兩學(xué)一做理論征文：踐行“兩學(xué)一做” 爭(zhēng)當(dāng)合格黨員

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1、兩學(xué)一做理論征文：踐行“兩學(xué)一做”爭(zhēng)當(dāng)合格黨員兩學(xué)一做理論征文：踐行“兩學(xué)一做”爭(zhēng)當(dāng)合格黨員摘要:今年2月,中央決定在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),即“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力。4月28號(hào),習(xí)總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示和強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局……作為畢業(yè)生里的預(yù)備黨員,參加了土建學(xué)院黨委組織各類活動(dòng),有幸及時(shí)地感受到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的氛圍,沒

2、有在全國(guó)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大潮中落后。加強(qiáng)了自己的黨性鍛煉,入黨動(dòng)機(jī)更加端正,全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)和奉獻(xiàn)精神更加強(qiáng)烈。學(xué)黨規(guī)黨章,堅(jiān)守黨員的根本;學(xué)系列講話,保持黨員先進(jìn)性,做一名堅(jiān)持學(xué)習(xí)和改進(jìn)的黨員,永葆黨員生命的青春活力。關(guān)鍵詞:“兩學(xué)一做”、黨性鍛煉、基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做今年2月,中央決定在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),即“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央再次重拳出擊,在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力,抓住黨員

3、干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,凝聚內(nèi)在合力。[1]4月28日,習(xí)總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。[2]習(xí)總書記的重要指示,闡明了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義,基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。武漢理工大學(xué)土建學(xué)院分黨委,積極響

4、應(yīng)黨中央和習(xí)總書記的指示,制定我院針對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案。作為畢業(yè)生預(yù)備黨員,參加了院黨委組織的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽、預(yù)備黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班、畢業(yè)生黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班等活動(dòng),有幸及時(shí)地感受到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的氛圍,沒有在全國(guó)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大潮中落后。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的帶動(dòng),溫習(xí)了黨章黨史,翻看了以前的黨校學(xué)習(xí)心得匯報(bào)等材料,拾撿從馬列主義到習(xí)總書記重要講話中的精華,加強(qiáng)了自己的黨性鍛煉。入黨動(dòng)機(jī)更加端正,全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)和奉獻(xiàn)精神更加強(qiáng)烈?！?/p>

5、兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,應(yīng)該本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度:帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),帶著領(lǐng)悟去改進(jìn),做懂理論、懂政治、講奉獻(xiàn)、講服務(wù)、勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的合格黨員?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué),要抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)?！爸獮樾兄?學(xué)為用之先。”思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)黨規(guī)黨章,堅(jiān)守黨員的根本。做合格黨員,不能忘了“根本”。黨章

6、是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨員干部如果不能時(shí)刻把黨章黨規(guī)作為自己行為的準(zhǔn)則,很容易在思想行動(dòng)上偏離軌跡,從而做出損害國(guó)家損害人民利益的事情。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心[3]。這句話講了黨的性質(zhì)是代表工人階級(jí)利益的先進(jìn)政黨,并且始終做到“三個(gè)代表”才能始終保持先進(jìn)性。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,也是我們黨獲得人民擁戴和力量的真正原因,作為黨員要始終為人民的利益而奮斗。一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人

7、或小團(tuán)體的利益出發(fā),作為黨員要把這句話作為衡量自己行為的價(jià)值標(biāo)尺。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南[4]。馬克思天才的大腦不僅發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值,揭示了工人被殘酷剝削的血淋淋的事實(shí),更提出了辯證唯物主義和唯物史觀,讓我們建立科學(xué)的世界觀和人生觀,然后用于指導(dǎo)個(gè)人甚至國(guó)家社會(huì)的發(fā)展。因此馬克思的經(jīng)典著作是我們黨不容褻瀆的理論之源,是工人階級(jí)為什么要推翻資產(chǎn)階級(jí)的理論依據(jù),是工人階級(jí)團(tuán)結(jié)和壯大自身力量的絕佳行動(dòng)指南。作為共產(chǎn)黨員,不管是為了自身還是黨

8、和國(guó)家,都應(yīng)該時(shí)常抽時(shí)間啃一啃這些經(jīng)典,不光加強(qiáng)理論修養(yǎng),還可以提高自己為人處世的能力。比喻說(shuō),馬克思講的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,就告訴我們認(rèn)識(shí)過(guò)程具有反復(fù)性和無(wú)限性[6]。要不斷實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐才能認(rèn)清新事物、找出真理,而不是憑空臆測(cè)或者憑第一印象下結(jié)論,否則我們就會(huì)碰釘子。再比如說(shuō),馬克思講的運(yùn)動(dòng)與靜止的辯證關(guān)系,說(shuō)運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。其實(shí)細(xì)想一下,天地萬(wàn)物沒有什么是不變不動(dòng)的,所以我們?nèi)?/p>