電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)

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1、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1

2、．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、

3、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任

4、及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日

5、期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課標(biāo)《大學(xué)語文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：0300063課程類別：必修適用專業(yè)：藝術(shù)系授課單位：藝術(shù)系學(xué)時(shí)：70學(xué)時(shí)編寫執(zhí)筆人：白秀蘭編寫日期：2009.8開設(shè)學(xué)期：三、四學(xué)期審定負(fù)責(zé)人及審定日期：系（部）主任及審定日期：一、課程定位和設(shè)計(jì)1．性質(zhì)與作用68課程的性質(zhì)：《大學(xué)語文》課程是藝術(shù)系各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課程，其目的是培養(yǎng)學(xué)生漢語言方面的閱讀、欣賞、理解和表達(dá)能力?！洞髮W(xué)語文》以課堂教學(xué)為主要學(xué)習(xí)形式，以《大學(xué)語文》教材為文學(xué)作品藍(lán)本，以教師講授為主要

6、教學(xué)方式，通過對(duì)作品經(jīng)典性的講解以達(dá)到對(duì)學(xué)生思想啟迪、道德熏陶、文學(xué)修養(yǎng)、審美陶冶、寫作借鑒等多方面的綜合效應(yīng)。課程的作用：教育部高教司《大學(xué)語文教學(xué)大綱》（征求意見稿）指出；“在全日制高校設(shè)置大學(xué)語文課程，其根本目的在于：充分發(fā)揮語文學(xué)科的人文性和基礎(chǔ)性特點(diǎn)，適應(yīng)當(dāng)代人文科學(xué)與自然科學(xué)日益交叉滲透的發(fā)展趨勢，為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才?！睉?yīng)該說，《大學(xué)語文》課程關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量問題，關(guān)系到中華民族的文化建設(shè)大業(yè)。現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野，具備包括閱讀理解、

7、形象思維與口頭表達(dá)交流及寫作在內(nèi)的基本能力，具有運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力，大學(xué)語文應(yīng)充分發(fā)揮語文學(xué)科的人文性特點(diǎn)，適應(yīng)當(dāng)代人文科學(xué)與自然科學(xué)日益交叉滲透的發(fā)展趨勢，繼承祖國的悠久文化傳統(tǒng)，為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有較高文學(xué)素質(zhì)的人才，在大學(xué)生的道德教育中也發(fā)揮重要作用。大學(xué)語文是對(duì)中學(xué)的文學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，提高語文能力，提高文學(xué)修養(yǎng)；為此后開設(shè)的各門文學(xué)選修課及人文講座奠定基礎(chǔ)，搭建平臺(tái)。2．基本理念高職教育培養(yǎng)的是“同21世紀(jì)我國杜會(huì)主義現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的，掌握較寬厚基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)(或健全的人格)的直

8、接從事服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的應(yīng)用人才”，“使受教育者具有進(jìn)一步深造和接受高等(職業(yè))教育的潛質(zhì)”。在這一培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)照下，語文教育在高職學(xué)校教育中的功能可以從三個(gè)方