知-私心-課件

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1、《古文二則》范曄(yè)四知私心1教學(xué)目標(biāo)：1、??體會(huì)《后漢書(shū)》思想的深刻含義及現(xiàn)實(shí)意義，領(lǐng)悟文中“四知”、“私心”的寓意。2、??結(jié)合文中注釋，通過(guò)查閱有關(guān)工具書(shū)加以翻譯，培養(yǎng)和提高閱讀及理解文言文的能力。2作者、作品簡(jiǎn)介：范曄（398—445）字蔚宗，小字搏。順陽(yáng)（今河南淅川縣東）人。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。官場(chǎng)多磨，后因事被殺。《宋書(shū)》本傳稱他：“博涉經(jīng)史，善為文章，能隸書(shū)，曉音律?！比涡翘貢r(shí)，曾博采魏晉以來(lái)各家關(guān)于東漢史實(shí)的著作，刪繁補(bǔ)略，撰成《后漢書(shū)》紀(jì)傳九十卷（十志未及完成），為我國(guó)史學(xué)名著。名篇有《班超傳》、《張

2、衡傳》等。它與《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》并稱“前四史”?！逗鬂h書(shū)》，紀(jì)傳體斷代史，記載了東漢一代的歷史。今通行本共一百二十卷。本紀(jì)、列傳部分為范曄撰，志未作完，范被殺。文章風(fēng)格趨向駢體，寫人敘事，簡(jiǎn)明周詳，生動(dòng)感人。3司馬遷（西漢）班固（東漢）范曄（南朝宋）陳壽（西晉）前四史4《后漢書(shū)》名言以身教者從，以言教者訟。不入虎穴,焉得虎子？失之東隅,收之桑榆。《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。有志者,事竟成。天下不如意，恒十居七八不患位之尊，而患德之不崇，不恥祿之不夥，而恥知之不博5主人公簡(jiǎn)介楊震（？一124），東漢大臣，弘農(nóng)華陰

3、（屬今陜西）人，字伯起。少好學(xué)，博覽群經(jīng)，當(dāng)世譽(yù)“關(guān)西孔子”。歷任荊州刺史、涿郡太守、司徒、大尉等職。安帝乳母及中常侍樊豐等貪侈驕橫，他多次上疏勸諫，樊豐誣之罷官，自殺。第五倫，字伯魚(yú)，京兆長(zhǎng)陵人。他的祖先是戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)的田氏。田氏在西漢初遷徙至皇帝陵園的很多，所以以遷徙的次序作為姓氏。6四知71、給生字注音騭辟遺謁涿zhìbìwèizhuōyè自學(xué)檢測(cè)82、題目解說(shuō)：“四知”：即"天知、神知、我知、子知"。題目是編者加的。9一、齊讀課文10大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令

4、，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無(wú)知者?！闭鹪唬骸疤熘裰?，我知，子知。何謂無(wú)知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”四知11用“/”標(biāo)示出下列句子的朗讀節(jié)奏。1）大將軍鄧騭聞其賢而辟之。2）故所舉荊州茂才王密為昌邑令。3）至夜懷揣十金以遺震。4）故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)。//////////12１、結(jié)合文中注釋，通過(guò)查閱有關(guān)工具書(shū)加以翻譯。不懂處標(biāo)記。二、疏通文意２、前后討論解決不懂處

5、?；騿?wèn)老師。13（一）、字詞釋義辟：舉：遷：之：故：謁：懷：遺：轉(zhuǎn)：厚：征召推舉，選拔晉升到，往從前拜見(jiàn)揣著贈(zèng)送調(diào)動(dòng)豐厚檢查學(xué)習(xí)效果14（二）、句子翻譯１、當(dāng)之郡。當(dāng)去東萊郡的時(shí)候。２、故／所舉荊州茂才王密為昌邑令？從前舉薦的荊州秀才王密擔(dān)任昌邑縣令。15４、使后世稱為清白吏子孫？讓后代人稱他們是清官的子孫。３、故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)？老朋友中年長(zhǎng)的人有的想要他為子孫置辦一些產(chǎn)業(yè)。16三：整體感悟思考：1.《四知》中寫了楊震幾件事？用簡(jiǎn)單話概括。楊震拒金（開(kāi)頭到“密愧而出”）楊震為子孫留清白（“后轉(zhuǎn)涿郡太守”到“不亦厚乎”）17表現(xiàn)出楊震

6、的公正廉潔，自律慎獨(dú)的清官形象。２、文章表現(xiàn)了楊震什么品質(zhì)？18思考：1、從全文來(lái)看，作者開(kāi)頭寫“大將軍鄧騭聞其賢而避之”的目的是什么？2、當(dāng)別人給楊震好處時(shí)，他的態(tài)度怎樣？3、你認(rèn)為楊震是一個(gè)怎樣的人？19要點(diǎn)：從側(cè)面說(shuō)明楊震的賢明是遠(yuǎn)近聞名的。A、昌邑縣令“夜懷金十斤以遺震”并說(shuō)“暮夜無(wú)知者”時(shí)，震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！。他拒不受賄，且態(tài)度堅(jiān)決。B、“故舊長(zhǎng)者”提出“為開(kāi)產(chǎn)業(yè)”時(shí)，震曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”要點(diǎn)：賢明，做官清正廉潔、自律慎獨(dú)，在金錢面前不動(dòng)心，做人剛正不阿的清官形象，是老百姓

7、的父母官.1、從全文來(lái)看，作者開(kāi)頭寫“大將軍鄧騭聞其賢而避之”的目的是什么？2、當(dāng)別人給楊震好處時(shí)，他的態(tài)度怎樣？3、你認(rèn)為楊震是一個(gè)怎樣的人？204、再讀《四知》，談?wù)勀銓?duì)“天知，神知，我知，子知”的理解，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣看待“楊震拒金”的。5、假如一位貪官遇到這種情景，想象一下，他會(huì)怎么說(shuō)的？怎么做的？說(shuō)一段話，描述一下他的丑態(tài)。211.短小精悍，人物形象鮮明。本文只有146個(gè)字，非常鮮明地突出了楊震廉潔無(wú)私的品質(zhì).2.以對(duì)比和襯托的手法來(lái)刻畫(huà)人物形象。3.語(yǔ)言刻畫(huà)形象傳神?！疤熘裰?，我知，子知。”短短八個(gè)字形象刻畫(huà)出了楊震拒絕賄

8、賂的堅(jiān)定態(tài)度。四：寫作特點(diǎn)221.你知道“清官”還稱什么嗎？你能舉出兩個(gè)古代的“清白吏”嗎？2.你認(rèn)為楊震拒金的故事，今天對(duì)我們有教育意義嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析，不少于50個(gè)字。"循吏"、"良吏"、"