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1、家庭教育心得與家庭教育感悟家庭教育心得陪孩子讀書有感時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)十歲,兒子已經(jīng)四歲。作為兩個孩子的媽媽的我,回想起孩子讀書的歷程還真是歷歷在目。記得女兒在半歲的時(shí)候就開始上早教課了。每周兩節(jié)課,無論刮風(fēng)下雨,從不請假,一直上了三年半的早教課。常言說的好:家長是孩子最好的老師,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。通過給孩子上早教課,也通過我的堅(jiān)持,給孩子樹立了一個良好的榜樣,同時(shí)也為以后陪伴孩子閱讀奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子的讀書經(jīng)歷要從幼兒園時(shí)開始。那時(shí)由于家里沒有開通有線電視,在孩子下午放學(xué)后,就在樓下玩耍一會,但在距離睡覺之前還有
2、很多的時(shí)間。我就利用孩子睡覺之前這段時(shí)間,每天給她講故事,或者聽“手機(jī)”講故事。慢慢地由聽故事開始換成看繪本,由于繪本書上的圖片顏色艷麗、人物形象可愛、動作夸張,再加上講解的時(shí)候配以豐富的表情,常常逗得孩子哈哈大笑。這樣就增加了孩子對看書的興趣。女兒在鄭州市優(yōu)智特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校上幼兒園期間,因教材比較多,孩子認(rèn)字也比較早,識字量也比較多一些。對于簡單的繪本,在她上大班時(shí)基本上都會認(rèn)讀。從看圖形到讀漢字,對于孩子來說是很大的提升。當(dāng)然在讀書過程中也會有很多的文字,因孩子不認(rèn)識而讀錯,為了保持孩子對閱讀的興趣,我從不在孩子看書興趣正
3、濃時(shí)進(jìn)行提示或者糾正。一開始為了吸引孩子能堅(jiān)持讀書,我會陪孩子參加一些讀書打卡的活動。從最早的堅(jiān)持7天,一直到后來的21天、100天……。通過這種堅(jiān)持每天讀書打卡的活動,不僅逐步養(yǎng)成了孩子每天喜歡讀書、拍照和打卡的習(xí)慣,而且更重要的是通過這種活動,逐步養(yǎng)成了她能自覺看書的習(xí)慣。慢慢地直到有一天不用再拍照打卡的時(shí)候,她也能認(rèn)真安靜地找自己喜歡的書去看。此外在讀書內(nèi)容上,女兒也不會都完全按照我的思路去發(fā)展。她喜歡漫畫,我就給她借漫畫書。為了鼓勵孩子多看書,我早早地就給孩子辦理了借書卡。如果借不到她喜歡的書,我就會給她買。明知道漫
4、畫類的書沒有收藏價(jià)值,為了孩子我也買。記得給孩子買的第一套漫畫書——《豌豆》,孩子看得津津有味。一旦發(fā)現(xiàn)市場有新書更新,我會及時(shí)買來送給她,每次收到新書時(shí)她都驚喜不已。隨著孩子年齡的增長,她喜歡的書也慢慢發(fā)生改變,從漫畫類過渡到文字類。隨著上小學(xué)的開始,她都接納老師推薦的書籍。從《米小圈上學(xué)記》到《淘氣包馬小跳》、從《童話》類到《芭比系列》、又到“新課標(biāo)”所推薦的讀物。記得不久前孩子愛上了《查理九世》,因?yàn)榻璨蝗商讜?,我索性一下子就買了27本全系列的《查理九世》。孩子用了半個月的時(shí)間,就讀完了這套書,而且個別書本還讀了不
5、止一次。女兒讀過很多知名作家編寫的童話系列的書,如葛欣的《杜小默》系列及《嘻哈兔寫作文》。最近我哦帶孩子去省圖書館看書,她又愛上了陽光姐姐——伍美珍撰寫的系列圖書,孩子計(jì)劃在春節(jié)前盡可能的多讀這套系列的書籍。截止到目前,孩子的讀書習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成了,不用催促、也不用提醒了。她只要有時(shí)間,就會看書。外出游玩的時(shí)候孩子也總能記得帶本書出去。通過看書,孩子也慢慢地越來越喜歡像圖書館、書城、書吧、書屋及書店等這類地方了。當(dāng)然每周一次去圖書館看書的習(xí)慣孩子仍然是要自己堅(jiān)持的。常言道:榜樣的力量是無窮的。在女兒的影響下,她的弟弟也慢慢喜
6、歡上了看書。雖然他不認(rèn)識字,但只要我給他講,他就會很認(rèn)真地聽。當(dāng)然了三歲多大的孩子,他也有他自己的愛好。剛開始他喜歡簡短的牙牙學(xué)語的圖畫,現(xiàn)在他更有了自己的偏好,自己選擇了《恐龍大百科》和《動物大百科》兩本書。每天在姐姐的閱讀影響下,小小的年紀(jì)的他就能辨認(rèn)出很多的恐龍種類和其它動物種類。在他所知道的東西中,有時(shí)候連我這個一起與他讀過書的媽媽都不記得了。孩子的成長離不開家長的陪伴,更不能缺席。我選擇陪伴孩子就是希望給她(他)們一個高質(zhì)量的童年。孩子們一天天在長大,需要我陪伴的時(shí)間也越來越少。只要孩子們愿意,我更愿意隨時(shí)隨地付出
7、我的陪伴。當(dāng)然,我更清楚母愛是一場得體的退出。在伴隨孩子成長的過程中,我也做好了隨時(shí)退出的準(zhǔn)備。?家庭教育感悟不要做訴苦,抱怨型的家長曾幾何時(shí),乖巧可愛的女兒變得越來越挑剔了,動不動就抱怨這抱怨那,尤其是和爸爸的關(guān)系越來越緊張,嫌爸爸做飯不好吃,不讓爸爸帶她玩,嫌奶奶奶臟,抱怨奶奶不愛她,抱怨老師對她不公平……整天怨天尤人好像全世界的人都對不起她?學(xué)習(xí)成績還可以,我也沒放在心上。有一天,女兒的班主任把我叫到學(xué)校,很嚴(yán)肅的告訴我,孩子在學(xué)校很內(nèi)向,不愛交流,小朋友不愿意和她玩,做錯事從不反思自己,總是抱怨同學(xué),性格也變得內(nèi)向了
8、。這樣下去很危險(xiǎn)的……我這才意識到問題的嚴(yán)重性,回到家里,我和愛人大吵了一架,抱怨他不管孩子,沒想到愛人發(fā)怒了,生氣的說,你啥時(shí)間尊重過我,啥時(shí)說過一句好聽話,真理永遠(yuǎn)都在你的一邊,誰也別怨,孩子這樣是你造成的,反思反思自己的行為吧!愛人的話猶如當(dāng)頭一棒,我陷入了深思!我是教師,總以完美的