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1、育桃李，甘作孺子站操場，奉獻無怨歲月如梭，轉眼工作11年了，往事歷歷在目，校領導的關心、老師熱情的幫助，學生們和我和諧和配合，都使我難以忘懷。同時，促使我的工作順利完成，促使我的思想素質(zhì)，文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)有了長足的進步，為使自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，我做出了不懈的努力。這11年是勞辛的11年也是獲的11年、喜悅的11年，然而11年中也有過許多無奈，也許是學校體育工作在世紀之末仍沒有走出低谷，也許是學校的體育還不能加入“應試教育”的關口，學校體育工作中許多無奈和怪圈，總是使自己的心緒不能平靜，我工作的11年是學校體育工作發(fā)展較快的11年，但在發(fā)展中也出現(xiàn)了新的矛盾。一方面，國家加大了
2、對學校體育的投入，學校體育的硬件環(huán)境得到的很大改善，同時《學校體育工作條例》、《中學生體育合格標準應試辦法》等一系列政策出臺，使學校體育工作逐步走向制度化、法制化的軌道，但另一方面，由于受經(jīng)濟大環(huán)境的影響，受偏面追求升學率的影響，受競技體育的影響，學校體育一直沒有走低谷、站操場的體育教師就意味著奉獻和清貧，如果說教師是“老九”的話，那么體育教師就是教師隊伍中的“老九”是“老九”中的老九，當其它教師工資要不低于公務員的時候，我們國家學校體育的權威刊物，卻在開設專欄，談青年體育教師為什么找不到對象，當其他教師在苦干后分享高考的喜悅和成果之時，體育教師則勞辛三年而無法與之相比，好象培養(yǎng)人與體育教
3、師無關一樣，世俗偏見還不僅如此，那種把體育教師喻為“頭腦簡單，四肢發(fā)達”的人的舊的偏見還未逐漸消失，但新的偏見又起，說什么體育教師干的是“上課沒字，下課沒事”的事，自參加工作以來我一直想著一個問題，就是為什么讓學生的體質(zhì)增強，全面發(fā)展就這么難。為什么在物質(zhì)生活大幅度提高的今天，學生的身體素質(zhì)卻在不斷下降，現(xiàn)在有所悟，但理解的還不深，在當前經(jīng)濟大潮的沖擊下，在銀行的教育體制中，應試教育已將學校體育，特別是體育教育中的學生體質(zhì)、場地、經(jīng)費，練習時間，教師待遇等方面有所沖擊，現(xiàn)在鄭州市某些學校的近視率高達87%，而體育達標率有下降趨勢，學生的總的體育活動時間一周內(nèi)不超過3個小時，而我們的體育教師
4、不僅要奉獻，而且還要忍耐，奮斗，用自己七尺軀體和滿腔的熱忱頂住各方面的壓力，要頂住經(jīng)濟上的誘惑和拮據(jù)的壓力，要頂住身體超負荷地運轉的壓力，要頂住精神上和世俗偏見所帶來的壓力，看到這些情況，體驗這種壓力，我更感到自己所擔負的責任重大，“身體乃載知之車，存德之舍，德知皆寓于體，無體則不德智也”我深知體育在人的發(fā)展中所起的作用，老一輩的革命家毛澤東、周恩來、鄧小平都對學生時代的體育鍛煉的重要意義作出透徹的描述，他們都希望我們的學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人，那么，我想用什么樣的方法來改變?nèi)藗兊恼J識、改變現(xiàn)在學生鍛煉的現(xiàn)狀呢？學生需要健康，我們的學科需要奮起，我想，首先是從我起
5、，提高思想認識，講學習、講奉獻、講實干，鼓促干勁，從而來樹立體育學科形象，影響和改變?nèi)藗冋J識。11年來我常常是滿或超工作量工作，一貫堅持準確把握大綱，透徹分析教材，堅持向其他同志學習，堅持從啟發(fā)學生思維，調(diào)動學生的積極性入手，堅持理論聯(lián)系實際、鉆研教法，治學嚴謹，實踐證明，教學效果顯著，深受校領導，師生的好評，所教的班組的達標率和體育合格率都在95%以上，為九中多次獲得省市達標先進單位，順利通過市體育合格標準統(tǒng)考測驗，為九中體育教研組獲市先進教研組做出了一份貢獻。 在公開課和教學研究上，我多次為各類活動做公開課，觀摩課，優(yōu)質(zhì)課，示范課，先后三次獲省優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀教師稱號，并多次擔任省、市及全
6、國學校體育研討會做課評委和評課組組長，在實踐的基礎上，不斷進行教學改革，先后實驗的課題有：①多目標控制教學。②體育教學系統(tǒng)中單元教學時數(shù)的研究及大單元整體教學法。③人的活動結構與體育教學。④體育教學的高效性。⑤參與了學校體育過程三聯(lián)環(huán)（教學、煉身、保?。┙Y構的實驗，共撰寫了二十多篇優(yōu)秀論文分別發(fā)表在省、市和國家級刊物上，其中《關于體育教學系統(tǒng)中單元教學時教的探討》、《多目標控制教學初探》，獲首屆河南省學校體育科研論文報告會優(yōu)秀論文評比一等獎，成為本屆大會唯一的一位作者獲二個一等獎論文者。次年，這篇文章又獲全國十城市學校體育研討會優(yōu)秀論文一等獎，我還參與了《體育基本知識講座》、《優(yōu)秀教法匯編
7、》兩本節(jié)的編著工作?！ ≡诮M織、指導課外活動和輔導高考學生，培養(yǎng)青年教師等幾方面，我熱心、主動肯干，并顯示了較高的水平，為九中獲得市課活動評比第一名做出了貢獻，輔導的體育考生考入河大、上體、華中、武體、各地師專幾十人，學生成績優(yōu)秀，張偉強獲得當年度的鄭州市體育總分第一名，標槍省第一名，蘇曉陽獲當年度的籃球?qū)＃?9.8分）第一名，郭宇獲90年乒乓球體育加試考分第一名，徐鵬遠，李永興分獲足球、體操第二名。 88年至98年，
