淺談高職院校高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容與模式改革初探論文

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1、淺談高職院校高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容與模式改革初探論文論文關(guān)鍵詞：高職高等數(shù)學(xué)改革論文摘要：高等數(shù)學(xué)是高職院校的一門重要的公共基礎(chǔ)課，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革是近幾年來(lái)擺在大家面前的一個(gè)重要課題，文章針對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容與模式改革論文關(guān)鍵詞：高職高等數(shù)學(xué)改革論文摘要：高等數(shù)學(xué)是高職院校的一門重要的公共基礎(chǔ)課，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革是近幾年來(lái)擺在大家面前的一個(gè)重要課題，文章針對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容與模式改革的探索，經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐取得了較好的效果。當(dāng)前，隨著我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的蓬勃發(fā)展，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，如何能夠保質(zhì)保量地培養(yǎng)出符合要求的人才，是擺在每一個(gè)高職教育工作者面前的重要課題。高職教

2、育要達(dá)到“高素質(zhì)技能型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)具有必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，同時(shí)在當(dāng)今激烈的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，還應(yīng)有較高的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。作為公共基礎(chǔ)課程的高等數(shù)學(xué)，在高等技術(shù)應(yīng)用型人才的能力形成和發(fā)展中具有極為重要的作用，是高職學(xué)生知識(shí)能力結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分?！　\談高職院校高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容與模式改革初探論文論文關(guān)鍵詞：高職高等數(shù)學(xué)改革論文摘要：高等數(shù)學(xué)是高職院校的一門重要的公共基礎(chǔ)課，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革是近幾年來(lái)擺在大家面前的一個(gè)重要課題，文章針對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容與模式改革論文關(guān)鍵詞：高職高等數(shù)學(xué)改革論文摘要：高等數(shù)學(xué)是高職院校的一門重要的公共基礎(chǔ)課

3、，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)改革是近幾年來(lái)擺在大家面前的一個(gè)重要課題，文章針對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容與模式改革的探索，經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐取得了較好的效果。當(dāng)前，隨著我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的蓬勃發(fā)展，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，如何能夠保質(zhì)保量地培養(yǎng)出符合要求的人才，是擺在每一個(gè)高職教育工作者面前的重要課題。高職教育要達(dá)到“高素質(zhì)技能型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生應(yīng)具有必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力，同時(shí)在當(dāng)今激烈的就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，還應(yīng)有較高的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。作為公共基礎(chǔ)課程的高等數(shù)學(xué)，在高等技術(shù)應(yīng)用型人才的能力形成和發(fā)展中具有極為重要的作用，是高職學(xué)生知識(shí)能力結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。為凸現(xiàn)高等數(shù)學(xué)的基

4、礎(chǔ)性、教育性和服務(wù)于專業(yè)技術(shù)教學(xué)的課程功能，我們經(jīng)過(guò)近幾年的嘗試，取得了一些很好的經(jīng)驗(yàn)。前年啟動(dòng)了我院《高等數(shù)學(xué)》課程的新一輪改革與建設(shè)，主要在改革教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)新教學(xué)模式等方面進(jìn)行了探索與實(shí)踐。一密切聯(lián)系專業(yè)，實(shí)施多平臺(tái)教學(xué)高等數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)必須服從高職教育的目標(biāo)，必須適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)的需要。對(duì)高職學(xué)生而言，最重要的是學(xué)會(huì)如何應(yīng)用數(shù)學(xué)原理和方法，而不是研究數(shù)學(xué)理論。從專業(yè)需求來(lái)看，高等數(shù)學(xué)課程的許多知識(shí)在工作崗位上直接應(yīng)用的并不多，需要從勝任崗位工作及具備發(fā)展能力兩個(gè)方面進(jìn)行數(shù)學(xué)素質(zhì)教育。通過(guò)對(duì)各類專業(yè)的調(diào)查分析，按照高職院校專業(yè)需求和人才培養(yǎng)方案的要求，我們?cè)诩茸鹬貍鹘y(tǒng)又實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的前提下，使用多

5、平臺(tái)方式上課(即：機(jī)械類平臺(tái)，土建類平臺(tái)，財(cái)經(jīng)管理類平臺(tái)，計(jì)算機(jī)類平臺(tái)，語(yǔ)言藝術(shù)類平臺(tái))；根據(jù)各平臺(tái)專業(yè)的不同要求，不同的平臺(tái)在教學(xué)內(nèi)容的選取上使用不同的模塊教學(xué)。我們研究了國(guó)外同類教育的先進(jìn)理念和方法，基于以上指導(dǎo)思想，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為前提，以教學(xué)內(nèi)容與課程體系整體優(yōu)化改革為核心。輔之以教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，旨在拓寬和鞏固基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)、興趣和能力，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。我們分別在五大類教學(xué)平臺(tái)上將內(nèi)容體系分為通用基礎(chǔ)模塊和專業(yè)應(yīng)用模塊。改革后的課程內(nèi)容具有高度綜合化的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在理論知識(shí)與應(yīng)用知識(shí)的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度

6、的綜合方面；體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與崗位需求的一致性，課程結(jié)構(gòu)與工作結(jié)構(gòu)的一致性。通用基礎(chǔ)模塊，即高等數(shù)學(xué)中的基本原理和最基本的內(nèi)容如函數(shù)、極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分、積分等；專業(yè)應(yīng)用模塊，即根據(jù)各專業(yè)的需求不同，分別選用的微分方程，線性代數(shù)，概率統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容?；A(chǔ)模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定是為保證滿足各專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求作依據(jù)，它是高等數(shù)學(xué)中的一些最基本的內(nèi)容。雖然是傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)理論知識(shí)，但要求所有的學(xué)生都必須熟練掌握。專業(yè)應(yīng)用模塊針對(duì)不同的專業(yè)，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該有所側(cè)重，即教學(xué)內(nèi)容按專業(yè)加以分類，制定不同的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這些最基本的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握專業(yè)中常用的數(shù)學(xué)工具和基本的數(shù)學(xué)思想。一方面使學(xué)生具備初步的應(yīng)用數(shù)學(xué)知

7、識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，另一方面滿足后繼課程對(duì)數(shù)學(xué)的需要。同時(shí)，我們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)中，努力突破原有課程的界限，根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)靈活選用高等數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，找準(zhǔn)高等數(shù)學(xué)和專業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與相關(guān)專業(yè)的有機(jī)結(jié)合。數(shù)學(xué)知識(shí)與專業(yè)需要共同決定著數(shù)學(xué)課程的價(jià)值，教學(xué)內(nèi)容的確定首先以學(xué)生打好基礎(chǔ)為前提，同時(shí)學(xué)好職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握好職業(yè)生涯發(fā)展中所需要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；其次為專業(yè)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能