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《《中外舞蹈史》復(fù)習(xí)資料全》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、完美WORD格式資料《中國(guó)舞蹈發(fā)展史》期末考試復(fù)習(xí)資料一、填空題1、周代是我國(guó)古代舞蹈發(fā)展史上的第一個(gè)高峰期，西周制定了一整套禮樂(lè)制度，即史書(shū)上盛傳的周公“制禮作樂(lè)”，代表作品是六代舞和六小舞。2、從周代開(kāi)始，雅樂(lè)體系確立了詩(shī)、舞、樂(lè)“三位一體”的格局，并且使得“文意昭德、武以象功”的文舞、武舞兩大樂(lè)舞的分類得以完成。3、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。4、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期舞蹈發(fā)展的突出特點(diǎn)是各類民間舞蹈十分興盛，出現(xiàn)了最早的審美風(fēng)格楚舞，其是一種以擰身出胯的曲線美為特征的舞蹈形態(tài)，其中女性舞者具備有輕盈、飄逸、柔曼審
2、美特征。5、漢代是我國(guó)古代舞蹈發(fā)展史上的第二個(gè)集大成時(shí)期，其舞蹈具有技藝結(jié)合、技藝并重的特點(diǎn)，盤(pán)鼓舞就是這類舞蹈中最負(fù)盛名、最有代表性的舞蹈。6、唐代是中國(guó)古代舞蹈發(fā)展的頂峰時(shí)期，在這一時(shí)期里，舞蹈成為獨(dú)立的表演藝術(shù)形式，并且已經(jīng)形成自己的分類方法。如按舞蹈風(fēng)格、特點(diǎn)區(qū)分的健舞、軟舞類；具有嚴(yán)謹(jǐn)、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)的歌舞大曲故事情節(jié)的歌舞戲等等。7、唐代舞蹈主要的發(fā)展趨勢(shì)分為繼承了前代傳統(tǒng)舞蹈、以國(guó)名地名族名為樂(lè)部或舞蹈名稱的樂(lè)舞和唐代新作8、從唐以后，古人對(duì)所有以腳踏地為節(jié)、手袖相連、載歌載舞的群眾性自?shī)市透栉璧慕y(tǒng)稱均為“踏歌”。9、唐代刻畫(huà)仙女
3、形象的著名代表作《霓裳羽衣》是道家“羽化登仙”之宗教思想的形象美化。10、宋代城市固定表演場(chǎng)所瓦舍、勾欄的建立，為藝人提供了謀生和傳授技藝的場(chǎng)所，促進(jìn)了各種表演技藝的吸收和融合。11、元代民間娛樂(lè)、欣賞的主要藝術(shù)形式是雜劇，而明代的戲曲也同樣盛行。另外明代著名樂(lè)律學(xué)家、數(shù)學(xué)家、歷學(xué)家朱載堉，首創(chuàng)“舞學(xué)”，編制擬古舞譜，在中國(guó)舞蹈發(fā)展歷程中熠熠生輝。二、名詞解釋1、百戲：“百戲”原又稱“角抵”，是一種集雜技、武術(shù)、幻術(shù)、滑稽表演、舞蹈、音樂(lè)、樂(lè)器演奏等多種技藝為一體的綜合表演形式，由于包括了許多不同的表演形式和豐富的節(jié)目而被稱為“百戲”，其
4、是漢代流傳最廣的，也是最主要的表演藝術(shù)形式。2、歌舞戲：歌舞戲由歌、舞、戲三者相結(jié)合而成，以歌唱、說(shuō)白、滑稽表演兼具舞蹈動(dòng)作等手段表現(xiàn)特定內(nèi)容，反映一定故事情節(jié)、人物形象及關(guān)系等。在歌舞戲中，戲的成分比較重，歌舞專業(yè)整理分享完美WORD格式資料是為戲服務(wù)的。這種表演形式的出現(xiàn)標(biāo)志著部分舞蹈以表現(xiàn)人物和情節(jié)為目標(biāo)的模式開(kāi)始形成。與漢代的“百戲”相比，他們更具備戲劇成分，可以說(shuō)是后世戲曲藝術(shù)的雛形。3、“瓦舍”、“勾欄”宋代城市出現(xiàn)的、專門(mén)表演各種技藝的固定場(chǎng)所，也稱為“瓦子”或“游棚”，民間舞蹈活動(dòng)一般都在這類地方或廣場(chǎng)中舉行。它們的建立對(duì)
5、維持藝人生活、傳授和提高技藝，以及藝人之間相互學(xué)習(xí)、切磋、競(jìng)爭(zhēng)，促使各種表演藝術(shù)門(mén)類相互吸收融合起到了相當(dāng)大的推動(dòng)作用。4、裕容齡裕容齡(1882--1973年)是清代末年出生在天津的清宮廷舞蹈家。她是中國(guó)近現(xiàn)代舞蹈史上第一個(gè)學(xué)習(xí)歐美和日本舞蹈的中國(guó)人，也是唯一一個(gè)曾親自向現(xiàn)代舞鼻祖伊莎多拉·鄧肯學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈的中國(guó)人。曾親自創(chuàng)作和表演了許多有傳統(tǒng)特色的中國(guó)民族舞蹈，在舞蹈作為獨(dú)立表演藝術(shù)已逐漸衰落的清代，對(duì)振興中國(guó)舞蹈藝術(shù)作出了卓越的貢獻(xiàn)。三、列舉題1、原始舞蹈的特質(zhì)：群體性、自發(fā)性、自?shī)市?、功利性、?shí)用性、模擬性2、漢代著名的“四舞”：《
6、巾舞》、《拂舞》、《鞞舞》、《鐸舞》3、唐代“軟舞”代表作：《綠腰》、《春鶯囀》、《柘枝舞》、《涼州》、《甘州》、《蘭陵王》4、《六小舞》包含的六個(gè)樂(lè)舞：《帗舞》、《羽舞》、《皇舞》、《旄舞》、《干舞》、《人舞》四、簡(jiǎn)答題1、在漢代頻繁的“女樂(lè)”歌舞活動(dòng)中樂(lè)舞藝人被分成了幾個(gè)等級(jí)？它們分別指的是哪一階層的女性藝人？答：歌舞作樂(lè)是漢代統(tǒng)治階級(jí)奢侈生活中的組成部分，因此“女樂(lè)”歌舞活動(dòng)十分盛行，導(dǎo)致了多層次多等級(jí)樂(lè)舞藝人的出現(xiàn)：（1）倡優(yōu)（女樂(lè)）：指的是奴隸身份的職業(yè)性藝人，其中祖輩搞樂(lè)舞的叫做“故倡”。（2）舞姬：指的是漢代時(shí)期家庭婦女中的
7、善舞者，即官宦豪門(mén)中的能歌善舞的子女，也有少數(shù)是妻妾，他們是屬于業(yè)余性質(zhì)的歌舞者。（3）歌舞者：指的是介于“倡”與“姬”之間的專業(yè)舞女，在漢代所占比重較大，不屬于奴隸階級(jí)，是專業(yè)舞人，出身有別于“倡”，以舞為生，掌握較高的技術(shù)技巧。（4）歌舞教師：指的是專門(mén)以訓(xùn)練舞人為謀生手段的專業(yè)藝人，這部分藝人在當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了一定的社會(huì)地位。也正是從漢代開(kāi)始，歌舞教師成為了一種正式的職業(yè)。這四個(gè)階層的歌舞藝人在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不得不刻苦提高自身的技藝水平，并不斷追求表演形式上的創(chuàng)新，對(duì)漢代舞蹈的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。2、唐代宮廷設(shè)置有哪些舞蹈機(jī)構(gòu)？
8、它們的相關(guān)職能分別是什么？專業(yè)整理分享完美WORD格式資料答：唐代是中國(guó)古代舞蹈發(fā)展的頂峰時(shí)期，在這一時(shí)期里，舞蹈成為獨(dú)立的表演藝術(shù)形式。不論是宮廷舞蹈、民間舞蹈，還是舞蹈的對(duì)外交流都異常繁盛
