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1、中國人民大學2004年碩士生入學考試試題:學原理一、名詞解釋(每題5分,共30分)1.制度主義2.行為主義3.“議行合一”4.自由主義5.兼容性政黨(Catch-allParty)6.福利國家二、簡述題(每題10分,共50分)1.簡述“家”與“官僚”的關(guān)系。2.簡述治理(governance)概念。3.簡述權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系。4.試比較洛克與孟德斯鳩分權(quán)學說。5.簡述合法性概念。三、論述題(每題35分,共70分)1.試述建立和完善市場經(jīng)濟體系對中國體制改革的影響。2.試述民主與自由的關(guān)系。???????????????
2、??????????參考答案中國人民大學2004年碩士生入學考試試題招生專業(yè):學理論考試科目:學原理一、名詞解釋(每題5分,共30分)1.制度主義:指由凡伯倫和康芒斯等人在20世紀早期倡導(dǎo)的一種學流派,認為個人的社會行為、獲取社會資源的方式在很大程度上是制度本身的產(chǎn)物,但面對制度性的約束因素,社會成員也不是完全被動的。它會在制度范圍內(nèi)或某些制度邊緣,采用某些非正式的運作手段來獲取社會資源的一種學流派。在制度主義中,影響較大的是社會學制度主義、理性選擇制度主義、歷史制度主義和規(guī)范制度主義。2.行為主義:指在第二次世界大
3、戰(zhàn)后興起的一種學流派,它著眼于人及人的行為,注重實證研究,主張用行為科學的理論和方法研究;力圖將行為系統(tǒng)化、一般化和定量化;并主張價值中立的。它具有一定的科學性,曾適應(yīng)了維持西方資本主義體系、實現(xiàn)國家管理的精確化與高效化的需要。但是,它在學研究中過分重視運用科學方法和技術(shù)手段來研究現(xiàn)象,因此,在70年代就開始走向衰落。3.“議行合一”:指立法機構(gòu)和行政機構(gòu)合二為一,即是立法機關(guān),又是執(zhí)法機關(guān)。它是馬克思在批判資產(chǎn)階級議會民主制和總結(jié)工人運動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出來的,在并在蘇聯(lián)和我國有了新的發(fā)展形式,但本質(zhì)上不變。從社會主
4、義民主的角度看,議行合一就是要保證社會和國家重大事務(wù)的決定權(quán)由代表著無產(chǎn)階級和勞動人民利益、意志的最高權(quán)力機關(guān)掌握,使國家行政、司法等機關(guān)按照人民的利益和意志活動。4.自由主義:指近代以后西方最重要的思潮之一,其出發(fā)點是自我和個人,它強調(diào)個人權(quán)利的優(yōu)先性,特別是個人的自由和平等權(quán)利。它認為,個人的自由選擇權(quán)以及保證這種自由選擇權(quán)在公正的環(huán)境中得以實現(xiàn),是自由主義的根本價值。在自由主義者看來,一旦個人能夠充分自由地實現(xiàn)其個人的價值,那么個人所在的全體和社會,也必然能最終實現(xiàn)其公共利益。根據(jù)自由主義的邏輯,個人的利益和行
5、為是分析和觀察一切社會問題的基本視角。一切復(fù)雜的歷史事件、社會制度和運動等等,最終都可以被簡約為個人行為,所以自由主義的方法論是個人主義或“原子主義”。5.兼容性政黨(Catch-allParty):6.福利國家:指國家向國民提供一些基本的、最低限度的福利保障的經(jīng)濟制度的一種國家形態(tài)。這種國家形態(tài)突出地強化了現(xiàn)代國家的社會功能,是國家干預(yù)經(jīng)濟的結(jié)果。它的形成和發(fā)展,實際上是資產(chǎn)階級為了適應(yīng)資本主義社會生產(chǎn)力的社會化要求而對生產(chǎn)關(guān)系做出的調(diào)整。這種調(diào)整,一定程度上保證了社會經(jīng)濟的運行,緩和了社會階級矛盾。但是,這不過是
6、壟斷資本與資產(chǎn)階級國家進一步融合的體現(xiàn),是壟斷資產(chǎn)階級利用資產(chǎn)階級國家政權(quán)維護資本主義根本制度,同時緩和社會階級矛盾的一種統(tǒng)治方式,它并沒有從根本上改變資產(chǎn)階級國家的性質(zhì)。?二、簡述題(每題10分,共50分)1.簡述“家”與“官僚”的關(guān)系。答:(1)聯(lián)系:家與官僚一樣都掌握著一定的權(quán)力。如果以垂直角度來看待權(quán)力,則權(quán)力結(jié)構(gòu)呈金字塔狀,權(quán)力的基層是廣大的民眾和基層官員,中間層是官僚,而上層則是權(quán)力金字塔的核心,即家。(2)區(qū)別:一般說來,家是指那些在長期的實踐中涌現(xiàn)出來的具有一定遠見和才干、掌握著政黨或國家的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、
7、并對社會歷史發(fā)展起著重大影響作用的領(lǐng)導(dǎo)人物。官僚則是指在中央政府和地方政府所屬的行政體制或職能部門工作的公務(wù)員或文員。家是系統(tǒng)的協(xié)調(diào)者和組織者。作為權(quán)力的核心,家必定要和方方面面的人物打交道,以實現(xiàn)自己的目標和政策。官僚則是系統(tǒng)的被執(zhí)行者。家與官僚相比來說,家掌握重要的權(quán)力,是掌握核心權(quán)力的主體,他們是作為支配者而不是被支配者從事和參與社會活動的。不管他們是政黨領(lǐng)袖,還是行政首長和立法領(lǐng)袖,他們是事關(guān)全局的決策的制定者,其決定會對全國帶來重大的影響。2.簡述治理(governance)概念。答:“治理”(govern
8、ance)與“管理”或“統(tǒng)治”(government)的字面差別看上去并不大,但實質(zhì)意義卻有很大的不同。治理作為一種管理過程,也如同政府統(tǒng)治一樣需要權(quán)威和權(quán)力.最終目的也是為了維護正常的社會秩序。(1)首先,治理雖然需要權(quán)威,但是這個權(quán)威不一定是政府機關(guān),而管理的權(quán)威則是政府。也就是說,管理的主體一定是社會的公共機構(gòu),而治理的主體既可以是公共機