《我有好習(xí)慣》教案

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1、《我有好習(xí)慣》教案教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣,知道好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的。2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的10個好習(xí)慣。教學(xué)重點：學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成的培養(yǎng)教學(xué)難點：學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的10個好習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入并板書課題：課題：我有好習(xí)慣二、新授1、習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。-----------陳鶴琴2、讓學(xué)生觀看P38“你知道嗎？”人生學(xué)到的最主要的東西是在幼兒園----把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事情要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。這段話說明的我們做人的準(zhǔn)則，也

2、是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)故事會《文明其精神，野蠻其體魄》從這個故事中我們學(xué)習(xí)到：一個人不僅要高尚的道德、豐富的知識，還要有健康的體魄，才能擔(dān)當(dāng)中國和世界的重任。毛澤東的行為習(xí)慣就是一個很好的例證。這個故事教育我們要從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)《富蘭克林的好習(xí)慣》這個故事告訴我們：誠實和勤勉是一個人終身的伴侶，節(jié)制、恬然、守秩序、果斷、勤勉、儉樸、真誠、穩(wěn)健、公平、寧靜、堅貞、謙遜、整潔是每一個人必須養(yǎng)成的品格。5、學(xué)習(xí)《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》這個故事告訴我們，習(xí)慣不嫌多，有兩種習(xí)慣卻養(yǎng)成不得：一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣；一種是妨害他人的習(xí)慣。我們要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，

3、做一個有用的人，做一個文明的人，做一個有很多好習(xí)慣的人。6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生10個好習(xí)慣》⑴、待人誠懇，不欺騙說謊。⑵、衣裝整潔，講究衛(wèi)生。⑶、感恩父母，不亂發(fā)脾氣。⑷、珍愛身心，遠(yuǎn)離煙酒賭博。⑸、誠實守信，說到做到。⑹、堅持閱讀，不懂就問。⑺、熱情好客，舉止大方。⑻、學(xué)會自立，自己的事情自己做。⑼、尊敬長輩，見面主動問好。⑽、愛護(hù)公物。遵守規(guī)則。通過學(xué)習(xí)，我們要養(yǎng)成以上10種好習(xí)慣。時時要用以上10種好習(xí)慣來對照自己的習(xí)慣，有不好的要即時改正。7、學(xué)習(xí)《培養(yǎng)自己的興趣》培養(yǎng)自己的興趣的五個好方法：方法一：建立培養(yǎng)興趣的興趣，就是把培養(yǎng)興趣當(dāng)成一件非常好玩的事情來做一做。方法二：

4、自我欣賞法。方法三：激將法。方法四：表達(dá)的方法。方法五：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的特殊意義。三、課堂活動：收拾書包比賽?？凑l收拾得又快又整齊。學(xué)會收拾自己的房間，自己規(guī)范自己的言行。四、小結(jié)收獲。從小培養(yǎng)好習(xí)慣。