2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃

《2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃[2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃]一、　　2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃[2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃]一、　　2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃[2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃]一、指導(dǎo)思想　　以鄧小平教育理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)省、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件精神，結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，2007

2、年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃。為使教師成.為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)?！　《?、總體目標(biāo)　　1．提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)教育行為。　　2．以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段，加強(qiáng)知識(shí)更新與拓展?！　?．加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，提高教育教學(xué)能力，提高教育教學(xué)研究能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。　　4．建立健全有效合理的機(jī)制，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師

3、盡快成為青年骨干教師?！　∪⒕唧w目標(biāo)與任務(wù)　　1．全員培訓(xùn)　　目標(biāo)：通過培訓(xùn)，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變?！　?nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動(dòng)態(tài)，教育教學(xué)實(shí)踐探索研究?！　》绞剑褐v座、研討會(huì)、考察等，并與自學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于實(shí)踐活動(dòng)?！　r(shí)間安排：每周三定期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不定期參加各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)。　　職能部門：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室及各教研組?！　?．學(xué)歷教育　　目標(biāo)：小學(xué)、初中學(xué)歷

4、達(dá)標(biāo)率達(dá)到市級(jí)要求，鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修，繼續(xù)提升學(xué)歷層次?！　?nèi)容：各學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)?！　》绞剑鹤晕疫M(jìn)修?！　?．青年教師崗位培訓(xùn)　　對(duì)象：新分配的教師和去年分配的教師?！　∧繕?biāo)：使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)?！　?nèi)容及要求：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、學(xué)校管理制度、班主任工作、教育常規(guī)、新課程理念和教育教學(xué)藝術(shù)等。在學(xué)校安排下，青年教師要拜有教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師為師，認(rèn)真向師傅請(qǐng)教，主動(dòng)請(qǐng)師傅指導(dǎo)班主任工作，聽評(píng)課

5、和檢查教案，工作計(jì)劃《2007年三口鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃》(..)。青年教師每學(xué)期聽課節(jié)次數(shù)不少于30節(jié)?！　』顒?dòng)形式：采取報(bào)告、講座、觀摩、討論以及師徒結(jié)對(duì)等相結(jié)合的形式?！　〔襟E及時(shí)間：崗前培訓(xùn)，上崗鍛煉，一年?！　?．新課程培訓(xùn)　　目標(biāo)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略?！　?nèi)容：各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀，市、縣級(jí)新

6、課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等。　　活動(dòng)形式：講座、研討觀摩會(huì)等，以學(xué)科組為單位集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。　　時(shí)間：每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周各年級(jí)各學(xué)科集體備課時(shí)間?！　?．教研活動(dòng)　　目標(biāo)：通過培訓(xùn)，提高全體教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量?！　?nèi)容：　　1）每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《教學(xué)大綱》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等（不少于4次）?！　?）繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)、外教研活動(dòng)，教研活動(dòng)有計(jì)劃，每次活動(dòng)有主題，活動(dòng)有記錄考勤?！　?）開展人人上一堂好課的

7、活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?！　?）每學(xué)期組織20次左右的全校性教學(xué)研討活動(dòng)。每次活動(dòng)由各備課組集體備課，由主講教師在全校講課，各學(xué)科全體教師參與聽課、評(píng)課，共同探討教法與學(xué)法，不斷豐富認(rèn)識(shí)，提高教育教學(xué)水平。　　5）每學(xué)期請(qǐng)有關(guān)的專家、教研員等來校做專題講座?！　?）繼續(xù)開展校級(jí)優(yōu)秀教案（優(yōu)秀課件）、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文教學(xué)三優(yōu)的評(píng)選工作，每學(xué)期舉辦一次教學(xué)常規(guī)展覽、評(píng)選優(yōu)秀備課組等活動(dòng)，提高教研活動(dòng)質(zhì)量?！　』顒?dòng)方式及時(shí)間安排：　　1）每學(xué)期開學(xué)前，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行內(nèi)容（1）的學(xué)習(xí)?！　?

8、）定期與不定期地開展教研活動(dòng)，方式：觀摩、考察、研討會(huì)?！　?）每學(xué)年進(jìn)行優(yōu)秀論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課組評(píng)選?！　?）每學(xué)年舉辦優(yōu)質(zhì)課比賽。　　5）組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比?！　∷摹⒔M織機(jī)構(gòu)　　組　長(zhǎng)：尚福東　　副組長(zhǎng)：江岑　　成　員：朱端沂周海平　各年級(jí)組長(zhǎng)　　承擔(dān)的任務(wù)：　　1）全面負(fù)責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實(shí)施、管理和總結(jié)工作。　　2）