人防物防技防措施

《人防物防技防措施》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、職教中心人防、物防、技防措施近年來，職教中心緊繃校園安全這個(gè)根“弦”，從人防、物防、技防建設(shè)等方面入手，構(gòu)建“三位一體”校園安全管理機(jī)制，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。一、一道“門”抓管理，專職校園保安培訓(xùn)上崗???在“人防”管理上，我校主要強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育，開齊開足安全教育讀本課程，每期聘請(qǐng)法制副校長或公安、法院部門干警上一兩堂防盜、防搶劫、防人身傷害等案例課，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提升師生安全意識(shí)和自護(hù)能力，構(gòu)筑“安全教育網(wǎng)”；認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校校長負(fù)總責(zé)、學(xué)生科具體抓、班主任監(jiān)管的“三級(jí)”負(fù)責(zé)制，層層落

2、實(shí)責(zé)任，及時(shí)掌握了解學(xué)校及周邊不穩(wěn)定不安全因素，特別是對(duì)校園周邊的社會(huì)閑散人員、“兩勞”釋放人員、吸毒人員、精神病患人員等群體要高度關(guān)注，對(duì)可能危害校園和師生安全的信息必須及時(shí)掌控，反饋給當(dāng)?shù)毓才沙鏊瑯?gòu)筑“安全責(zé)任網(wǎng)”。???本期開學(xué)以來，學(xué)校都建立了專兼職保衛(wèi)隊(duì)伍，聘任專業(yè)保安人員，著裝上崗，配備必要的防護(hù)裝備，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的值班警戒，把好大門關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員和車輛，嚴(yán)格物品進(jìn)出登記制度，實(shí)行封閉式管理措施，構(gòu)筑“安全防護(hù)網(wǎng)”。建立健全內(nèi)部保衛(wèi)組織，充實(shí)保衛(wèi)力量，嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。實(shí)

3、行24小時(shí)值班制，加強(qiáng)校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工作，添制了安保器材，學(xué)校為保衛(wèi)室添置了6根橡膠棒、6根木棍、一個(gè)鋼叉等物防設(shè)備。加大門衛(wèi)室的安檢工作，對(duì)外來人員必須經(jīng)過一驗(yàn)（驗(yàn)有效證件）、一查（查看是否攜帶可疑物件進(jìn)校園）、一詢（詢問家庭住址、找什么人辦什么事）、一登記（將詢問的結(jié)果登記在冊(cè)，簽字確認(rèn)）、一跟蹤（打電話聯(lián)系當(dāng)事人并進(jìn)行跟蹤）的程序，確保外來人員入校后的安全。年級(jí)主任和班主任對(duì)學(xué)生家庭中的“高危”人員（家庭成員中有精神病患者、抑郁癥患者、勞釋人員、父母離異者）進(jìn)行“建檔”，及時(shí)跟蹤了解

4、該類人員的思想及活動(dòng)情況，掌握第一手安保資料；各班利用班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校與派出所共同聯(lián)手，互通信息，加強(qiáng)校園周邊安全巡邏，確保師生重點(diǎn)時(shí)段的安全。二、一張“網(wǎng)”重防范，實(shí)現(xiàn)校門口公安電子監(jiān)控???在“技防”建設(shè)方面，公安機(jī)關(guān)在學(xué)校大門口安裝了電子監(jiān)控設(shè)施，學(xué)校在大門口、寢室、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公室、院墻等重點(diǎn)部位安裝了電子監(jiān)控設(shè)施，與公安“110”電子監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，全天監(jiān)控學(xué)校治安狀況，給犯罪分子以有效震攝。同時(shí)，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育

5、和技能防范培訓(xùn)，重點(diǎn)做好防踩踏、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒及其相關(guān)的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的防護(hù)救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，構(gòu)筑“安全監(jiān)管網(wǎng)”。為了加強(qiáng)安全管理，學(xué)校在寢室安裝了鐵大門、防盜窗；在財(cái)務(wù)室、計(jì)算機(jī)教室等都安裝了防盜門。技防措施的落實(shí)不僅使安全問題有效發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止，達(dá)到了把事故消滅在萌芽狀態(tài)的目標(biāo)，而且能使學(xué)校在處理安全事件中掌控細(xì)節(jié)、快速處置。??????為了確保學(xué)生出入校門交通安全，我校協(xié)同縣交警大隊(duì)，在學(xué)校門口設(shè)立了人行橫道、減速讓行線，指示及禁令標(biāo)志等安全設(shè)施

6、。同時(shí)，學(xué)校常年執(zhí)行放學(xué)時(shí)學(xué)生科及班主任護(hù)送學(xué)生離校制度。學(xué)校定期開展交通安全常識(shí)教育，調(diào)整了放學(xué)時(shí)間，不同樓層放學(xué)時(shí)間錯(cuò)開5分鐘，以減少校門口擁堵現(xiàn)象。三、一堵“墻”促封閉，加高加護(hù)學(xué)校圍墻???在“物防”建設(shè)與管理上，我校進(jìn)行排查，在確保無危墻的基礎(chǔ)上，對(duì)重要部位的圍墻（大門兩側(cè)、垃圾房樓梯附近、東北角院墻、女寢西北角院墻等）進(jìn)行了加高加護(hù)處理，防范外來人員進(jìn)入校園傷害師生，防范學(xué)生翻墻外出?？倓?wù)科與縣消防隊(duì)結(jié)合，配齊并更新了消防器材；學(xué)生科、總務(wù)科和各班主任對(duì)教室、寢室學(xué)生違7禁物品及安全隱

7、患進(jìn)行了全面排查清理整改；總務(wù)科對(duì)校舍安全進(jìn)行了全面摸排，實(shí)行“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，消除校園安全隱患，構(gòu)筑“安全防范網(wǎng)”。???四、一條“心”抓治理，多部門聯(lián)動(dòng)確保師生出入安全　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校安全工作放到建設(shè)平安遂平的首位，相關(guān)部門積極配合學(xué)校抓安全，有力地促進(jìn)了學(xué)校安全工作?？h綜治委制定了《遂平縣學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治方案》，規(guī)定每學(xué)期組織一次集中整治行動(dòng)，每次行動(dòng)分集中整治和檢查驗(yàn)收兩個(gè)階段，實(shí)行“誰排查，誰簽字，誰負(fù)責(zé)”制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，確保排查徹底，整改取得明

8、顯成效。派出所與所轄學(xué)校每月召開一次警校聯(lián)系會(huì)議，實(shí)施警校共建，形成了警校聯(lián)防、齊抓共管的良好局面。同時(shí)，縣綜治委還定期組織公安、文化、工商、衛(wèi)生、教育、城管等部門召開聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)學(xué)校安全工作情況，研究當(dāng)前急需解決的問題，為學(xué)校及周邊營造良好的育人環(huán)境。