對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議

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1、對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議黃劍漁一、工作理念：???1.安全是學(xué)校穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)校的一切工作都必須首先確保安全，安全得不到保證，學(xué)校就難于安定，學(xué)校不安定，一切工作都將受影響和干擾。???2.質(zhì)量是學(xué)校生存的保證。學(xué)校的一切工作都要追求質(zhì)量和效率，沒(méi)有質(zhì)量的低效勞動(dòng)，在新的歷史背景下，是得不到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同的。???3.品位是學(xué)校文化的象征。學(xué)校的一切工作和學(xué)校全體師生的言行舉止都要注重品位，沒(méi)有品位就沒(méi)有地位。???4.品牌是學(xué)校形象的標(biāo)志。名師、名生、名項(xiàng)目都是學(xué)校的品牌資源，沒(méi)有品牌的學(xué)校就似如沒(méi)有靈魂的生命。???二、工作舉措：??（一）學(xué)

2、校管理方面，要把精力花在“和諧”上。???就學(xué)校而言，我們的一切管理活動(dòng)都要圍繞促成和諧而展開(kāi)。學(xué)校的管理要在促成學(xué)校的和諧發(fā)展上動(dòng)腦筋，班級(jí)的管理要在促成班級(jí)的和諧發(fā)展上想辦法，學(xué)科的管理要在促成學(xué)生學(xué)業(yè)的和諧發(fā)展上花功夫。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是要突出以人為本，著力打造和諧人文。具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：???1.增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，確保師生平安。安全質(zhì)量是學(xué)校的第一質(zhì)量，確保師生的身心安全是落實(shí)以人為本的最基本要求。為此，學(xué)校的一切工作都首先要考慮安全因素，學(xué)校的一切人員都要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。各職能部門都要制訂本部門所轄

3、工作的安全防范措施，并做到常檢查，常反饋，使安全的警鐘長(zhǎng)鳴。???2.加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)信任，建立情感，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。學(xué)校支部、行政和工會(huì)要建立相應(yīng)的與教職工定期交流、溝通的工作機(jī)制，班主任要建立與家長(zhǎng)、學(xué)生定期交流、溝通的工作機(jī)制，教師要建立與學(xué)生定期交流、溝通的工作機(jī)制。??（二）師德建設(shè)方面，要把重點(diǎn)落在“愛(ài)生”上。???師德的核心是愛(ài)生，愛(ài)生的集中表現(xiàn)是敬業(yè)，敬業(yè)的主要標(biāo)志是工作認(rèn)真、責(zé)任感強(qiáng)。具體要求是：???1.規(guī)范職業(yè)言行，呵護(hù)學(xué)生身心。中學(xué)生的身體和心理都還很脆弱，粗暴的言行將對(duì)他們的身心造成傷害，同時(shí)也會(huì)有損于老師在他們心目中崇

4、高、完美的形象。在學(xué)生面前，我們必須規(guī)范職業(yè)言行，讓學(xué)生聽(tīng)了你的語(yǔ)言感到溫馨，看了你的行為感到親切。???2.貼近學(xué)生心靈，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。只有掌握了學(xué)生的心靈世界，才能真正的掌握教育的主動(dòng)權(quán)。要掌握學(xué)生的心靈世界，首先要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，使自己走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的朋友。只有成為學(xué)生的益友的老師，才能真正的成為學(xué)生的良師。???3.改變教育教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)生的學(xué)業(yè)有否進(jìn)步是家長(zhǎng)衡量老師工作優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是最終檢驗(yàn)教師職業(yè)道德境界的重要標(biāo)志。改進(jìn)教育教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，不僅是教師愛(ài)生的又一具體表現(xiàn)，更是教師

5、的職業(yè)使命所在。因?yàn)榻逃囊磺械囊磺卸际菫榱艘磺袑W(xué)生的一切發(fā)展。??（三）品德教育方面，要把重心放在“習(xí)慣”上。???學(xué)生的思想道德教育要走向低重心、求實(shí)效、重養(yǎng)成的行為規(guī)范教育。???1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育要重于學(xué)科知識(shí)的教學(xué)和智能的開(kāi)發(fā)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，就不可能形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。為了加強(qiáng)這方面的教育，我們一是要全員參與，二是要確立重點(diǎn)，三是要明確要求，四是要堅(jiān)持不懈。???2.加強(qiáng)活動(dòng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。活動(dòng)行為是否規(guī)范直接影響學(xué)生的安全和學(xué)校的秩序，一定程度上也反映出學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)生的文明程度。加強(qiáng)學(xué)

6、生的活動(dòng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要重安全防范，兼文明禮儀，強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，勤檢查督促。???3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校要從根本上加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。學(xué)?？衫脵淮啊鍒?bào)等宣傳環(huán)保教育，盡量讓內(nèi)容接近學(xué)生的生活實(shí)際。另外，要強(qiáng)化這方面的教育，還應(yīng)該加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作和配合。??（四）專業(yè)發(fā)展方面，要把視線盯在“實(shí)戰(zhàn)”上。???1.以課堂為陣地，磨練自己的基本功。在日常教學(xué)中，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，勤于反思。學(xué)校教導(dǎo)處可以通過(guò)增加檢查的次數(shù)要起到督促的作用。???2.以校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)為支撐，提升自己的教育教學(xué)水平。為了使

7、校本培訓(xùn)與校本教研活動(dòng)真正成為支撐教師專業(yè)發(fā)展的有效載體，一是要求教師充分地發(fā)揮主體作用，二是要求校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合，三是要求以課堂教學(xué)為結(jié)合點(diǎn)。???3.以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和創(chuàng)新教學(xué)為依托，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。名師可以出高徒，嚴(yán)師也能出高徒。每個(gè)教師縱然有每個(gè)教師的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格，但無(wú)論怎樣，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和創(chuàng)新教學(xué)是形成每個(gè)教師獨(dú)特教育教學(xué)風(fēng)格的最基本要素。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)可以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的課堂教學(xué)秩序；創(chuàng)新教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激活學(xué)生的靈性，使課堂教學(xué)充滿生命的活力。???4.以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量為根本，擴(kuò)大自己的

8、社會(huì)知名度。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，更是教師的生命線，質(zhì)量低劣的教師是得不到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同的。為此，要想擴(kuò)大學(xué)校和教師的社會(huì)知名度，就必須提高學(xué)生的