培訓(xùn)需求調(diào)研分析報告

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1、設(shè)備部培訓(xùn)需求調(diào)研分析一、本期培訓(xùn)需求調(diào)研的主要目的掌握員工對培訓(xùn)的實(shí)際需求；找到培訓(xùn)工作的主要矛盾，并準(zhǔn)備相應(yīng)的解決辦法；規(guī)劃下一階段培訓(xùn)主導(dǎo)方向、時間安排及培訓(xùn)方式。二、本期培訓(xùn)需求調(diào)研統(tǒng)計情況本次培訓(xùn)需求調(diào)查于2012年3月21日開始，截止至3月22日，共發(fā)出24份調(diào)查問卷，收回24份，收回數(shù)占發(fā)出總數(shù)的100%。其中，無效答卷1份，有效答卷23份，達(dá)到設(shè)備部總?cè)藬?shù)的92%以上。員工基本都認(rèn)真的填寫了培訓(xùn)調(diào)查表內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容，本次培訓(xùn)需求調(diào)查真實(shí)有效。（一)您認(rèn)為影響培訓(xùn)效果的因素,如下圖：分析：影響培訓(xùn)效果因素的前三項：1、員工培訓(xùn)意識未跟上；2、培訓(xùn)講師水平有限；3、

2、時間安排不合理。培訓(xùn)工作初步開展，未引起員工的重視程度，意識上跟不上；現(xiàn)有的培訓(xùn)主要以內(nèi)部有經(jīng)驗的人PPT授課為主，授課水平與預(yù)期有差距，后期培訓(xùn)在內(nèi)訓(xùn)方面應(yīng)加強(qiáng)對內(nèi)部培訓(xùn)講師的審核工作，在內(nèi)容、形式、時間控制方面盡量做到最好。培訓(xùn)時間主要安排在下班后一小時，員工從個人的工作壓力和勞動強(qiáng)度考慮，有一定的負(fù)面情緒，因此影響培訓(xùn)效果，建議后期逐步考慮，結(jié)合實(shí)際情況改進(jìn)培訓(xùn)時間的安排。（二）您認(rèn)為公司的培訓(xùn)重點(diǎn)是，如下圖：分析：培訓(xùn)需求重點(diǎn)前三項;1、專業(yè)技能；2、管理技能；3、規(guī)章制度。從調(diào)查前三項來看，員工現(xiàn)在急需的培訓(xùn)是專業(yè)技能、管理技能和規(guī)章制度?，F(xiàn)有的培訓(xùn)過于籠統(tǒng)，不夠具

3、體詳細(xì)，切合不到具體的工作實(shí)際需要技能，制度方面也未有具體的培訓(xùn)，近期會先針對不同的人員進(jìn)行相關(guān)制度的培訓(xùn)，同時逐步開展培訓(xùn)調(diào)研，對員工實(shí)施有效的培訓(xùn)。(三)根據(jù)工作壓力，您認(rèn)為能接受培訓(xùn)的頻率：分析：能接受的培訓(xùn)頻率前二項是:1、每月一次；2、每月二次；現(xiàn)有培訓(xùn)是周一到周四，每周四次，但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，能接受的培訓(xùn)頻率主要集中在每月一次，或者每月兩次。建議關(guān)于培訓(xùn)頻率略作調(diào)整，提高員工參加培訓(xùn)的積極性。（四）工作中存在的困惑該項中，選擇‘工作中和同事發(fā)生意見分歧時，有時不知如何處理，或處理后感覺效果不好’和‘個人感覺工作已經(jīng)努力，但目標(biāo)仍無法完成，或領(lǐng)導(dǎo)有時感到不滿意’的員

4、工較多，可以看出較多員工在有效溝通這方面有所欠缺，所以在加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，應(yīng)盡快開展有效溝通和員工心態(tài)方面的培訓(xùn)。（五）員工對培訓(xùn)管理的建議在此項自由發(fā)言調(diào)查中，其中提到較多的是多進(jìn)行實(shí)際有用的培訓(xùn)，具體到設(shè)備部的相關(guān)培訓(xùn)，主要提及的有定時點(diǎn)檢、故障診斷、定期保養(yǎng)維護(hù)、及相關(guān)的設(shè)備常識。三、本期培訓(xùn)需求調(diào)查總結(jié)本次培訓(xùn)需求調(diào)查在培訓(xùn)需求方面，收到了新的反饋和合理化的建議。根據(jù)本次培訓(xùn)需求匯總作出如下總結(jié)：（一）針對培訓(xùn)頻率過高員工難于接受的問題，以后采取各個部門、各類人員分別培訓(xùn)，穿插進(jìn)行。（二）員工的主要培訓(xùn)需求方面，首先提高培訓(xùn)實(shí)用性，包括課程、講師及培訓(xùn)方式；加強(qiáng)

5、培訓(xùn)針對性，主要針對工作中的問題開展培訓(xùn)工作；逐步開展需求層面的培訓(xùn)，員工的潛在培訓(xùn)意愿為個人能力及素質(zhì)的提高。以上為本次培訓(xùn)需求的情況總結(jié)，根據(jù)各個需求的輕重緩急，逐步解決培訓(xùn)中存在的問題，盡快完善公司的培訓(xùn)體系。