按《四十五團二中學生違規(guī)違紀處理辦法》處理。3、班主任未經(jīng)請假不參加班主任培訓、班主任例會的，一次扣2分。二、家校聯(lián)系1、班級按要求積極開展家長會，及時與家長溝通聯(lián)系，未按要求無故不開家長會的，扣10分。2、班主任按要求積極開展家訪工作，做好記錄，完成全班學生100％的家訪。缺一次家訪扣1分。3、積極完成學校安排的需要及時反饋給家長的信息。三、資料上交及其他工作安排1、按時完成學校、德育處安排的工作，做好資料的整理，按時上交，資料無故不交的，按學校相關制度處理。2、不服從學校工作安排的，按學校相關制
7、度處理。四、好人好事及其他活動比賽加分1、班級積極推薦和上報班級里面涌現(xiàn)出的好人好事、民族團結事跡及其他需要表揚和宣傳的正能量事跡。對于上報的好人好事、民族團結典型事跡，經(jīng)德育處確認，典型事跡集體或個人加1分/次。2、各班要把班級涌現(xiàn)的好人好事或個人進行樹典型樹模范的加以表揚和宣傳。3、各班要把好人好事和模范典型作為一種班級文化進行宣傳學習。4、班級在各項比賽活動中獲得的獎項名次，進行相應的加分。5、班主任參加的各種比賽獲獎的，如：主題班隊會比賽，班主任演講比賽等，根據(jù)相應的名次加分，參加的也給于相應的加分。一、班級
8、學生操行考評表1、樣表項目成績姓名出勤儀容儀表紀律衛(wèi)生公物保護安全文明禮貌勤儉節(jié)約集體榮譽作業(yè)完成其他加分總分101010101010101010101002、實施辦法（1）、在班級教室后面黑板制作出學生操行考評表，由班主任指導班委每天考評記錄。（2）、學生操行滿分為100分，除加分項外每項10分，在日常量化中，對每一項存在的問題每學生每次扣1
