78例老年急性心衰患者心理護(hù)理的臨床實(shí)踐探討

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1、78例老年急性心衰患者心理護(hù)理的臨床實(shí)踐探討【關(guān)鍵詞】心力衰竭心理學(xué)心理護(hù)理  心力衰竭是臨床常見(jiàn)的疾病之一,患者往往年齡大、病程長(zhǎng)、反復(fù)住院,心理和生理負(fù)擔(dān)都很重,而且隨著病情的進(jìn)展,心理十分脆弱,而后者又成為心理負(fù)荷加重誘因之一,惡性循環(huán)。治療過(guò)程中臨床醫(yī)生往往注重對(duì)感染的控制及用藥,對(duì)減輕患者心理負(fù)擔(dān)無(wú)暇顧及,我們研究心理護(hù)理對(duì)心力衰竭患者治療的作用。針對(duì)心力衰竭患者的心理特點(diǎn),采取有效的心理護(hù)理對(duì)策,取得了良好的效果,現(xiàn)匯報(bào)如下?! ?臨床資料  研究對(duì)象選自20080101~200901在黃石市二醫(yī)院住院的患者,有典型的心力衰竭癥狀和體

2、征,共78例,其中男51例,女27例,年齡60~83歲,平均年齡(66±3.5)歲,其中冠心病29例,冠心病合并高血壓心臟病24例,瓣膜病11例,先天性心臟病9例,肺心病5例?! ?方法  對(duì)所選患者采取常規(guī)強(qiáng)心、擴(kuò)管、利尿等治療,患者癥狀體征消失出院,隨機(jī)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組入院后采取護(hù)理程序,制定護(hù)理計(jì)劃,調(diào)查心理問(wèn)題,展開(kāi)心理治療,其他治療同對(duì)照組,對(duì)照組采取相應(yīng)對(duì)癥處理。兩組在年齡、性別、心功能分級(jí)方面經(jīng)χ2檢驗(yàn)差異無(wú)顯著性。對(duì)比其住院時(shí)間長(zhǎng)短間接反映效果。記數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),兩組計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),P<0.05,其差異有顯著性?! ?結(jié)果  兩

3、組對(duì)比結(jié)果比較其差異有顯著性(P<0.05)?! ?討論  老年急性心力衰竭患者心理特點(diǎn)是心理活動(dòng)復(fù)雜,情感脆弱,敏感多疑,接受暗示性強(qiáng);對(duì)病情、自覺(jué)癥狀格外關(guān)心,對(duì)問(wèn)題愛(ài)刨根問(wèn)底;入院后80%的患者存在不同程度的焦慮,58%出現(xiàn)抑郁情緒,22%有敵對(duì)情緒,16%表現(xiàn)不安。焦慮情緒在入院后48h最為明顯,抑郁情緒在入院第3天到第5天逐漸明顯?! ⌒睦砀深A(yù)對(duì)策消除心理社會(huì)刺激因素、改善情緒狀態(tài)、提高治療遵從性和生活質(zhì)量,幫助建立有效的社會(huì)支持體系。樹(shù)立良好的第一印象,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制,幫助患者熟悉環(huán)境,適時(shí)的移情,尊重患

4、者的意見(jiàn),主動(dòng)介紹醫(yī)院環(huán)境工作制度、責(zé)任醫(yī)生和護(hù)士、儀器使用、各種檢驗(yàn)的目的等患者急需要知道的事情,了解患者生活習(xí)慣、文化層次、家庭的基本情況,認(rèn)識(shí)家屬,取得患者和家屬的信任。當(dāng)急診患者來(lái)到醫(yī)院就診時(shí),護(hù)士先站立,面帶笑容,主動(dòng)打招呼,使用禮貌語(yǔ)言詢(xún)問(wèn)病情并及時(shí)安排醫(yī)生接診,情感上要對(duì)患者有深切的同情心和負(fù)責(zé)精神,要學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,用真情換真心〔1〕。同時(shí)用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使患者在1~2h初步好轉(zhuǎn),24h明顯好轉(zhuǎn),這是得到患者信任和獲得良好形象的基礎(chǔ)?! ∏袑?shí)減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)〔2〕無(wú)庸諱言,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是心理負(fù)擔(dān)的來(lái)源之一,許多患者拒絕接受心電監(jiān)護(hù)就是這

5、個(gè)原因。在不影響治療的前提下,選用較便宜的藥物和簡(jiǎn)單的治療,例如用硝普納、硝酸甘油代替異舒吉、魯南欣康;減少輸液泵使用時(shí)間〔3〕;較貴的藥物和治療要及時(shí)取得患者的同意及理解?! 「鶕?jù)以上的資料及老年急性心力衰竭患者的心理特點(diǎn),制定針對(duì)患者個(gè)人的切實(shí)可行護(hù)理計(jì)劃。  護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,護(hù)士長(zhǎng)利用在每日晨會(huì)、交接班時(shí),由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)計(jì)劃,統(tǒng)一各級(jí)護(hù)士的認(rèn)識(shí),達(dá)到共同完成、全方位護(hù)理的目的。根據(jù)患者容易出現(xiàn)心理問(wèn)題的時(shí)間段,適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)??傊覀儼凑兆o(hù)理程序,進(jìn)行心理指導(dǎo),適時(shí)健康教育,建立良好的社會(huì)支持體系,掌握患者情緒變化,消除緊張情緒,

6、幫助患者增強(qiáng)信心,配合治療,取得了良好效果。本組資料顯示縮短了住院時(shí)間,兩組對(duì)比差異有顯著性,從而減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),節(jié)約了衛(wèi)生資源。老年急性心力衰竭患者治療中要積極治療原發(fā)病,去除誘因,同時(shí)要進(jìn)行心理護(hù)理,加強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性護(hù)理和觀察,指導(dǎo)合理用藥和健康教育??梢钥s短患者住院時(shí)間,減輕患者經(jīng)濟(jì)和思想負(fù)擔(dān),提高治療效果,減少再住院率,提高患者長(zhǎng)期生存率。心理護(hù)理已成為現(xiàn)代護(hù)理模式和護(hù)理程序中一項(xiàng)重要內(nèi)容,現(xiàn)代護(hù)理人員要加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)的學(xué)習(xí),為患者提供全面的健康服務(wù)。【

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