陽光兒童之家活動記錄

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1、合肥市侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表?活動內(nèi)容美味廚神就是我主持人李璇活動時(shí)間2015.1活動地點(diǎn)教職工之家參加人員學(xué)校留守兒童?志愿者?部分老師活動過程特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！???????????????????????【圖片】活動效果體會到父母與子女間愛的傳遞????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????記錄人：??李璇???合肥市

2、侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表?活動內(nèi)容端午假期閱讀活動主持人李璇活動時(shí)間2014.6活動地點(diǎn)留守兒童之家參加人員學(xué)校留守兒童?鄭巖?祝曉娟?孫進(jìn)婷?楊瑞?顏利軍?張奇活動過程學(xué)校積極組織留守兒童開展讀書活動。?????????????????????????【圖片】活動效果受到留守兒童家庭的歡迎。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????記錄人：??李璇???合肥市侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表?活動內(nèi)容針對留守兒童的關(guān)愛活動主持人李

3、璇活動時(shí)間2014.3活動地點(diǎn)留守兒童之家參加人員學(xué)校留守兒童?部分學(xué)生家長鄭巖?祝曉娟?孫進(jìn)婷?楊瑞?顏利軍?張奇活動過程????家長學(xué)校召集部分家長以社區(qū)志愿者身份為留守兒童檢查作業(yè)完成情況，并解答他們在作業(yè)過程中遇到的問題?；顒邮艿酱蠹业臍g迎，家長學(xué)校、社區(qū)對他們的關(guān)心讓他們很感動?；顒有Ч顒邮艿酱蠹业臍g迎，社區(qū)對他們的關(guān)心讓他們很感動。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????記錄人：??李璇???合肥市侯店小學(xué)留守兒童

4、活動記錄表?活動內(nèi)容關(guān)愛留守兒童、未成年子女活動主持人李璇活動時(shí)間2014.9活動地點(diǎn)會議室參加人員學(xué)校留守兒童??兄弟學(xué)校及我校領(lǐng)導(dǎo)鄭巖?祝曉娟?李月霞?楊瑞?顏利軍?張奇活動過程????九月是開學(xué)的季節(jié)，為體現(xiàn)黨和政府對未成年兒童家庭的關(guān)心和關(guān)懷，對其子女健康成長的重視和關(guān)注，并慰問了留守兒童，把漂亮的書包和精美的文具送到了他們手中。????????????????????【圖片】活動效果拿到新書包和文具，孩子們活蹦亂跳，喜不自禁。????????????????????????????????????????????????????????????????????

5、???????????????????????記錄人：??李璇???合肥市侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表?活動內(nèi)容與留守兒童談心溝通師生感情主持人李璇活動時(shí)間2014.11活動地點(diǎn)留守兒童之家參加人員學(xué)校留守兒童?鄭巖?祝曉娟?李月霞?楊瑞?顏利軍?張奇活動過程?1、詢問孩子家庭狀況：?在家里誰照顧你？身邊的親友對你是否關(guān)心？?2、詢問孩子與父母聯(lián)系情況：?父母與你分別了多少時(shí)間？他們在哪兒打工？父母經(jīng)常寄錢回家嗎？你平時(shí)和父母聯(lián)系嗎？放假有沒有去父母打工的地方？或者父母多久回來一次？?3、詢問孩子在家學(xué)習(xí)生活情況：?有誰輔導(dǎo)看作業(yè)，遇到困難怎么辦。有沒有課外書，業(yè)余時(shí)間怎

6、么打發(fā)。?4、詢問近期有什么愿望，對學(xué)校、老師、同學(xué)有什么要求等。活動效果增進(jìn)了孩子與教師的感情，?更好地促進(jìn)孩子的健康成長。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????記錄人：??李璇???合肥市侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表?活動內(nèi)容趣味親子元旦慶祝會主持人李璇活動時(shí)間2014.1活動地點(diǎn)班級參加人員留守兒童及其監(jiān)護(hù)人、任課教師活動過程????留守兒童的家長缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流，難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過一個(gè)游

7、戲的平臺，以志愿者為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！???????????????【圖片】活動效果留守兒童體會來自父母的愛與快樂！????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????記錄人：??李璇???合肥市侯店小學(xué)留守兒童活動記錄表活動內(nèi)容愛祖國、愛家鄉(xiāng)主持人李璇活動時(shí)間2015.4活動地點(diǎn)烈士陵園參加人員學(xué)校留守兒童?全體班主任活動過程????清明節(jié)上午，學(xué)