高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)探究實驗導(dǎo)學(xué)案

高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)探究實驗導(dǎo)學(xué)案

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1、探究實驗專題1、(2012年北京卷?27)有文獻記載:在強堿條件下,加熱銀氨溶液可能析出銀鏡。某同學(xué)進行如下驗證和對比實驗。該同學(xué)欲分析實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的差異,查閱資料:a.Ag(NH3)2++2H2OAg++2NH3·H2Ob.AgOH不穩(wěn)定,極易分解為黑色Ag2O(1)配制銀氨溶液所需的藥品是。(2)經(jīng)檢驗,實驗Ⅰ的氣體中有NH3,黑色物質(zhì)中有Ag2O。②產(chǎn)生Ag2O的原因是。(3)該同學(xué)對產(chǎn)生銀鏡的原因提出假設(shè):可能是NaOH還原Ag2O。實驗及現(xiàn)象:向AgNO3溶液中加入,出現(xiàn)黑色沉淀;水浴加熱

2、,未出現(xiàn)銀鏡。(4)重新假設(shè):在NaOH存在下,可能是NH3還原Ag2O。用右圖所示裝置進行實驗?,F(xiàn)象:出現(xiàn)銀鏡。在虛線框內(nèi)畫出用生石灰和濃氨水制取NH3的裝置簡圖(夾持儀器略)。(5)該同學(xué)認為在(4)的實驗中會有Ag(NH3)2OH生成。由此又提出假設(shè):在NaOH存在下,可能是Ag(NH3)2OH也參與了NH3還原Ag2O的反應(yīng)。進行如下實驗:②實驗結(jié)果證實假設(shè)成立,依據(jù)的現(xiàn)象是。72、(2011年北京卷?27)甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝

3、置進行實驗。實驗操作和現(xiàn)象:(2)C中白色沉淀是,該沉淀的生成表明SO2具有。(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認為是空氣參與反應(yīng),乙認為是白霧參與反應(yīng)。①為證實各自的觀點,在原實驗基礎(chǔ)上:甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是;乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是。②進行實驗,B中現(xiàn)象:檢驗白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因:。(5)合并(4)中兩同學(xué)的方案進行試驗。B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是。3、(2013年安徽卷?28)

4、某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7。光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr3+。某課題組研究發(fā)現(xiàn),少量鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]即可對該反應(yīng)堆起催化作用。為進一步研究有關(guān)因素對該反應(yīng)速率的影響,探究如下:(1)在25℃下,控制光照強度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,作對比實驗,完成以下實驗設(shè)計表(表中不要留空格)。實驗編號初始pH廢水樣品體積/mL草酸溶液體積/mL蒸餾水體積/mL①4601030②56010307

5、③560測得實驗①和②溶液中的Cr2O72-濃度隨時間變化關(guān)系如圖所示。(2)上述反應(yīng)后草酸被氧化為(填化學(xué)式)。(3)實驗①和②的結(jié)果表明;實驗①中時間段反應(yīng)速率v(Cr3+)=mol·L-1·min-1(用代數(shù)式表示)。(4)該課題組對鐵明礬[Al2Fe(SO4)4·24H2O]中起催化作用的成分提出如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:假設(shè)一:Fe2+起催化作用;假設(shè)二:;假設(shè)三:;(5)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,完成下表中內(nèi)容。(除了上述實驗提供的試劑外,可供選擇的藥品有K2SO4、FeSO4、

6、K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O、Al2(SO4)3等。溶液中Cr2O72-的濃度可用儀器測定)實驗方案(不要求寫具體操作過程)預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論4、(2011年安徽卷?28)地下水中硝酸鹽造成的氮污染已成為一個世界性的環(huán)境問題。文獻報道某課題組模擬地下水脫氮過程,利用Fe粉和KNO3溶液反應(yīng),探究脫氮原理及相關(guān)因素對脫氮速率的影響。(3)該課題組對影響脫氮速率的因素提出了如下假設(shè),請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:假設(shè)一:溶液的pH;假設(shè)二:;假設(shè)三:;(4)請你設(shè)計實驗驗證上述假設(shè)一,寫出實驗步驟

7、及結(jié)論。(已知:溶液中的NO3-濃度可用離子色譜儀測定)74、實驗室可用K2Cr2O7與濃鹽酸混合加熱制備氯氣(K2Cr2O7被還原為Cr3+)。(1)K2Cr2O7與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移3mole-,則消耗molK2Cr2O7。(2)稀鹽酸與K2Cr2O7固體混合加熱沒有氯氣生成。為探究影響氯氣生成的因素,某化學(xué)興趣小組進行如下實驗:①提出假設(shè)假設(shè)1:Cl-濃度對反應(yīng)有影響;假設(shè)2:H+濃度對反應(yīng)有影響;假設(shè)3:。②設(shè)計實驗方案,進行實驗。寫出實驗步驟及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實驗試劑

8、:濃鹽酸、稀鹽酸、濃硫酸、NaOH溶液、K2Cr2O7固體、NaCl固體、濕潤的淀粉KI試紙。簡要實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1:向盛有K2Cr2O7固體的A、B兩試管中分別加入一定量的稀鹽酸。步驟2:步驟3:5、某小組同學(xué)用碳棒為電極電解CuCl2溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們設(shè)計了如下過程:(1)進行對比實驗(結(jié)果如下表)。實驗分組電解質(zhì)溶液陰極析出物質(zhì)實驗1CuSO4溶液紅色固體實驗2

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