制度變遷中的權(quán)力博弈

制度變遷中的權(quán)力博弈

ID:25963623

大?。?5.00 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-11-23

制度變遷中的權(quán)力博弈 _第1頁(yè)
制度變遷中的權(quán)力博弈 _第2頁(yè)
制度變遷中的權(quán)力博弈 _第3頁(yè)
制度變遷中的權(quán)力博弈 _第4頁(yè)
資源描述:

《制度變遷中的權(quán)力博弈 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、制度變遷中的權(quán)力博弈[制度變遷中的權(quán)力博弈]內(nèi)容提要編輯本書(shū)以制度變遷理論和博弈論為研究工具,在扼要分析中國(guó)歷代高等教育制度特征及各權(quán)力關(guān)系特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的權(quán)力博弈模型和權(quán)力量化手段,著重對(duì)轉(zhuǎn)型期中國(guó)內(nèi)地高等教育制度環(huán)境、各權(quán)力主體的權(quán)力場(chǎng)演變特征、權(quán)力博弈的方式與性質(zhì)等進(jìn)行了仔細(xì)研究,得出了一些獨(dú)特的結(jié)論,制度變遷中的權(quán)力博弈。本書(shū)可作為教育學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科的有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者及師生的參考用書(shū),對(duì)制度變遷理論、博弈論和權(quán)力關(guān)系理論感興趣的學(xué)者,可能也有一定的參考價(jià)值。目錄編輯序林尚立前言第一章緒論第一節(jié)論權(quán)力的

2、概念與權(quán)力的性質(zhì)第二節(jié)問(wèn)題的提出第三節(jié)研究現(xiàn)狀簡(jiǎn)述第四節(jié)研究?jī)r(jià)值與研究方法第二章理論基礎(chǔ):制度變遷理論和博弈論第一節(jié)制度變遷理論一、相關(guān)概念釋解二、制度變遷的幾種方式三、諾思制度變遷理論概述四、馬克思制度變遷理論概述第二節(jié)博弈論與博弈模型的設(shè)計(jì)一、博弈論及其相關(guān)概念釋解二、博弈典故舉偶及其應(yīng)用三、中央與地方利益博弈和權(quán)力博弈模型設(shè)計(jì)第三章中國(guó)高等教育制度的變遷歷程第一節(jié)中國(guó)古代高等教育制度變遷簡(jiǎn)析第二節(jié)現(xiàn)代高等教育制度的萌芽:晚清時(shí)期第三節(jié)現(xiàn)代高等教育制度的成型:民國(guó)時(shí)期第四節(jié)“蘇聯(lián)模式”、“延安模式”與新中國(guó)前28年的高

3、等教育制度一、“蘇聯(lián)模式”與“延安模式”二、新中國(guó)前17年的高等教育制度三、“文革”時(shí)期的高等教育制度第四章轉(zhuǎn)型期中國(guó)高等教育發(fā)展的制度環(huán)境分析第一節(jié)恢復(fù)整頓階段第二節(jié)改革摸索階段第三節(jié)深化改革階段第四節(jié)加速發(fā)展階段第五章轉(zhuǎn)型期高教領(lǐng)域各權(quán)力主體的權(quán)力關(guān)系研究第一節(jié)憲法意義上的中央與地方權(quán)力關(guān)系第二節(jié)改革開(kāi)放前中央與地方高教權(quán)力關(guān)系的演變第三節(jié)轉(zhuǎn)型期七大高教體制類(lèi)型的權(quán)力內(nèi)涵及其權(quán)力場(chǎng)的演變第四節(jié)轉(zhuǎn)型期高教領(lǐng)域各權(quán)力主體的權(quán)力場(chǎng)演變特征第六章轉(zhuǎn)型期中央與地方高教權(quán)力博弈的方式和性質(zhì)第一節(jié)中央與地方高教權(quán)力的劃分方式與原則第

4、二節(jié)中央與地方高教權(quán)力博弈的方式及其特點(diǎn)第三節(jié)中央與地方高教權(quán)力博弈的性質(zhì)第四節(jié)中央與地方高教權(quán)力的相互監(jiān)督與制約方式第七章轉(zhuǎn)型期中國(guó)政府與高校權(quán)力博弈模式探討第一節(jié)政府與高校權(quán)力博弈的四種模式第二節(jié)轉(zhuǎn)型期中國(guó)政府與高校權(quán)力博弈模式的特點(diǎn)及其演變第三節(jié)新型政府與高校權(quán)力博弈模式的構(gòu)建第八章轉(zhuǎn)型期中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力博弈模式研究第一節(jié)中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力的類(lèi)型、來(lái)源與作用第二節(jié)西方國(guó)家高校內(nèi)部權(quán)力博弈的幾種典型模式第三節(jié)轉(zhuǎn)型期中國(guó)高校內(nèi)部權(quán)力博弈模式的特征與重構(gòu)原則第九章結(jié)論與余論第一節(jié)基本結(jié)論第二節(jié)新意與不足附錄一辦學(xué)體制權(quán)力內(nèi)涵

5、與政策規(guī)定附錄二高教管理體制權(quán)力內(nèi)涵與政策規(guī)定附錄三高教投資體制權(quán)力內(nèi)涵與政策規(guī)定附錄四招生與就業(yè)體制權(quán)力內(nèi)涵與政策規(guī)定附錄五高校內(nèi)部管理體制權(quán)力內(nèi)涵與政策規(guī)定附錄六教育教學(xué)體制權(quán)力內(nèi)涵與政策規(guī)定附錄七《高等教育管理職責(zé)暫行規(guī)定》(1986年3月12日國(guó)務(wù)院發(fā)布)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。