常見的寫作手法及其作用

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1、寫作手法屬于藝術表現(xiàn)手法（即：藝術手法和表現(xiàn)手法，也含表達手法（技巧））。表達方式和修辭手法也屬于寫作手法。常見的有：夸張、對比、比喻、擬人；懸念、照應、聯(lián)想、想象；欲揚先抑（欲抑先揚）、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托（正襯、反襯）對比、伏筆照應、托物言志、白描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让嫦嘟Y合、比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山；烘托渲染、動靜相襯、虛實相生、實寫與虛寫、托物寓意、詠物抒情等。常見的寫作手法作用夸張：突出事物的本質，加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。(1)：力拔山兮氣蓋世?！钝蛳赂琛讽椨?2)：筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！都睦钍锥崱范鸥?

2、3)：蜀道之難，難于上青天。《蜀道難》李白(4)：他種的瓜很甜，幾十里外就聞到瓜香了。對比：突出、強調。比喻：形象生動地寫出了……擬人：賦予物體人的情感、動作、神態(tài)，形象生動地….設置懸念：引起讀者的注意與思考，激起讀者的閱讀興趣，使文章情節(jié)曲折。照應:使文章更嚴密，突出…中心。表達了….的情感，表現(xiàn)….的主題。設制懸念作用：引起讀者的注意與思考，激起讀者的閱讀興趣，使文章情節(jié)曲折。如課文，故事一開始，作者抓住幾件瑣細的小事，渲染了菲利普拮據(jù)的家境后，立刻引出“父親總要說他那句永不變更的話”?！鞍?！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”接下去作者寫于勒兩次來信，說他發(fā)了財，“已經(jīng)租了一所

3、大店鋪，做著一樁很大的買賣”。可是一轉眼10年過去了，菲利普一家人望眼欲穿，但仍不見于勒歸來，這又是為什么呢？最后菲利普一家在去哲爾賽島游玩的渡輪上遇到了一個衣衫襤樓的老水手，他很像于勒，可那人究竟是否是于勒呢？他怎么會在渡輪上賣牡蠣呢？欲揚先抑（欲抑先揚）：深化文章的主題，使人物形象更加鮮明，使文章所渲染的感情色彩更加強烈。對象是人：突出表現(xiàn)了…..（性格特點），渲染了….的情感，表現(xiàn)….的主題。對象是情感或者物：突出表現(xiàn)了…的特點，渲染了….的情感，表現(xiàn)…的主題。如《阿長與<山海經(jīng)>》中，開篇通過對阿長的饒舌多事、切切察察等描寫，與下文阿長為我買《山海經(jīng)》來進行對比，表達了作者對阿長的同情

4、和懷念、感激之情。備注：思路是死的，人是活的。答案要合情合理。動靜結合：a化動為靜。形象生動地寫出…..的特點；+表達作者….的情感，表現(xiàn)….的主題。李白的《望廬山瀑布》“遙看瀑布掛前川”將流動的水當作靜止的布。b化靜為動。擬人，把靜止的事物寫活了，形象生動地寫出……的特點；+表達作者….的情感，表現(xiàn)….的主題?！渡鐟颉返诘钠鸱倪B山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了c動靜結合。形象生動地寫出…..的特點+表達作者….的情感，表現(xiàn)….的主題。動靜相襯：A以動襯靜（反襯手法的一種）。渲染動態(tài)，反襯出…..的寂靜?！跋s噪林欲靜鳥鳴山更幽”B以靜襯動（反襯手法的一種）。：“一聲已動物

5、皆靜，四座無言星欲稀?！眾A敘夾議：議論一般有點明中心，深化主題的作用。情景交融：指指文藝作品中環(huán)境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結合得很緊密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。答題思路：情景交融，蘊含作者…..的情感，表達了文章…的主題。襯托為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。俗語說：「牡丹雖好，也要綠葉扶持。」用甲事物（賓）配襯乙事物（主），就是襯托。甲事物由于乙事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出。襯托可分為正襯與反襯。正襯：用類似的事物襯托所描繪的事物

6、，如用「高的」襯托「更高的」，用「好的」襯托「更好的」。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！顿浲魝悺防畎?以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)如《愛蓮說》用菊花來正面襯托蓮的高貴。反襯：用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用「矮的」襯托「高的」，用「壞的」襯托「好的」。海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了，企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔?！逗Ｑ唷犯郀柣?以海鴨及企鵝的懦弱反襯出海燕的勇敢)注：襯托與對比有相似之處，一般情況下，若有運用對比手法，可答出襯托（反襯）。如《愛蓮說》用牡丹來反襯蓮（牡丹和蓮也有對比）

7、。伏筆是文學創(chuàng)作中敘事的一種手法，指作者對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預作提示或暗示，以求前后呼應。這種手法有助于全文達到結構嚴謹、情節(jié)發(fā)展合理的效果。在戲劇創(chuàng)作中有稱伏線。“伏筆”是寫作中常用的一種表現(xiàn)手法。它可以理解為前段文章為后段文章埋伏線索，也可以理解為上文對下文的暗示。它的好處是交待含蓄，使文章結構嚴密、緊湊，讀者讀到下文內容時，不至于產(chǎn)生突兀懷疑之感。使用伏筆應注意：（1）有伏必應，