如何對(duì)物體進(jìn)行受力分析

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1、如何對(duì)物體進(jìn)行受力分析正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析，是解決力學(xué)問題的前提和關(guān)鍵之一。由于同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)力，對(duì)物體的受力分析算是一個(gè)盲點(diǎn)，特別是在物體受到多個(gè)力作用時(shí)，更不知道如何下手,哪些力應(yīng)該分析，哪些力是不需要分析出來，我們知道，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是由于它所受各種力作用的結(jié)果，而這些力間的相互關(guān)系也正由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來反映。因此許多力學(xué)問題的研究，都離不開物體的受力分析。物體的受力分析主要是分析某一指定物體或系統(tǒng)（研究對(duì)象）受到哪些力的作用。分析時(shí)要逐個(gè)找全，正確畫出力的示意圖，做到準(zhǔn)確

2、無誤。同學(xué)們一定要銘記：認(rèn)準(zhǔn)研究對(duì)象，只分析物體受到的力，而不要去考慮這個(gè)物體施給其他物體的力。下面我就簡要談?wù)勅绾螌?duì)物體進(jìn)行受力分析。一、物體受力分析的基本知識(shí)和方法1.力的圖示是用一根帶箭頭的線段直觀地表示一個(gè)力，線段的長度表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭頭或箭尾通常用來表示力的作用點(diǎn)，一般將物體所受各力都看作是作用在物體上的共點(diǎn)力。畫出力的“三要素”大小、方向和作用點(diǎn)。2.物體受力分析重在畫圖分析物體受力情況時(shí)，只需畫出力的示意圖就可以了，即不需要精確畫出力的大小，只要把力的方向畫正確，作用點(diǎn)畫出（共點(diǎn)

3、力）并大概畫出力的大小即可。特別要注意同一個(gè)物體只能畫出一個(gè)作用點(diǎn)，這個(gè)作用點(diǎn)一般就畫在物體的重心上，這樣便于力的分析。二、物體受力分析的常用方法1.在物體受力分析時(shí)，我們常采用“隔離法”。隔離法：指在分析被研究對(duì)象的受力情況時(shí)，要把它從周圍物體中隔離出來，分析周圍有哪些物體對(duì)它施加力的作用，各力是什么性質(zhì)的力，力的大小，方向怎樣，并將它們一一畫在受力圖上，這種分析的方法叫隔離法。這是常用的物體受力分析的方法。2.在分析物體受力的順序上，因力比較多，一般按照這樣的順序分析力：一重力、二彈力（彈力包括壓力、支持力、拉力

4、等）、三摩擦力（動(dòng)摩擦力和靜摩擦力）、四其他力（如：磁場(chǎng)力，電場(chǎng)力、分子力等）。這樣才不會(huì)漏掉力，逐一找全，做到正確無誤。三、物體受力分析一般采取以下的步驟1.明確研究對(duì)象。即據(jù)題意弄清我們需要對(duì)哪個(gè)物體進(jìn)行受力分析。2.采用隔離法分析其他物體對(duì)研究對(duì)象的作用力。即這個(gè)研究對(duì)象所受到的力有哪些。3.按照分析力的一般順序找力。一重力、二彈力（彈力包括壓力、支持力、拉力等）、三摩擦力（動(dòng)摩擦力和靜摩擦力）、四其他力（如：磁場(chǎng)力，電場(chǎng)力、分子力等）。4.畫物體受力圖，沒有特殊要求，則畫示意圖即可，要注意各個(gè)力的符號(hào)。四、物

5、體受力分析時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1.每分析出一個(gè)力，應(yīng)找出該力的的施力物體和該力對(duì)物體產(chǎn)生的效果，否則，該力的存在就值得考慮。2.只分析研究對(duì)象所受的力，不分析研究對(duì)象施給其他物體的反作用力。3.不要把物體的受力分析和力的合成與分解相混淆，“合力”是物體實(shí)際所受各力的“等效力”，“分力”是從一個(gè)力的作用效果“等效”出來?！昂狭Α?、“分力”都不是物體受到的真實(shí)力，因此在分析受力時(shí)，不要畫出“合力”、“分力”的圖示,即要保持其原滋原味。4.為使問題簡化，常要忽略某些次要的力，如物體運(yùn)動(dòng)速度不大時(shí)的空氣阻力及水的阻力，輕桿、輕繩

6、、輕滑輪等輕質(zhì)物體的重力可以不考慮等等。5.當(dāng)解決問題先后要對(duì)幾個(gè)物體進(jìn)行受力析時(shí)，通常會(huì)先分析受力個(gè)數(shù)較少的物體的受力。6.物體受到的多個(gè)力的作用點(diǎn)可以平移到同一點(diǎn)上，一般為重心處。綜上所述，要正確進(jìn)行物體受力分析，應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)對(duì)象，看清環(huán)境，從力的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)情況去周密分析，逐一找全，以免漏掉一個(gè)力，而每找一個(gè)力（在慣性系中），都要問一問施力物體是什么，是否存在這個(gè)力，有無重復(fù)多算，以免憑空多加一個(gè)力。在分析過程中，應(yīng)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方法，不斷提高能力。