關于離騷的心得體會

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1、初三年級組是一個干勁足、講團結、樂奉獻的團隊。雖然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教師每天都是早自習前到校晚自習后離開。而且早晚自習在學校無安排的情況下,各任課教師都爭先恐后到班內輔導。中午,任課教師,還為不走的的同學補課,進行個別輔導,不計報酬?;瘜W老師郭立華,經(jīng)常利用早自習時間給學生加班輔導。語文老師梁杰課間追學生到班里背書,往往一篇課文連續(xù)追上三四天,直到全部過關為止。班主任,每天都等學生做完值日才和學生一起離開學?!,F(xiàn)在初三有一半的學生中午在學校就餐。為了使學生有一個安靜、安全的午休環(huán)境,班主任犧牲了自己的休息時間,每天中午依然堅守在工作崗位上。

2、老師之間互相幫助,學科之間互相幫助,和諧的工作氛圍已經(jīng)形成。五年來,在縣委集體領導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的共同努力下,全縣基層組織建設工作穩(wěn)步推進,基層黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強,黨建和經(jīng)濟工作協(xié)調并進,政法工作成效顯著,社會政治大局穩(wěn)定,有力的促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。農村經(jīng)濟工作取得了較好成績,**X年實現(xiàn)國內生產(chǎn)總值**X億元,工農業(yè)總產(chǎn)值**X億元,實現(xiàn)財政收入**X萬元,比**X年**X萬元增長**%。農村經(jīng)濟結構調整取得階段性成果,實現(xiàn)了農業(yè)增效、農民增收、農村穩(wěn)定的工作目標。黨建和干部隊伍建設工作實現(xiàn)了新突破。一是縣直機構改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作穩(wěn)步推進。XX年全面

3、完成縣直機構改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作,全縣設置科局級機構62個,比1996年減少19個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子結構進一步優(yōu)化,人員分流有序進行。進一步加大《干作部任免條例》的貫徹力度,近年來,對全縣非領導職務的設置比例和配備范圍我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力關于離騷的心得體會  《離騷》是我國歷史上第一位偉大詩人屈原的一首自傳體政治抒情詩。全篇圍繞著楚國的出路何在,自己的出路何在這兩個重大問題,不斷尋求著合理的答案。這首氣貫長虹的詩篇在不斷加強自我修養(yǎng)、執(zhí)著追求崇高理想、毫不妥協(xié)進行斗

4、爭、熱愛和忠于自己祖國等方面表現(xiàn)出了一種崇高的氣勢磅礴的人格美,一種執(zhí)著追求和勇敢捍衛(wèi)人格尊嚴的強烈意識。他那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民思想和“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著精神成為后世的精神楷模。屈原一生追求“美政”,卻屢遭讒言、嫉妒,面對腐朽奸黨,獨立不遷,橫向不流,百折不撓,寧死不屈,喚起了麻木靈魂的警醒與自覺,培養(yǎng)了人們高尚純潔的品格和愛國主義情感。盡管《離騷》晦澀難懂,佐之以《九章》、《桔頌》、《漁父》、《卜居》等篇章,其蘊含之深義、揭示之真理,顯現(xiàn)出人格鍛造之重要亦能略懂。對今天的黨員領導干部而言,當有啟發(fā)。結合自己之體會

5、,略論一二,以策己,以示人,不當之處,待商榷。狠抓學生常規(guī)管理。根據(jù)學校德育工作要求和我校實際,開學第一次班主任會,就把狠抓學生常規(guī)管理作為第一個月的工作重點。9月-11月初,我們年級進行了三次常規(guī)教育主題班會,并對學生進行常規(guī)教育測試。效果明顯,初三各班自習安靜。沒有出現(xiàn)惡意毀壞學校公共財物以及打架等現(xiàn)象。幫助學生把握自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,初三各班專門召開如何邁好初三第一步主題班會。同時要求每位同學制定了自己的學習計劃和短期目標,以及中考目標。做好學生心理疏通工作,班主任及任課教師深入學生中,進行思想交流。初三有些學生迷戀上網(wǎng),班主任利用談

6、話,貼吧等方式與學生交流,轉變學生的思想,使其端正學習態(tài)度。三一班有個學生由于家庭原因產(chǎn)生厭學表現(xiàn),班主任楊小蘭老師多次與其談話,聊天。幫其解決心理問題,在一段時間內取得了較好效果。嚴格按照《干部任用條例》要求,堅持優(yōu)化結構、完善功能、增強效能的原則,合理調配班子,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子保持了合理的年齡梯次結構和專業(yè)知識結構。加強了干部監(jiān)督管理,對縣直行政事業(yè)單位副局級干部進行末位淘汰,對15個單位25名責任人進行了經(jīng)濟責任審計。二是嚴格執(zhí)行《干部任用條例》,推進干部人事制度改革。選拔干部程序進一步規(guī)范和完善公開,實行副科級領導干部公開選拔、中層干部競爭上崗、機關

7、進人逢進必考制度,加大了競爭上崗工作推行力度,全縣28個局級單位開展了中層干部競爭上崗,建立了醞釀協(xié)商討論決定干部工作機制。全面推行干部考察預告制、差額考察制、考察責任追究制、任前公示制、任免干部無記名投票表決制、試用期等制度,XX年,對34個縣直單位170人全部實行了考察預告。全縣各級黨組織在干部任免呈報工作中的職責和權限都進一步作了明確規(guī)定,公、檢、法單位非領導職務配備的有關要求和比例通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。初三年級組是一個干勁足、講團結、樂奉獻的團隊。雖

8、然我們初中部也可以彈性坐班,但是初三組教師每天都是早

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